Zrozumienie uzupełnień przedmiotowych w gramatyce

Prawdopodobnie cały czas poprawnie używasz uzupełnień tematu, niekoniecznie wiedząc, jak się nazywają. Dzieje się tak dlatego, że zawsze pojawiają się w zdaniach z czasownikami łączącymi, a kiedy mówisz lub piszesz o tym, jakijestlubjestpodmiot (w przeciwieństwie do tego, corobipodmiot — do tego potrzebny jest czasownik określający czynność), prawdopodobnie używasz czasownik łączący. Dopełnienie podmiotu jest zasadniczą częścią równania — to właśnie czasownik łączący łączy się z podmiotem.

W tym przewodniku zagłębimy się w rodzaje uzupełnień podmiotowych, role, jakie mogą odgrywać w zdaniu, jak ich używać i kiedy ich unikać.

Co to jest uzupełnienie podmiotu?

Dopełnienie podmiotu to słowo lub fraza, która pojawia się po czasowniku łączącym w zdaniu i jest ściśle związana z podmiotem zdania — identyfikując go, definiując lub opisując. Zadaniem uzupełnienia podmiotu, wraz z czasownikiem łączącym, jest wyjaśnienie podmiotu zdania. Uzupełnienia podmiotowe nigdy nie pojawiają się bez czasowników łączących, a czasowniki łączące nigdy nie pojawiają się bez nich. W poniższych przykładach czasowniki łączące są podkreślone, a uzupełnienia podmiotu są pogrubione.

• Drzewo, pod którym siedzimy w parku, todąb .
• Oona zawsze przychodzi wcześniena spotkania.
• To curry pachniepysznie .
• Ich praca stawała się coraz trudniejszado wykonania.

Rodzaje uzupełnień przedmiotowych

Dopełnienia podmiotu mogą byćprzymiotnikami predykatowymi,rzeczownikami orzecznikowymilubzaimkami predykatowymi.

Orzeczniki przymiotników

Przymiotnik, który następuje po czasowniku łączącym i modyfikuje podmiot zdania, jest dopełnieniem podmiotu przymiotnika orzecznika. Może to być słowo lub fraza.

• Widok stądjestwspaniały .
• Czułamsię bardzo nieswojow swędzącym swetrze, który miałam na sobie.

Rzeczowniki orzekające

Kiedy rzeczownik — lub fraza rzeczownikowa — następuje po czasowniku łączącym i identyfikuje podmiot zdania lub mówi o nim więcej, jest to dopełnienie podmiotu rzeczownika orzecznika.

• Kawałek papieru pozostawiony na stoleokazał sięlistem .
• Wędrówka na szczyt góry wydawała się satysfakcjonującą przygodą .

Zaimki predykatowe

Kiedy podmiotem dopełniającym zdania jest zaimek, istnieje tradycyjny, bardziej formalny sposób pisania zdania i bardziej swobodny sposób, który jest coraz bardziej akceptowalny, zwłaszcza w mówionym języku angielskim. Formalnym sposobem jest użycie subiektywnego przypadku:

Alboona ,albo jadotarliśmy tam pierwsi.

Nieformalnym sposobem jest użycie obiektywnego przypadku :

Alboona , albo jadotarliśmy tam pierwsi.

Podmiot uzupełnia a bezpośrednie przedmioty

Chociaż zarówno dopełnienia podmiotu, jak i dopełnienia bezpośrednie występują po czasownikach, działają one inaczej. W przeciwieństwie do uzupełnień podmiotowych, obiekty bezpośrednie działają z czasownikami przechodnimi; zamiast modyfikować podmiot zdania, identyfikują, kto lub co otrzymuje działanie czasownika. Oto dwa przykłady ilustrujące różnicę:

Quichesmakowało jeszcze lepiejnastępnego dnia.

Maluch spróbował płatkaśniegu.

W pierwszym zdaniu skosztowanyjest czasownikiem łączącym, ajeszcze lepszejest dopełnienie podmiotu opisującequiche, podmiot. W drugim„smakował”jest czasownikiem czynnościowym, apłatek śniegujest jego dopełnieniem bezpośrednim. Jednym z łatwych sposobów na odróżnienie jest próba zamiany najpopularniejszego czasownika łączącego,to be. „Następnego dnia quiche było jeszcze lepsze” ma sens, więc wiemy, że pierwsze zdanie jest łączącym czasownikiem/zdaniem uzupełniającym podmiot.„Małe dzieckobyło płatkiem śniegu” nie ma sensu, więc musi to być zdanie czasownika przechodniego/dopełnienia bezpośredniego.

Podmiot uzupełnia a przysłówki

Łatwym do popełnienia błędem jest użycie przysłówka zamiast uzupełnienia podmiotu w łączącym zdaniu czasownika. To pomieszanie zwykle ma miejsce, gdy czasownik w zdaniu jest czasem czasownikiem czynności, a innym razem czasownikiem łączącym; opróczsmaku, który widzieliśmy powyżej, czasowniki takie jakczuć,pachniećiwyglądaćmogą również pełnić obie funkcje.

Pamiętaj, że kiedy zdanie ma czasownik łączący, to, co następuje po nim – uzupełnienie podmiotu – dotyczy podmiotu, a nie czasownika. Ponieważ podmioty są rzeczownikami lub zaimkami, a przysłówki nie modyfikują tych części mowy, przysłówki nie mieszają się dobrze z czasownikami łączącymi. Porównaj te dwa zdania, używającfeel:

Luzźle się czuje.

Luzźle się czuje.

Aby pierwsze przykładowe zdanie było poprawne, feelmusiałoby mieć na sobie czapkę z czasownikiem czynnościowym, z przysłówkiemźleopisującym, w jaki sposób Luz wykonuje fizyczną czynność polegającą na odczuwaniu czegoś. Innymi słowy, „Luz źle się czuje” oznaczałoby, że Luz jest kiepska w odczuwaniu rzeczy; być może brakuje im czucia w opuszkach palców. Tak naprawdę chcemy powiedzieć, że sama Luz doświadcza negatywnych emocji. W drugim zdaniufeeljest czasownikiem łączącym, abadjest przymiotnikiem służącym jako dopełnienie podmiotu, które mówi nam o stanie umysłu Luz.

Uzupełnienia podmiotowe a uzupełnienia przedmiotowe

Uzupełnienia przedmiotowe są jednym z dwóch rodzajów uzupełnień. Dopełnienie gramatyczne to część predykatu zdania, która opisuje podmiot lub dopełnienie czasownika. Jest niezbędny do dokończenia myśli zdania. Jak widzieliśmy, uzupełnienia podmiotu uzupełniają nasze rozumienie podmiotu zdania. W poniższym zdaniu przymiotnikhałaśliwy i zabawnyjest dopełnieniem podmiotu, ponieważ modyfikuje temat,kolacjeza pomocą czasownika łączącegoto:

• Kolacje w mieszkaniu Maeve i Killianasą hałaśliwe i zabawne.

Drugi rodzaj dopełnienia nazywa się dopełnieniem obiektu .Jego zadaniem jest opisanie bezpośredniego dopełnienia czasownika przechodniego. W następnym przykładzie przymiotnik bluedziała jako dopełnienie dopełnienia, modyfikującściany, które są bezpośrednim dopełnieniem czasownika w zdaniu,malowane:

• Maeve i Killian pomalowali swoje ścianyna niebiesko przed ostatnim przyjęciem, które zorganizowali.

Więcej przykładów uzupełnień tematycznych

Oto kilka innych przykładów zdań z użyciem czasowników łączących i uzupełnień podmiotowych:

• Wydajesz się zdenerwowany .Czy wszystko w porządku?
• Cokolwiek jest w piekarniku, pachnie bosko .
• Test z filozofii, który dzisiaj zdaliśmy, wydawał się o wiele trudniejszy, niż był w rzeczywistości.
• Jest mało prawdopodobne , że dotrzemy tam przed siódmą.

Najczęściej zadawane pytania dotyczące uzupełnienia tematu

Co to jest uzupełnienie podmiotu?

Dopełnienie podmiotu to słowo lub fraza, która pojawia się po czasowniku łączącym w zdaniu i modyfikuje temat zdania. Zdanie zawierające czasownik łączący jest niepełne, chyba że zawiera również uzupełnienie podmiotu.

• Dzień stał się deszczowy bez większego ostrzeżenia.

Jakie części mowy mogą pełnić rolę dopełnień podmiotowych?

W większości przypadków uzupełnienia podmiotowe to przymiotniki, wyrażenia przymiotnikowe, rzeczowniki, wyrażenia rzeczownikowe lub zaimki.

• Twój kot wygląda przyjaźnie .
• Ten styl muzyczny jest jej ulubionym .
• Malarka, o której ci mówiłem, to ona .

Jaka jest różnica między uzupełnieniem podmiotowym a uzupełnieniem przedmiotowym?

Dopełnienie podmiotu modyfikuje podmiot zdania za pomocą czasownika łączącego.

• To dziecko czuje się dobrze ze swoimi dziadkami.

Uzupełnienie dopełnienia modyfikuje dopełnienie bezpośrednie czasownika przechodniego.

• Dziadkowie ułożyli go wygodnie w łóżeczku.

Skąd mam wiedzieć, kiedy użyć przysłówka zamiast dopełnienia podmiotu?

Użyj przysłówka, aby zmodyfikować czasownik czynności.

• Głośnorozmawialina klatce schodowej.

Użyj uzupełnienia podmiotu, aby zmodyfikować temat zdania, którego czasownik jest czasownikiem łączącym. Ponieważ podmiot jest rzeczownikiem lub zaimkiem, nie można go zmodyfikować przysłówkiem. W poniższym zdaniu dopełnieniem podmiotu jest fraza przymiotnikowa naprawdę głośno:

• Ich rozmowa na klatce schodowej była naprawdę głośna .