Zrozumienie uzupełnień przedmiotowych w gramatyce

Opublikowany: 2023-07-04

Prawdopodobnie przez cały czas poprawnie używasz uzupełnień podmiotowych, niekoniecznie wiedząc, jak się one nazywają. Dzieje się tak dlatego, że zawsze pojawiają się w zdaniach z czasownikami łączącymi i ilekroć mówisz lub piszesz o tym, czymjestlubjakjest podmiot (w przeciwieństwie do tego, corobipodmiot — do tego potrzebny jest czasownik określający czynność), prawdopodobnie używasz czasownik łączący. Dopełnienie podmiotu jest istotną częścią równania — to właśnie ono łączy czasownik z podmiotem.

W tym przewodniku zagłębimy się w rodzaje uzupełnień podmiotowych, rolę, jaką mogą odgrywać w zdaniu, jak ich używać i kiedy ich unikać.

Nadaj swojemu pismu dodatkowego połysku
Gramatyka pomaga w bezpiecznej komunikacji

Co to jest uzupełnienie przedmiotu?

Uzupełnienie podmiotu to słowo lub fraza, które pojawia się po czasowniku łączącym w zdaniu i jest ściśle powiązane z podmiotem zdania - identyfikując go, definiując lub opisując. Zadaniem dopełnienia podmiotu wraz z czasownikiem łączącym jest wyjaśnienie podmiotu zdania. Uzupełnienia podmiotu nigdy nie pojawiają się bez czasowników łączących, a czasowniki łączące nigdy nie pojawiają się bez nich. W poniższych przykładach czasowniki łączące zostały podkreślone, a uzupełnienia podmiotu pogrubione.

  • Drzewo, pod którym siedzimy w parku, todąb.
  • Oonazawszeprzychodziwcześniejna spotkania.
  • To curry pachniesmakowicie.
  • Ich praca stawała sięcoraz trudniejsza.

Rodzaje uzupełnień przedmiotowych

Uzupełnieniami podmiotu mogą byćprzymiotnikiorzeczeń ,rzeczowniki orzeczeńlubzaimki orzeczeń.

Przymiotniki orzecznikowe

Przymiotnik występujący po czasowniku łączącym i modyfikujący podmiot zdania jest dopełnieniem podmiotu przymiotnika orzeczenia. Może to być słowo lub fraza.

  • Widok stądjestprzepiękny.
  • Poczułamsięwyjątkowo nieswojow swędzącym swetrze, który miałam na sobie.

Rzeczowniki predykcyjne

Kiedy rzeczownik lub fraza rzeczownikowa występuje po czasowniku łączącym i identyfikuje podmiot zdania lub mówi więcej na jego temat, jest to uzupełnienie podmiotu rzeczownika orzeczenia.

  • Kawałek papieru pozostawiony na stoleokazał sięlistem.
  • Wędrówka na szczyt góry wydawała sięsatysfakcjonującą przygodą.

Zaimki predykcyjne

Kiedy podmiotowym uzupełnieniem zdania jest zaimek, istnieje tradycyjny, bardziej formalny sposób napisania zdania oraz bardziej swobodny sposób, który jest coraz bardziej akceptowalny, zwłaszcza w mówionym języku angielskim. Formalnym sposobem jest użycieprzypadkusubiektywnego :

Alboona ,albojadotarliśmy tam pierwsi.

Nieformalnym sposobem jest użycieprzypadku obiektywnego:

Alboona ,albojadotarliśmy tam pierwsi.

Dopełnienie podmiotu a dopełnienie bezpośrednie

Chociaż oba dopełnienia podmiotu i dopełnienia bezpośrednie występują po czasownikach, działają inaczej. W przeciwieństwie do uzupełnień podmiotu, dopełnienia bezpośrednie współpracują z czasownikami przechodnimi; zamiast modyfikować podmiot zdania, identyfikują, kto lub co otrzymuje działanie czasownika. Oto dwa przykłady ilustrujące różnicę:

Quichenastępnego dnia smakowałojeszcze lepiej.

Maluch spróbowałpłatka śniegu.

W pierwszym zdaniu, smakowało, jest czasownikiem łączącym, ajeszcze lepszejest dopełnienie podmiotu opisującequiche, podmiot. W drugim,smakowałjest czasownikiem wyrażającym czynność, apłatek śniegujest jego dopełnieniem bezpośrednim. Jednym z łatwych sposobów na odróżnienie jest próba zamiany najpopularniejszego czasownika łączącego,to be. „Następnego dnia quichebyłojeszcze lepsze” ma sens, więc wiemy, że pierwsze zdanie jest zdaniem łączącym czasownik/podmiot. „Małe dzieckobyłopłatkiem śniegu” nie ma sensu, więc musi to być czasownik przechodni/zdanie z dopełnieniem bezpośrednim.

Uzupełnienia podmiotu a przysłówki

Łatwym błędem do popełnienia jest użycie przysłówka zamiast dopełnienia podmiotu w zdaniu czasownika łączącego. To pomieszanie zwykle ma miejsce, gdy czasownik w zdaniu jest czasem czasownikiem oznaczającym czynność, a innym razem czasownikiem łączącym; Opróczsmaku, co widzieliśmy powyżej, czasowniki takie jakczuć,wąchaćipatrzećmogą również spełniać obie funkcje.

Pamiętaj, że jeśli zdanie zawiera czasownik łączący, to, co po nim następuje – uzupełnienie podmiotu – dotyczy podmiotu, a nie czasownika. Ponieważ podmiotami są rzeczowniki lub zaimki, a przysłówki nie modyfikują tych części mowy, przysłówki nie łączą się dobrze z czasownikami łączącymi. Porównaj te dwa zdania za pomocąFeel:

Luzczuje sięźle.

Luzczuje sięźle.

Aby pierwsze przykładowe zdanie było poprawne, Feelmusiałby mieć na sobie czasownik określający czynność, kapelusz, z przysłówkiemźleopisującym, w jaki sposób Luz wykonuje fizyczną czynność polegającą na odczuwaniu czegoś. Innymi słowy, „Luz źle się czuje” oznaczałoby, że Luz źle czuje; być może brakuje im czucia w palcach. Właściwie chcemy powiedzieć, że sam Luz doświadcza negatywnych emocji. W drugim zdaniuFeeljest czasownikiem łączącym, abadprzymiotnikiem służącym jako uzupełnienie podmiotu, które mówi nam o stanie umysłu Luz.

Uzupełnianie podmiotu a uzupełnianie przedmiotu

Uzupełnienia przedmiotowe są jednym z dwóch rodzajów uzupełnień. Dopełnienie gramatyczne to część orzeczenia zdania, która opisuje podmiot lub dopełnienie czasownika. Jest to niezbędne do dokończenia myśli zdania. Jak widzieliśmy, uzupełnienia podmiotu uzupełniają nasze rozumienie podmiotu zdania. W poniższym zdaniu przymiotnikowy zwrothałaśliwy i zabawnystanowi uzupełnienie podmiotu, ponieważ modyfikuje podmiot,przyjęcia obiadowe, poprzez czasownikłączący:

  • Przyjęcia w mieszkaniu Maeve i Killianahałaśliwe izabawne.

Drugi rodzaj uzupełnienia nazywany jestdopełnieniem do obiektu. Jego zadaniem jest opisanie dopełnienia bezpośredniego czasownika przechodniego. W następnym przykładzie przymiotnik niebieskipełni funkcję dopełnienia dopełnienia, modyfikującściany, które są dopełnieniem bezpośrednim czasownika w zdaniu,malowane:

  • Maeve i Killian pomalowali ścianyna niebieskoprzed ostatnią imprezą, którą organizowali.

Więcej przykładów uzupełnień tematycznych

Oto kilka innych przykładów zdań zawierających czasowniki łączące i uzupełnienia podmiotu:

  • Wyglądaszna zdenerwowanego. Czy wszystko jest w porządku?
  • Cokolwiek jest w piekarniku, pachniebosko.
  • Test z filozofii, który dzisiaj zdaliśmy, wydawał sięznacznie trudniejszy,niż był w rzeczywistości.
  • Jestmało prawdopodobne, że dotrzemy tam przed siódmą.

Często zadawane pytania dotyczące uzupełnienia tematu

Co to jest uzupełnienie przedmiotu?

Dopełnienie podmiotu to słowo lub fraza, która pojawia się po czasowniku łączącym w zdaniu i modyfikuje podmiot zdania. Zdanie zawierające czasownik łączący jest niekompletne, jeśli nie zawiera również dopełnienia podmiotu.

  • Dzień stał siędeszczowybez większego ostrzeżenia.

Jakie części mowy mogą pełnić funkcję dopełnienia podmiotu?

W większości przypadków uzupełnieniami podmiotu są przymiotniki, wyrażenia przymiotnikowe, rzeczowniki, wyrażenia rzeczownikowe lub zaimki.

  • Twój kot wyglądaprzyjaźnie.
  • Ten styl muzyki jestjej ulubionym.
  • Malarka, o której ci mówiłem, toona.

Jaka jest różnica między uzupełnieniem podmiotu a uzupełnieniem dopełnienia?

Dopełnienie podmiotu modyfikuje podmiot zdania za pomocą czasownika łączącego.

  • To dziecko czuje siędobrzeu swoich dziadków.

Dopełnienie dopełnienia modyfikuje dopełnienie bezpośrednie czasownika przechodniego.

  • Dziadkowie zapewnili dzieckuwygodęw łóżeczku.

Skąd mam wiedzieć, kiedy użyć przysłówka zamiast dopełnienia podmiotu?

Użyj przysłówka, aby zmodyfikować czasownik określający czynność.

  • Rozmawialigłośnona klatce schodowej.

Użyj uzupełnienia podmiotu, aby zmodyfikować podmiot zdania, którego czasownik jest czasownikiem łączącym. Ponieważ podmiot jest rzeczownikiem lub zaimkiem, nie można go modyfikować przysłówkiem. W poniższym zdaniu uzupełnieniem podmiotu jest wyrażenie przymiotnikowe naprawdę głośno:

  • Ich rozmowa na klatce schodowej byłanaprawdę głośna.