Przewodnik po pisaniu osobistego oświadczenia do aplikacji do szkoły podstawowej

Gratulacje! Udało ci się przejść przez studia licencjackie i zdecydowałeś się ubiegać o przyjęcie na studia podyplomowe. Szkoła podyplomowa może być świetnym sposobem na rozwinięcie ścieżki kariery, podniesienie potencjału zarobkowego i uzyskanie zupełnie nowego spojrzenia na swój przedmiot, dzięki czemu proces składania wniosków jest jeszcze bardziej zniechęcający. W ramach procesu aplikacyjnego prawdopodobnie będziesz musiał napisać i przesłać osobiste oświadczenie.

Osobiste oświadczenie to krótki esej o długości od dwóch do trzech stron, wyjaśniający, dlaczego aplikujesz do programu i co sprawia, że ​​jesteś silnym kandydatem. Osobiste oświadczenie pozwala się wyróżnić, dzieląc się odrobiną tego, co sprawia, że ​​jesteś wyjątkowy. Napisanie osobistego oświadczenia na studia podyplomowe to najlepszy sposób na pokazanie swojej osobowości, co nie zawsze pojawia się w innych częściach procesu aplikacyjnego.

Co to jest osobiste oświadczenie?

Celem osobistego oświadczenia jest to, aby komisja rekrutacyjna lepiej zrozumiała, kim jesteś, poza twoim doświadczeniem zawodowym i akademickim. To także okazja do podzielenia się informacjami, których nie znajdą w innych Twoich dokumentach aplikacyjnych.

Osobiste oświadczenie różni się od oświadczenia o celu. Oświadczenie o celu rozszerza twoją karierę i cele akademickie, podczas gdy osobiste oświadczenie wyjaśnia, dlaczego jesteś odpowiednią osobą do programu. Nadal możesz podzielić się swoimi celami akademickimi i zawodowymi w osobistym oświadczeniu, ale powinieneś skupić się na wyjaśnieniu, w jaki sposób doszedłeś do tych celów i co oznaczałoby dla ciebie ich osiągnięcie.

Osobiste oświadczenie do podania do szkoły podyplomowej to nie to samo, co osobiste oświadczenie, które można złożyć wraz z CV . Podczas gdy osobiste oświadczenie do twojego CV koncentruje się na twoich osiągnięciach zawodowych i daje szybki przegląd tego, kim jesteś jako potencjalny pracownik, osobiste oświadczenie dla szkoły podyplomowej to bardziej dogłębne spojrzenie na to, kim jesteś poza byciem pracownikiem lub student. Zapewnia głębszy wgląd w to, co wnosisz do stołu i dlaczego jesteś dobrym kandydatem na program.

Przeprowadź burzę mózgów, zanim napiszesz swoje osobiste oświadczenie

Usiąść i poświęcić trochę czasu na refleksję to pierwszy krok do napisania wyjątkowego osobistego oświadczenia. Pisanie podpowiedzi może pomóc ci wejść we właściwy nastrój i rozpocząć burzę mózgów . Oto kilka pomysłów:

• Jakie są moje cele krótko- i długoterminowe? W jaki sposób przyjęcie do tego programu pomoże mi je osiągnąć?
• Jakie są moje mocne strony pod względem umiejętności i cech? Jak mogą one przynieść korzyści programowi?
• Jakie doświadczenie życiowe lub zainteresowania są tak znaczące, że poświęciłbym lata na zgłębianie tematu lub tematu? Dlaczego mnie urzeka?
• Czy jest ktoś, kto znacząco wpłynął na moje życie lub charakter? Kto to jest i w jaki sposób wpłynął na mnie?
• Jak moje życie ukształtowało moją decyzję o ubieganiu się o studia podyplomowe?
• Co chcę, aby osoby oceniające moją aplikację wiedziały o mnie?
• Co odróżnia mnie od innych studentów lub potencjalnych kandydatów?

Odpowiedzi na te pytania posłużą jako podstawa Twojej osobistej wypowiedzi. Możesz także wypróbować inne uspokajające podpowiedzi , aby złagodzić nerwowość, którą odczuwasz przed rozpoczęciem procesu pisania.

Co sprawia, że ​​osobiste oświadczenie jest mocne?

Najlepsze osobiste wypowiedzi oddają to, kim jesteś jako osoba, i dają czytelnikowi poczucie, że cię znają, gdy skończą czytać. Masz do zaoferowania historię, której nikt inny nie ma, a im bardziej jesteś autentyczny, tym lepiej popłynie twój esej.

Twoja osobista wypowiedź powinna mieć poczucie kompletności. Nie chcesz, aby czytelnicy chcieli więcej. Chcesz przekazać swoim odbiorcom wszystkie informacje, których mogą potrzebować do podjęcia decyzji w sprawie Twojego wniosku. Początek eseju powinien być istotny do końca, z uzupełniającymi akapitami pomiędzy nimi.

I wreszcie osobiste oświadczenie powinno być wolne od błędów. Twoja gramatyka i pisownia muszą być doskonałe, a dykcja i składnia w eseju muszą być celowe.

7 nakazów i 3 zakazów za napisanie osobistego oświadczenia

1 Dołącz przykłady

Jeśli spędzasz swój esej, mówiąc komisji rekrutacyjnej, że jesteś zmotywowany i współczujący, podaj anegdoty, które potwierdzają twoje roszczenie. Na przykład możesz udowodnić, że kierujesz się, dzieląc się tym, że zrównoważyłeś pracę ze szkołą, aby spłacić kredyty studenckie, lub możesz porozmawiać o czasie, kiedy wyszedłeś poza granice konkretnego projektu. Możesz udowodnić swoją kreatywność, podając przykład, kiedy zaproponowałeś innowacyjne rozwiązanie napotkanego problemu. Nie chcesz powiedzieć: „Jestem mądry i niezawodny”. Chcesz pokazać , że jesteś.

2 Bądź sobą

Łatwo stwierdzić, kiedy ktoś przesadza, zabezpiecza się lub udaje kogoś, kim nie jest. A dzieje się to szczególnie na piśmie. Bądź autentyczny podczas tworzenia osobistego oświadczenia.

3 Zrób swoje badania

Tak jak podczas rozmowy kwalifikacyjnej, upewnij się, że wiesz, w co się pakujesz. Zanim napiszesz swoje osobiste oświadczenie, powinieneś mieć konkretne wyobrażenie o tym, co oferuje uniwersytet i program, co cenią i jakiego rodzaju kandydatów poszukuje.

4 Przyciągnij ich uwagę

Jako pierwsze wrażenie twojego papieru, twój haczyk jest wszystkim - spraw, aby był interesujący!

Trzymaj się z dala od utartych zwrotów, takich jak „Piszę do Ciebie dzisiaj, aby . . . ” i wrzuć je do akcji. Pomyśl o instancji, która cię ukształtowała i wskocz od razu do historii. Postaraj się, aby była krótka, angażująca i ilustrująca cechy i motywacje, które omówisz w dalszej części wypowiedzi.

5 Pamiętaj o swoich odbiorcach

Jednym z największych błędów popełnianych przez ludzi w wypowiedziach osobistych jest próba bycia dowcipnym lub sarkastycznym. Na piśmie tony te często zawodzą i opadają płasko. Pamiętaj, dla kogo piszesz i zachowaj profesjonalizm.

6 Zaadresuj monit

Chociaż większość szkół daje ci swobodę wypowiadania się na temat tego, czego chcesz (o ile jest to zgodne z wytycznymi ogólnej odpowiedzi, której szukają), niektóre będą wymagać odpowiedzi na konkretne pytanie. Jeśli tak jest, pamiętaj, aby osobiste oświadczenie było dostosowane do podpowiedzi i odpowiadaj bezpośrednio .

7 Korekta i korekta

Upewnij się, że Twoje oświadczenie jest jasne i płynnie przechodzi między zdaniami i akapitami. Przeczytaj go na głos i przeczytaj znajomemu lub członkowi rodziny, aby uzyskać opinię. Upewnij się też, że kopia jest czysta — wszelkie błędy gramatyczne lub błędy ortograficzne mogą rozpraszać czytelnika i odwracać uwagę od wiadomości, którą próbujesz dostarczyć.

Nie wolno:

1 Nie bądź zarozumiały

Oczywiście chcesz pokazać, co sprawia, że ​​jesteś świetnym kandydatem, ale upewnij się, że nie przesadzasz. Tylko dlatego, że możesz pomyśleć, że dobrze pasujesz do programu, nie oznacza to, że biuro rekrutacyjne zobaczy to w ten sposób.

Zarozumiały: „Wiem, że moje osobiste oświadczenie na studia podyplomowe jest najlepsze i nie mam wątpliwości, że dostanę się wszędzie, gdzie się zgłoszę”.

Pewność siebie: „Wkładam wiele wysiłku w moje osobiste oświadczenie na studia podyplomowe i wiem, że jest dobrze napisane i autentyczne”.

2 Nie używaj frazesów ani frazesów s

Nie chcesz zbytnio upraszczać ważnych wydarzeń życiowych za pomocą frazesów, ani nie chcesz używać klisz zamiast okazji do autentyczności. Wszyscy ich używają; tak muszą być frazesami ! Unikaj rozpoczynania eseju od cytatu, definicji lub czegokolwiek innego, co sygnalizuje oczywisty fakt, że czas minął i teraz starasz się o przyjęcie na studia podyplomowe. Na przykład: „od najmłodszych lat . . . ” lub „Zawsze interesowałem się . . . ”

3 Nie przesadzaj

To nie jest autobiografia ani sesja z bliskim powiernikiem. Wybierz przykład lub dwa wydarzenia z życia, które ukształtowały ciebie i twoje pragnienie ubiegania się o przyjęcie do szkoły średniej, ale nie opowiadaj całej historii swojego życia. Nie ma też potrzeby wdawać się w sedno sprawy z komisją rekrutacyjną. Niech Twoje osobiste oświadczenie będzie inspirujące i pamiętaj, co chcesz przekazać.

Tworzenie osobistego oświadczenia

Możesz rozpocząć proces pisania od zarysu, który szczegółowo opisuje, co planujesz zawrzeć w swoim osobistym oświadczeniu. Pisanie konspektu może wydawać się denerwujące, ale na dłuższą metę może być korzystne.

Twój artykuł powinien mieć długość od dwóch do trzech stron i powinien zawierać:

• Wstęp
• akapity ciała
• Wniosek

Twoje wprowadzenie powinno zawierać haczyk, który przyciągnie uwagę czytelnika i sprawi, że będzie chciał czytać dalej. Komisje rekrutacyjne czytają niezliczone osobiste oświadczenia, więc wyróżnij swoje.

Akapit główny powinien zawierać przykłady cech, które chcesz przedstawić w swoim osobistym oświadczeniu, niezależnie od tego, czy jest to anegdota o wyzwaniu, które pokonałeś, czy coś szerszego. Niech te akapity wyjaśnią Twoje motywacje do aplikowania i podają przykłady Twoich umiejętności, by odnieść sukces w programie.

Twój wniosek jest okazją do omówienia planów na przyszłość i wyjaśnienia, dlaczego przyjęcie do pożądanego programu byłoby dla Ciebie korzystne. Konkluzja to także świetna okazja do podsumowania kluczowych fragmentów poprzednich akapitów, splotu ich razem i uzupełnienia argumentacji. Na przykład, jeśli wcześniej wyjaśniłeś trudny moment w swoim życiu, twój wniosek powinien podkreślać, co uzyskałeś z tego doświadczenia i jak przygotowało cię na tę okazję.

Ostatnie zdanie twojego ostatniego akapitu powinno być tak samo dobre jak twój haczyk. Chcesz, aby publiczność zapamiętała twoją pracę, więc zostaw im coś do zastanowienia. Być może ostatnie zdanie inspiruje czytelnika lub wywołuje silne emocje. Tak czy inaczej, twoje końcowe oświadczenie musi dawać poczucie spełnienia.

Po zakończeniu pisania nie zapomnij o korekcie i poprawkach, dopóki ostateczny szkic nie będzie dopracowany i przejrzysty.

Pamiętaj, aby przynieść coś innego do stołu i przekazać komisji rekrutacyjnej coś nowego i cennego, aby wiedzieć o tobie, do czego nie mają dostępu gdzie indziej. Bądź autentyczny, angażuj się i udowodnij, że jesteś dokładnie taką osobą, jakiej szkoły chcą w swoim programie.