Abraçando a influência transformadora da IA ​​generativa

Esta peça apareceu originalmente no EdSurge em 14 de julho de 2023 e tem a autoria de Abbie Misha.

Como educadores, sabemos do potencial que a inteligência artificial (IA) tem para nossa profissão. A IA generativa, um subconjunto da IA ​​que pode gerar conteúdo novo e original, serve como uma tecnologia que amplia nossas capacidades como educadores e alunos. Sua capacidade de transformar e transferir informações rapidamente ultrapassa os limites anteriores, embora com alguma apreensão inicial por parte dos educadores. No entanto, ao empregar IA generativa, os educadores podem explorar aspectos da educação que antes eram desafiadores ou inacessíveis, acelerando o ritmo de aprendizado e permitindo que os alunos ganhem confiança em territórios desconhecidos.

À medida que a IA generativa ganha força no setor privado, seu impacto nas instituições tende a ser transformador. Ao automatizar tarefas nas quais os humanos podem não se destacar, a IA generativa capacita os indivíduos a se concentrarem em seus pontos fortes, como criatividade, empatia e engajamento. Essa mudança de foco promove adaptabilidade e pensamento flexível, habilidades dos funcionários que são cruciais para que as organizações prosperem no ambiente de negócios dinâmico de hoje.

Para as instituições educacionais, adotar a IA generativa não apenas prepara os alunos para um futuro em que ela desempenhará um papel central em seu local de trabalho, mas também abre portas para funcionários altamente adaptáveis ​​que podem navegar por territórios desconhecidos com confiança. As instituições devem aproveitar esta oportunidade colaborando com especialistas em IA, começando com a implementação em pequena escala e integrando a IA generativa onde ela pode ter o impacto mais significativo. Para o ensino superior, isso significa promover o pensamento crítico e o desenvolvimento de habilidades interpessoais nos alunos para garantir que eles estejam preparados para os desafios desconhecidos de amanhã. Recentemente, EdSurge teve a oportunidade de falar com Jenny Maxwell , chefe da Grammarly for Education , sobre como a IA generativa está revolucionando o mundo da educação.

EdSurge: O que é IA generativa no contexto de experiências educacionais?

Maxwell: Generative AI é realmente uma tecnologia que nos permite aumentar nossas capacidades como seres humanos.A maioria dos educadores está no espaço porque adora ensinar e ajudar e adora o processo de transferência de informações. A IA generativa está se destacando nesse processo de transferência, permitindo que isso aconteça em uma taxa que nenhum de nós jamais viu. E por causa disso, os educadores podem entrar nessas conversas com muito receio e fascínio.

Imagine, como educador, que você foi do ponto A ao ponto B andando em uma linda bicicleta cruiser pelo interior da França e está contando às pessoas como é bom andar nessa bicicleta. Generative AI é uma bicicleta elétrica. Você ainda poderá ver o interior da França. Você ainda tem que entender como andar de bicicleta. Ainda existem componentes de equilíbrio e deslocamento. Mas a IA generativa permite que você experimente partes do interior da França que talvez não pudesse aproveitar porque estava subindo uma colina ou não tinha capacidade cardiovascular para aproveitar a distância.

IA generativa no contexto da educação significa que estamos levando as coisas adiante. Acho que estamos interrompendo as coisas porque estamos tentando torná-lasmelhores. Estamos tentando irmais rápido. Estamos tentando melhorar a experiência humana. E ao fazer isso, estamos revelando capacidades mais exclusivamente humanas.

Vemos que já houve adoção de IA generativa no setor privado.O que você acha de como a IA generativa remodelará o funcionamento das organizações?

A IA generativa trunca algumas coisas nas quais os humanos não são necessariamente bons, para que possamos passar mais tempo onde nos destacamos: ser altamente criativos, altamente empáticos e altamente engajados com a experiência ao nosso redor. A IA generativa está remodelando essas organizações para ter funcionários altamente adaptáveis ​​com pensamento flexível. Estamos vendo que as empresas que se adaptam são também as que sobrevivem; existe esse quociente de adaptabilidade. O que faremos como sociedade para estarmos mais bem preparados para lidar com a próxima novidade?

O que isso significa para os alunos de hoje?

Espero que dê aos alunos a motivação para abrir oportunidades para o resto de suas vidas. A educação não é apenas o meio para um emprego; a experiência educacional é realmente sobre o desenvolvimento de flexibilidade e metacognição. O fato de você se tornar esses pensadores poderosos, ser criativo e construir uma rede de colegas - tanto alunos quanto professores - pode inspirá-lo a ter ideias realmente excelentes que podem ser aproveitadas após a universidade. Isso é emocionante!

As instituições precisam preparar os alunos para um novo mundo de trabalho, onde a IA generativa desempenhará um papel central.Como eles podem abordar isso?

Primeiro, as instituições precisam trabalhar com um parceiro que possa garantir que os parâmetros de segurança estejam em vigor. Para a Grammarly, isso é fundamental. Então, sugiro que as instituições apenas comecem; esta grande jornada começa com um único passo. Escolha suas pessoas apaixonadas que estão entusiasmadas com essa mudança e motivadas pela inovação e faça com que ajudem a alcançar vários departamentos para trazer colegas ao longo do caminho. A mudança é difícil. Encontre seus catalisadores no campus e procure integrar a IA generativa nos locais onde ela terá o impacto mais significativo.

Não faltam conversas acontecendo agora nas instituições de ensino. Existe esse medo de que as instituições possam ter paralisia de análise em torno da IA ​​generativa. Mas estou muito otimista de que as universidades estão se unindo em torno disso, implantando rapidamente essas ferramentas e ajustando as políticas para atender os alunos onde eles estão agora.

A IA generativa não é perfeita. Grammarly ajuda a orientar os alunos a usar essa tecnologia de forma responsável para aprimorar sua educação . Queremos que os alunos estejam preparados para uma força de trabalho em evolução. Queremos que eles sejam proficientes em coisas que ainda não foram criadas, e isso se resume a soft skills. Como criamos adultos altamente empáticos e altamente adaptáveis? Podemos não ser capazes de treiná-los para a tecnologia que ainda não existe, mas podemos treiná-los para serem flexíveis e dispostos a tentar e até falhar.

Quais você acha que são os maiores benefícios e desafios para incorporar IA generativa na experiência educacional?

Um benefício imediato para os alunos é compreender os tópicos rapidamente e encontrar um ponto de partida. Isso pode acelerar a taxa na qual os alunos realizam uma tarefa e também acelerar a transferência de informações do educador para o aluno. Penso na minha analogia da bicicleta elétrica. Os alunos têm a capacidade de usar IA generativa como uma ferramenta que permite explorar áreas sobre as quais, de outra forma, não teriam confiança. Existe um potencial inexplorado para fazer as pessoas se apaixonarem por novos territórios.

Um desafio da IA ​​generativa é que não sabemos exatamente o que não sabemos sobre ela. Claramente, precisamos estar conscientes da integridade e não confiar em tudo o que é gerado. Precisamos de guarda-corpos para a bicicleta elétrica. Mas acho que veremos professores e alunos se unindo nessa jornada. Acho que os docentes serão vistos mais como orientadores do curso do que como detentores do conhecimento. Acho que essa mudança está atrasada e será bem-vinda por estudantes e instituições.

Todos os membros do corpo docente que conheci que são verdadeiramente apaixonados pelo que fazem me dizem que vivenciaram esses momentos transformadores em suas carreiras quando viram essa jornada em seus alunos. Essa ferramenta ajudará a criar uma ponte entre a dinâmica do poder percebido entre quem tem todas as informações e quem não tem.

A Grammarly está comprometida com a inovação e o desenvolvimento responsáveis ​​da IA ​​que incentiva os alunos a aplicar a integridade acadêmica que facilita o aprendizado e a educação.Os recursos a seguir exploram a abordagem da Grammarly para IA generativa na educação e como as instituições podem navegar nessa nova tecnologia.

• Uma estrutura para IA responsável na educação O cofundador da Grammarly, Max Lytvyn, descreve cinco pilares principais para ajudar a orientar a incorporação efetiva da IA ​​generativa na educação.
• Bate-papo com o CIO da Wharton, Dan Alig: IA generativa na educação Neste bate-papo, Dan Alig, CIO da Wharton School, compartilha sua perspectiva sobre como a IA generativa pode maximizar o potencial de toda a instituição quando implementada de forma responsável.
• Bate-papo ao ar livre com o reitor associado do Boston College, Brian K. Smith: IA generativa na educação