Podpowiedź pisania: wyślij swoje postacie z powrotem do szkoły

Wraca sezon szkolny, a uczniowie na całym świecie wracają do klas po tygodniach nieobecności. Przy całym tym przejściu jest to idealny czas na monit o pisanie.

Szpilka

4 pisanie podpowiedzi, aby uchwycić zmianę

Powrót do szkoły każdej jesieni to nie tylko rytuał przejścia. To poważna zmiana.

Najlepsze historie, inspirowane mocnymi podpowiedziami, skupiają się na zmianach. Dlatego powinieneś wykorzystać powrót do szkoły jako incydent podburzający w swojej nowej historii.

Ponadto, aby upewnić się, że twoje ćwiczenie pisania stworzy coś, co możesz przekuć w naprawdę przyjemną historię, upewnimy się, że zawiera dwa ważne elementy:

• Cel protagonisty
• Wysokie stawki

Mając to wszystko na uwadze, napiszmy o powrocie do szkoły!

Podpowiedź nr 1: Idziesz

Rozpoczęcie roku szkolnego to ekscytujący czas w życiu ucznia. To też może być dość przerażające.

Podczas pisania niech twój pierwszoosobowy bohater zobaczy powrót do szkoły w sprzecznym świetle. Głównie:

• Powrót do szkoły umożliwia mu dążenie do celu lub osiągnięcie ważnego celu .
• Powrót do szkoły wiąże się również z dużym ryzykiem.

Aby wypełnić rolę ryzyka, zrób szybki darmowy napis lub mapę bąbelkową, aby przeprowadzić burzę mózgów na temat rodzajów ryzyka, z jakimi boryka się uczeń po powrocie do szkoły. Przychodzi mi do głowy kilka: wredny nauczyciel, wrogi tyran, naprawiający niski GPA, pozostający poza gabinetem dyrektora.

Podpowiedź pisania nr 2: Twoje dziecko idzie

W tym podpowiedzi bohaterem jest rodzic, który musi przygotować się, zarówno fizycznie, jak i psychicznie, na powrót dziecka do szkoły. To może być pierwszy dzień w szkole (co właśnie przetrwałam w poniedziałek, kiedy moja córka zaczęła VPK!) albo wysłanie dorosłego dziecka na studia. Cokolwiek to jest, ten powrót wywołuje pewien konflikt w życiu bohatera.

• Powrót dziecka do szkoły stwarza lub przerywa protagonistowi możliwość dążenia do celu .
• Powrót dziecka do szkoły wprowadza w życie rodzica ogromne ryzyko .

W takim przypadku ryzyko musi dotyczyć rodzica. Może to również zagrażać dziecku, ale postaraj się, aby było to natychmiast istotne dla rodzica i tego, w jaki sposób stara się uzyskać to, czego chce.

Podpowiedź pisania nr 3: Twój rodzic jedzie

Spowoduje to odwrócenie poprzedniego monitu pisania na głowie. W tym przypadku bohaterem jest dziecko, ale do szkoły wraca rodzic. Być może rodzic nigdy nie ukończył szkoły średniej i uczęszcza na zajęcia wieczorowe, aby zdobyć GED. Albo rodzic zmierza do zdobycia tytułu magistra lub doktora, albo czegoś zupełnie innego.

Cokolwiek by to nie było, fakt, że rodzic wybiera się do szkoły, rozpala nowy konflikt w życiu bohatera.

• Powrót rodzica do szkoły stwarza lub przerywa bohaterowi (dziecku rodzica) możliwość dążenia do celu .
• Powrót rodzica do szkoły wprowadza ogromne ryzyko w życie dziecka.

Jak widać, ten pomysł jest trochę mniej „wewnątrz pudełka”, ale dla wielu ludzi jest bardzo prawdziwy. Baw się, odkrywając możliwości tutaj!

Podpowiedź pisania nr 4: Szkoła nie jest „normalna”

Ten pomysł został dokładnie zbadany, głównie w powieściach, takich jak Harry Potter i Percy Jackson. Jednak szkoła nie musi posiadać magicznych lub mitycznych właściwości, aby była nienormalna i gotowa do konfliktu.

Aby podejść do tego monitu, nie próbuj wymyślać pomysłu na sprzedaż, który sprawi, że szkoła będzie dziwna. Pomyśl raczej o tym, jak szkoła stwarza ryzyko i konflikt w życiu twojego bohatera, zwłaszcza gdy próbuje on/ona osiągnąć cel .

Może szkoła jest pod wodą lub na biegunie północnym. Może to szkoła wspinaczki górskiej albo akademia dla ninja lub międzygwiezdnych astronautów.

Chodzi o to, by opowiedzieć historię, w której oczekiwania bohatera zostają wywrócone do góry nogami.

• Chodzenie do tej szkoły musi stwarzać i zakłócać protagonistom możliwości dążenia do celu .
• Chodzenie do tej szkoły musi wiązać się z dużym ryzykiem w życiu bohatera.

Krótka uwaga na temat Harry'ego Pottera, aby miejmy nadzieję, że uchroni cię przed zwykłym kopiowaniem lub wpadaniem w frazesy. Kiedy Harry po raz pierwszy trafia do Hogwartu (nienormalnej szkoły), jego celem nie jest zostanie czarodziejem ani zobaczenie, jak fajny jest magiczny świat.

Jego celem jest odkrycie prawdy o tym, kim jest.

Zostanie czarodziejem i poznanie życia w Hogwarcie jest głęboko splecione z jego tożsamością. Bycie czarodziejem w Hogwarcie daje mu wiele możliwości, które pomogą mu odkryć więcej na temat bycia „chłopcem, który przeżył”, ale także przytłacza go wyzwaniami i wrogami, którzy grożą jego zniszczeniem. Innymi słowy, dążenie do celu w Hogwarcie może prowadzić do sukcesu, ale jest też obarczone ryzykiem i konfliktami .

Książki o Harrym Potterze nie dotyczą Hogwartu. Dotyczą Harry'ego Pottera.

Kiedy opowiadasz historię z nienormalnym światem, lub w tym przypadku nienormalną szkołą, nie zapominaj, że szkoła jest jedynie narzędziem do opowiedzenia historii o zmianach w życiu bohatera.

Przyjmij zmianę

Coroczna migracja z powrotem do szkoły to zarówno ekscytujący, jak i nerwowy czas. Te emocje dotyczą zarówno rodziców, uczniów, jak i dzieci. Jak uchwycisz istotę tego ludzkiego doświadczenia w swojej historii?

Skorzystaj z okazji, aby uchwycić wspomnienie, obecne doświadczenie lub przyszły sen w formie opowieści o powrocie do szkoły. Nigdy nie wiadomo, dokąd to może doprowadzić!

Jak twoje szkolne doświadczenia wpłynęły na twoje pisanie? Daj nam znać w komentarzach.