Capacitando jovens vozes negras para efetuar mudanças sociais

Kenneth B. Morris Jr. étataraneto de Frederick Douglass e tataraneto de Booker T. Washington. Ele dá continuidade ao legado de sua família de trabalho educacional e antiescravidão como cofundador e presidente daFrederick Douglass Family Initiatives (FDFI), uma organização sem fins lucrativos com sede em Rochester, NY.

Em 27 de outubro de 1847, aos 29 anos de idade, meu tataravô, Frederick Douglass, escreveu uma carta a um amigo próximo e apoiador abolicionista: “Minha querida Amy [Post], finalmente decidi publicar a North Star em Rochester [NY] e fazer daquela cidade meu futuro lar.”

A Estrela do Norte

A primeira edição do The North Starsaiu do prelo em 3 de dezembro de 1847. As letras inseridas no cabeçalho deixavam claro o objetivo do jornal: “ O objetivo do North Star será atacar a escravidão em todas as suas formas e aspectos; defender a emancipação universal; exaltar o padrão de moralidade pública; promover o aperfeiçoamento moral e intelectual das pessoas de cor; e apressar o dia da liberdade para os três milhões de nossos compatriotas escravizados. ”*

Meu grande ancestral entendeu a importância de criar um porta-voz dos povos escravizados e oprimidos. Seu artigo amplificou as vozes negras e ajudou a fomentar uma revolução para acabar com a escravidão nos Estados Unidos.O North Starfoi o principal jornal abolicionista de sua época, e seu fundador, Frederick Douglass, foi a principal voz abolicionista de sua época.

Iniciativas da família Frederick Douglass

Tenho a honra de ser cofundador e presidente da Frederick Douglass Family Initiatives (FDFI). Somos uma organização sem fins lucrativos abolicionista e antirracista com sede em Rochester, NY. Desde a sua criação em 2007, a FDFI tem defendido a construção de crianças fortes e o fim dos sistemas de exploração e opressão.

A palavra impressa e falada são duas das ferramentas mais eficazes para comunicar ideias e promover a liberdade. Trabalhamos com os alunos para inspirá-los a se tornarem agentes de mudança por meio de currículos de engajamento cívico chamados “História, Direitos Humanos e o Poder do Um.” Os projetos de aprendizagem de serviço são uma excelente forma de os estudantes compreenderem questões críticas de direitos humanos e de se tornarem parte das suas soluções.

Globalizar 13

Para ilustrar a realidade do trabalho infantil e forçado, a FDFI criou o Globalize 13 , um projecto que apresentou lições sobre esta forma insidiosa de escravatura no contexto da 13ª Emenda e do seu 150º aniversário em 2015. Para o nosso projecto Um Milhão de Abolicionistas , pedimos aos estudantes para ler uma edição especial do bicentenário da primeira autobiografia de Frederick Douglass,Narrativa da Vida de Frederick Douglass, um Escravo Americano.Pedimos então que criassem projetos de serviço para abordar uma questão urgente de justiça social presente na sua comunidade.

Vimos inúmeros jovens afetarem a mudança no mundo ao seu redor usando suas vozes e teclados. O exemplo mais recente disso em ação é o nosso concurso de blog Remédios [para o racismo] , em parceria com a Grammarly.

A linha de cores

Em seu artigo de 1881 “The Color Line”, Frederick Douglass disse que “Poucos males são menos acessíveis à força da razão, ou mais tenazes da vida e do poder, do que um preconceito de longa data”. Ele considerava o racismo uma “desordem moral” que distorce a percepção “de acordo com a sua imaginação doentia”.

Uma incrível riqueza de ideias armazenadas na mente de Douglass foi revelada devido ao seu domínio da palavra falada e escrita. As jovens “mentes de Douglass” estão ao nosso redor; através do nosso concurso de blogs, queríamos ouvir o que eles tinham a dizer sobre a doença do racismo. No final das contas, esses lutadores pela liberdade tinham muito a dizer e transmitiram-nos conhecimentos profundos!

A Estrela do Nortede Douglass amplificou as vozes das pessoas que viviam em cativeiro no século XIX. A luta pela liberdade, justiça e igualdade continua até hoje. Para resolver estas questões agora e no futuro, precisamos de capacitar a próxima geração de líderes. Podemos fazer isso aproveitando as nossas plataformas e proporcionando oportunidades criativas para amplificar as suas vozes. Pois foi Douglass quem disse: “É mais fácil construir crianças fortes do que reparar homens quebrados”. Juntos, vamos nos comprometer a construir crianças fortes em todos os lugares.

* Projeto Frederick Douglass: ensaio de Will Fassett “The North Star”, 1847-1849.