Pokaż, nie mów: co musisz wiedzieć

Słyszałeś tę radę dotyczącą pisania tysiące razy i usłyszysz ją jeszcze tysiąc razy:

Pokaż, nie mów.

Ale co to oznacza?

Jeśli zmagasz się z różnicą między pokazywaniem a opowiadaniem, nie jesteś sam. Kiedy już to masz, wydaje się to proste. Ale dopóki tego nie zrobisz, nauka tej techniki może być tak frustrująca, jak wszystko w świecie pisania.

Czy to naprawdę takie ważne? Założę się, że tak. Jeśli chcesz, aby twój tekst został zauważony przez agenta lub wydawcę, ważne jest, abyś opanował sztukę pokazywania.

Zobaczmy więc, czy mogę utrwalić tę koncepcję w twoim umyśle tutaj i teraz.

Chcę doładować Twój radar pokazujący i mówiący — i uprościć to.

Różnica między pokazywaniem a opowiadaniem

Kiedy mówisz, a nie pokazujesz, przekazujesz czytelnikowi informacje, zamiast pozwalać mu cokolwiek wydedukować.

Dostarczasz informacji, po prostu je stwierdzając. Możesz zgłosić, że postać jest „wysoka”, „zła”, „zimna” lub „zmęczona”.

To mówi .

Pokazywanie maluje obraz, który czytelnik widzi oczami wyobraźni.

Oto jak pokazać, a nie mówić :

Jeśli twoja postać jest wysoka, czytelnik może to wywnioskować, ponieważ wspominasz, że inni patrzą w górę, gdy z nim rozmawiają.

Albo musi się schylić, żeby przejść przez drzwi. Lub pozując do zdjęcia, musi zgiąć kolana, aby utrzymać głowę blisko innych.

Zamiast mówić , że twój bohater jest zły, pokaż to, opisując jego zaczerwienioną twarz, zaciśnięte gardło, podniesiony głos, uderzenie pięścią w stół. Kiedy pokazujesz, nie musisz mówić .

Przeziębienie? nie mów mi; Pokaż mi. Twoja postać podciąga kołnierzyk, zapina szalik, wsuwa ręce głęboko do kieszeni, odwraca twarz od przenikliwego wiatru.

Zmęczony? Potrafi ziewać, jęczeć, przeciągać się. Jego oczy mogą wyglądać na spuchnięte. Jego ramiona mogą opaść. Inna postać może powiedzieć: „Nie spałeś zeszłej nocy? Wyglądasz na zastrzelonego.

Kiedy pokazujesz , a nie opowiadasz , czynisz czytelnika częścią doświadczenia. Zamiast po prostu przekazywać mu wszystko, widzi to w swoim umyśle i dochodzi do wniosków, których chcesz.

Co może być lepszego niż zaangażowanie czytelnika – danie mu aktywnej roli w przeżywaniu historii?

Przykłady:

Opowiadanie : Kiedy się obejmowali, mogła powiedzieć, że palił i był przerażony.

Pokazuje : Kiedy objęła go ramionami, ogarnął ją słodki zapach tytoniu, a on zadrżał.

Opowiadanie : Temperatura spadła, a lód odbijał słońce.

Pokazywanie : nos Billa płonął w mroźnym powietrzu, a on mrużył oczy przed słońcem odbijającym się od ulicy.

Mówiąc : Suzie była ślepa.

Pokazywanie : Suzie szukała ławki białą laską.

Opowiadanie : Była późna jesień.

Pokazuje : Liście chrzęszczą pod jego stopami.

Opowiadanie : Była hydraulikiem i zapytała, gdzie jest łazienka.

Pokazuje : Miała na sobie kombinezon, niosła tłok i metalową skrzynkę z narzędziami, a na skórzanym pasku zwisały klucze różnej wielkości. – Wskaż mi głowę – powiedziała.

Opowiadanie: Miałem świetną rozmowę z Timem podczas kolacji i uwielbiałem słuchać jego historii.

Pokazywanie: Ledwo dotknąłem jedzenia, przykuty przez Tima. – Pozwól, że opowiem ci inną historię – powiedział.

Wskazówki, które pomogą Ci uniknąć mówienia

Użyj Dialogu

Wciągające dialogi przerywają podsumowanie narracji, różnicują postacie (poprzez dialekt i dobór słów) i pozwalają na naturalne wyłonienie się historii, zamiast przeliterowania każdego szczegółu.

Zamiast mówić , z niezgrabnym dialogiem takim jak ten:

„Tylko dlatego, że jesteś w tym szpitalu, ponieważ prawie zginąłeś w tym wypadku, kiedy Bill prowadził, nie oznacza to, że nie powinieneś mu wybaczyć”.

Spróbuj tego:

„Co zamierzasz zrobić z Billem? Czuje się okropnie.

„Powinien”.

— Cóż, odwiedził go?

„Nie odważyłby się”.

To, co faktycznie się wydarzyło, może ujawnić się w realistycznym dialogu w miarę rozwoju historii.

Uczestnictwo w tym doświadczeniu jest częścią przyjemności bycia czytelnikiem.

Apel do zmysłów czytelników

Nic nie dorównuje ludzkiej wyobraźni.

Używane mądrze, sugestywne obrazy mogą pomóc przyciągnąć uwagę czytelników, przenieść ich do innego świata, o ile nie zwrócisz uwagi na sam tekst i nie przypomnisz im, że czytają.

Przykłady:

1. Wzrok

• Szpaki szybowały w ciemnych stadach.
• Pokryty sadzą wyniósł syna z pożaru.

2. Dźwięk

• Piorun zatrząsł szybami.

• Śmiech przerwał ciszę.

3. Zapach

• Z kuchni unosiła się dynia i cynamon.
• Obudził ją zapach parującej kawy.

4. Smak

• Jej usta wykrzywiły się, gdy cytryna dotknęła jej języka.
• Delektował się płynnym żółtkiem jajka po benedyktyńsku.

5. Dotknij

• Gładki kamień był chłodny w jej dłoni.
• Gładki jedwab połknął Ritę w łóżku.

Używaj potężnych czasowników

Czasowniki dotyczące czynności, w przeciwieństwie do czasowników określających stan, uruchamiają teatry w umysłach czytelników, umożliwiając im odegranie ważnej roli w przeżywaniu Twojej historii.

Pewna kobieta powiedziała mi kiedyś, że była zachwycona, gdy odkryła książkę, którą kochała jako dziecko. Z zapałem ją przeglądała, szukając pięknych obrazów, które tak dobrze pamiętała, tylko po to, by odkryć, że książka nie ma ilustracji.

Autorka tak zaangażowała teatr swojego młodego umysłu, że wyobraziła sobie te bardzo realne wrażenia.

Oto lista 294 potężnych czasowników wraz z przykładami, których możesz użyć, gdy nauczysz się pokazywać, a nie mówić.

Aktywny głos dodaje mocy

Aby wyeliminować stronę bierną , wyeliminuj jak najwięcej czasowników określających stan ( jest, jestem, są, było, były itd. — znajdź listę w Google i wydrukuj ją).

Przykłady

Pasywna: Impreza została zaplanowana przez Jill.

Aktywny: Jill zaplanowała przyjęcie.

Pasywna: Tort weselny zrobił Ben.

Aktywny: Ben zrobił tort weselny.

Pasywny: Zespół Małej Ligi otrzymał od trenerów trofea.

Aktywnie: Trenerzy wręczyli puchary drużynie Małej Ligi.

Kliknij tutaj, aby zapoznać się z moim szczegółowym przewodnikiem dotyczącym naprawy głosu pasywnego.

Oprzyj się pokusie wyjaśnienia (RUE)

Przykład

Spojrzała na chmury na niebie.

Przeszedł przez otwarte drzwi.

Czytelnicy są inteligentni. Chcą umieć wydedukować, a nie dać się wodzić za nos.

Kiedy Podsumowanie narracji jest czasem rozważne.

Powiedzmy, że musisz zabrać swoją postać do miejsca, w którym dzieje się prawdziwa akcja.

Nie ma potrzeby inwestowania kilku stron pokazujących każdy aspekt podróży, od pakowania, ubierania się, zamawiania taksówki na lotnisko, przechodzenia przez kontrolę bezpieczeństwa, wejścia na pokład samolotu, przylotu itp. Zamiast tego możesz szybko powiedzieć to w ten sposób:

Poleciał do Waszyngtonu, gdzie…

Następnie wróć do trybu wyświetlania , koncentrując się na tym, co się tam wydarzyło.

Pokaż, nie mów przykłady

Naucz się sztuki pokazywania (i od czasu do czasu mówienia ) od tych, którzy zrobili to z powodzeniem.

Zimna góra Charlesa Fraziera

Niektórzy pisarze sprawiają, że chcesz ich naśladować. Frazier sprawia, że ​​chcę się poddać i po prostu czytać.

„Pole siana za ubitą ziemią szkolnego boiska sięgało spodni do pasa, a źdźbła trawy żółkły od potrzeby ścinania. Nauczyciel był okrągłym, małym staruszkiem, bezwłosym i różowym na twarzy. Miał tylko jeden zardzewiały, czarny garnitur i parę starych, za dużych eleganckich butów, które podwijały się na palcach i były tak zniszczone, że obcasy wyglądały jak kliny. Stał z przodu sali, kołysząc się na szpicach”.

Powód, dla którego to działa? Oprócz tego, że zamienia opis w akcję, sprawia, że ​​zapominasz, że czytasz. To jest cel.

Znak czterech autorstwa Arthura Conan Doyle'a

W tej powieści obserwacje dr Johna Watsona dotyczące Sherlocka Holmesa mogły być nudne, ale zauważ, jak Doyle sobie z tym radzi:

„Jego ruchy były tak szybkie, ciche i ukradkowe, jak ruchy wytresowanego psa myśliwskiego wyłapującego trop, że nie mogłem nie pomyśleć, jakim byłby strasznym przestępcą, gdyby skierował swoją energię i bystrość przeciwko prawu, zamiast wytężać je w jego obrona”.

Dwie Wieże autorstwa JRR Tolkiena

Opisując Mordor, Tolkien nie pozostawia wątpliwości co do jego niebezpieczeństw.

„Sapujące sadzawki były zatkane popiołem i pełzającym błotem, mdlącym białym i szarym, jakby góry zwymiotowały na okoliczne ziemie nieczystościami ze swoich wnętrzności. Wysokie kopce pokruszonej i sproszkowanej skały, wielkie stożki ziemi spalonej ogniem i zatrutą trucizną, stały niczym obsceniczny cmentarz w niekończących się rzędach, powoli odsłaniających się w niechętnym świetle.

Ukochany przez Toni Morrison

Morrison znakomicie podsumowuje lata w jednym akapicie podsumowania narracji:

„Mężczyźni i kobiety poruszali się jak warcaby. Każdy, kogo Baby Suggs znał, nie mówiąc już o kochaniu, kto nie uciekł ani nie został powieszony, był wynajmowany, wypożyczany, kupowany, sprowadzany, składowany, obciążany hipoteką, wygrywany, kradziony lub konfiskowany. Więc ośmioro dzieci Baby miało sześciu ojców. To, co nazywała paskudnością życia, było akcjami, które otrzymała, gdy dowiedziała się, że nikt nie przestał grać w warcaby tylko dlatego, że figury obejmowały jej dzieci.

Dlaczego książka jest zwykle lepsza niż film

Umysł czytelnika jest bardziej pomysłowy niż cokolwiek, co Hollywood może umieścić na ekranie. Dobrze napisane książki zachęcają czytelników do tworzenia własnych wizualizacji.

Dlatego warto poświęcić czas na opanowanie sztuki pokazywania.

Potrzebujesz pomocy w dopracowaniu pisania? Kliknij tutaj, aby pobrać moją BEZPŁATNĄ listę kontrolną do samodzielnej edycji.