Pisanie dla zabawy: przewodnik po zabawie dla poważnych pisarzy

Opublikowany: 2020-05-08

Pisanie to dużo pracy i zdecydowanie są części tego procesu, które nie są zabawne. Ale jeśli pisanie stało się męczarnią, jeśli stało się czymś, czego boisz się na co dzień, to może nadszedł czas na małą zabawę, aby ożywić twoją miłość do pisania. Co by było, gdybyś pisał dla zabawy?

Pisanie dla zabawy: przewodnik po zabawie dla poważnych pisarzy Szpilka

Spędziłem większość swojej kariery nauczycielskiej z uczniami szkół średnich i studentów, ale miałem okazję przez kilka lat pracować jako bibliotekarz podstawówki, prowadząc kluby książki i pisarstwa i zasadniczo bawiąc się w literackiej piaskownicy z dziećmi. To był odlot.

Dzieciaki, które przychodziły do ​​moich klubów książkowych i pisarskich, przyjęły eksperymenty w swojej pracy, chętnie bawiąc się słowami w sposób, jakiego nie widziałem u większości moich nastoletnich i dorosłych uczniów. Pamiętam studenta, który czytał tę samą linijkę lub stronę w książce wieloma głosami, każdy dodając nową linijkę lub nieznacznie zmieniając przesłanie i ton, aż nie mogliśmy już słyszeć jego głosu ponad naszym śmiechem.

To była czysta radość.

Radość: zagubiona i odnaleziona

Kiedy wróciłem do moich klas liceum i college'u, stwierdziłem, że większość moich uczniów nie znosi pisania. Jeśli zapowiadałem projekt pisarski lub eksplorację, spotykało się to z jękiem. Pytania, które zadawali ci pisarze, obejmowały: „Jak długo to musi trwać?” i „Czy skończyłem?” Pisanie stało się czystą torturą.

Gdzieś po drodze ktoś sprawił, że poczuli się, jakby nie byli pisarzami. Przestali ufać własnej kreatywności i głosowi.

Kiedy zacząłem wyjaśniać, dlaczego, większość stwierdziła, że ​​cała zabawa została wyczerpana z pisania nieciekawych podpowiedzi i esejów składających się z pięciu akapitów. Nie mieli czasu ani możliwości pisania o rzeczach, które ich interesowały. Zbyt często traktujemy priorytetowo akademickie pisanie niszowe kosztem każdej innej formy, którą codziennie spożywamy i którą lubimy.

Mój pierwszy cel jest zawsze taki sam: pomóc im na nowo odkryć ich głos i umiejętność zabawy językiem. Innymi słowy, pomóż im na nowo odkryć pisanie dla zabawy . Delikatnie skłaniam pisarzy do tematów i form, które im się podobają, w nadziei, że rozbudzą trochę ich dziecięcej ciekawości i kreatywności. Zaczynamy widzieć strony w zeszytach wypełnionych w miejscach, gdzie kiedyś leżały beznadziejne puste wiersze.

Niezmiennie zaczynam słyszeć rozmowy, które zawierają: „Posłuchaj tego!” i „OMG, nigdy wcześniej nie pisałem tak dużo”.

Kilku uczniów wciąż przygląda mi się z ostrożnością, na pewno mam zamiar zmusić ich do przekształcenia zabawy w coś, czego będą się bać. Zamiast tego znajdujemy śpiewane linie, znajdujemy jedną rzecz do poprawy i idziemy dalej.

Wolumen i celowe ćwiczenia przynoszą rezultaty. A sposób na większą objętość? Jak iść dalej? Ma sprawić, by ćwiczenie pisania było zabawne.

Ale co z (kaszel, kaszel) poważnym pisaniem

Można powiedzieć, że to dobrze i dobrze, ale co z *poważnym pisaniem*? Tego też uczę, ale studenci potrzebują jak największej swobody w tematach i formie. I argumentowałbym, że *poważne pisanie*, jak każde dobre pisarstwo, jest tworzone z miejsca żarliwości (niektórzy nazywają to wymaganiem) – temat ma znaczenie, a forma wznosi się, by zaspokoić potrzeby pisarza i odbiorców.

Ale nie lekceważ potęgi zabawy. Nie wyrastamy z tego.

Moje zajęcia w college'u właśnie kończą kurs pisania argumentacyjnego, a ich kulminacyjny projekt prosi ich o kreatywne zaangażowanie w formę, która wykorzystuje te same umiejętności, które zastosowaliśmy w formalnym pisaniu akademickim: badania, kuratorstwo, analiza i synteza.

Niektórzy studenci analizują podcasty o prawdziwych przestępstwach. Inni budują ogłoszenia o usługach publicznych. Niektórzy piszą beletrystykę, a inni doskonalą umiejętności twórcze, takie jak uczenie się złożonego utworu fortepianowego i śledzenie rozwoju.

Słyszałem komentarze takie jak: „Nie myślałem o tym jako o pisaniu!” i „Nie mogę uwierzyć, że mogę to robić w szkole. Tak dużo się uczę. Dziękuję Ci!"

Okazuje się, że najlepszym sposobem na poważne potraktowanie pisania jest zabawa.

Dla dorosłych: poznaj swojego mentora, dziecko

Jak więc to robimy? Czy to naprawdę tak proste, jak „OK, dzisiaj zagram”?

Dla dzieci jest tak — nie myślą tak dużo o zasadach, o tym, co się sprzedaje i czego się oczekuje. Jeśli kiedykolwiek grałeś w grę z dzieckiem, które w ciągu dnia improwizowało, to doświadczyłeś tego.

W przypadku dorosłych założę się, że wszyscy siedzimy przy laptopach, próbując zmusić się do dziecięcego stanu, z palcami uniesionymi nad klawiaturą. „Graj, cholera! Pisz dla zabawy!” Naprawdę, musimy zacząć od pozwolenia naszym umysłom wędrować.

Jakie gry kochałeś jako dziecko? Zrób listę lub opisz grę tak, jak ją pamiętasz. Następnie napisz wariację.

Dodaj coś absurdalnego. Dodaj aliteracyjną linię. Uśmiechaj się podczas pisania lub pisania.

Zrób sobie przerwę na przekąskę. Powąchaj coś w pobliżu i opisz to swojemu psu.

Przeczytaj coś, co cię rozśmiesza. Przeczytaj coś, co zapiera dech w piersiach. Opisz, co się stało, lub naśladuj formularz.

Nie myśl o tym, co zrobisz z tekstem, który się pojawi. Po prostu graj. Doświadczenie jest samo w sobie nagrodą.

Dla dzieci: Letni Obóz Write 2020

Czy masz dziecko w wieku od 7 do 14 lat, które chciałbyś, aby zachowało radość z pisania i rozwijało ją tego lata?

Zebraliśmy grupę autorów bestsellerów, profesjonalnych pisarzy i nagradzanych nauczycieli, aby stworzyć zabawne, interaktywne, tygodniowe doświadczenie pisania.

Wszystkie sesje obozowe odbywają się online i łączymy odpowiednią mieszankę instrukcji pisania, zachęcania do zgłaszania uwag i mnóstwa radości z pisania dla dzieci.

Podczas Letniego Obozu Pisania Twojego dziecka dostanie:

  • Ucz się od profesjonalnych pisarzy
  • Znajdź i opracuj pomysły na pisanie
  • Napisz własną historię, gotową do podzielenia się pod koniec obozu
  • Ćwicz poprawianie własnej pracy za pomocą informacji zwrotnej
  • Zbuduj ich kreatywne mięśnie i pewność pisania

Tego lata zapraszamy dzieci w wieku od 7 do 14 lat do zabawy w pisanie. Brzmi jak zabawa?

Dowiedz się więcej i aplikuj »

Pauza w szkole

Bez względu na wiek, zawsze możesz ożywić radość zabawy w swoim pisaniu. Zrelaksuj się i daj sobie przyzwolenie na bycie głupim. Niech Twoja ciekawość i kaprysy Cię poprowadzą.

Pamiętaj, im więcej piszesz dla zabawy i cieszysz się tym procesem, tym bardziej inni będą cieszyć się z czytania!

Kiedy czerpałeś radość z pisania? Jakie są twoje ulubione sposoby grania w pisanie? Udostępnij w komentarzach.

ĆWICZYĆ

Poświęć piętnaście minut. Zrób listę swoich ulubionych gier z dzieciństwa lub opisz grę tak, jak ją pamiętasz.

Następnie napisz wariację. Dodaj coś absurdalnego. Dodaj aliteracyjną linię. Uśmiechaj się podczas pisania lub pisania. Zrób sobie przerwę na przekąskę. Powąchaj coś w pobliżu i opisz to swojemu psu.

Na przemian? Po prostu usiądź na podłodze i majstruj przy czymś przez dziesięć minut, a potem wróć i opisz swoje doświadczenie.

Podziel się swoją grą w komentarzach poniżej i nie zapomnij zostawić opinii innym pisarzom!