Ce parte a vorbirii este „Was”?

Cele opt părți de vorbire din gramatica engleză sunt ca ingredientele dintr-o rețetă - fiecare joacă un rol în crearea unui produs finit bine compus, dar numai dacă știi cum să le folosești corect. Folosirea incorectă a unei părți de vorbire poate face propoziția dvs. incorectă din punct de vedere gramatical sau greu de înțeles, la fel cum utilizarea greșită a unui ingredient poate schimba gustul felului de mâncare.

Acesta include cuvântula fost, un cuvânt important atunci când scrieți propoziții la timpul trecut. Luați în considerare această postare de blog o carte de bucate care explică ce parte de vorbireestecuvântul, cum sunt folosite verbe ca acesta în construirea propoziției și cum să-l folosească într-o propoziție.

Ce parte de vorbire estecuvântul?

Cuvântula fosteste un verb, care este o parte a vorbirii care descrie o acțiune sau o stare de a fi. Este timpul trecut la persoana întâi și a treia singular pentru „a fi”, care înseamnă „a avea loc sau a avea loc”.Waseste folosit pentru a exprima o acțiune făcută în trecut. Cuvântul derivă din cuvântul englez mijlociu era.

Elementele de bază ale părților de vorbire

Există opt părți de vorbire în limba engleză.

Substantive:Un substantiv este o persoană, un loc, un concept sau un lucru. Există două tipuri: substantive comune și substantive proprii. Substantivele comune sunt lucruri generale, cum ar fi orașele, iar substantivele proprii sunt lucruri specifice, cum ar fi San Diego.

Pronume:Pronumele sunt cuvinte folosite pentru a înlocui anumite substantive care sunt deja cunoscute cititorului. În loc să repeți „Maria” în fiecare propoziție, poți folosieasauea.

Adjective:Adjectivele sunt cuvinte care descriu substantive, cum ar fiînalt(descrie o persoană) saumare(descrie un loc).

Verbe:verbele descriu o acțiune sau o stare de a fi, cum ar fialergațișisunt de acord.

Adverbe:Adverbele modifică verbele („El a alergatîncet”), adjectivele („Ea esteincredibilde inteligentă”) și alte adverbe („Aproapeîntotdeauna întârzie”).

Prepoziții:Prepozițiile vă spun relația dintre celelalte cuvinte ale unei propoziții și adesea vă spun unde sau când s-a întâmplat ceva: „Câinele esteîncurtea din spate”.

Conjuncții:conjuncțiile leagă împreună alte cuvinte, fraze sau propoziții: „Copiii s-au dus în parcșis-au jucat”.

Articole:Articolele spun cititorului dacă un substantiv este specific sau nespecific. Articolele hotărâte, cum arfi, sunt folosite cu substantive specifice, iar articolele nehotărâte precumansunt folosite înaintea substantivelor nespecifice.

O propoziție completă necesită doar două părți de vorbire: un substantiv și un verb. Un verb este o acțiune, iar substantivul este subiectul care face acțiunea.

A fost: Identificarea părții sale de vorbire

Cuvântuleraeste un tip de verb cunoscut ca verb auxiliar sau verb auxiliar, care modifică timpul, vocea sau starea de spirit a unui verb principal. Un verb principal descrie acțiunea primară care are loc într-o propoziție.

Vedeți dacă puteți identifica verbul principal din această propoziție:

„Eatremura pentru că era frig.”

În acest exemplu,tremuruleste verbul principal, iarverbulauxiliar a spus cititorului că subiectul tremurase în trecut.

Rolul luieraîn propoziții

Cuvântulwaspoate acționa ca un verb de legătură, care conectează un subiect cu un complement de subiect (un cuvânt sau o expresie care descrie subiectul principal al propoziției). Verbele de legătură nu exprimă acțiune, ci mai degrabă explică starea de a fi a subiectului. În cazul cuvântuluia fost, explică faptul că subiectul a efectuat o acțiune sau a fost într-o stare de a fi în trecut.

„Studentuleraobosit pentru că a studiat toată noaptea pentru examenul final.”

Aici, verbul de legăturăa fostleagă subiectul,elevul, de complementul subiectuluiobosit, care descrie subiectul.

În același timp,wasacționează ca un verb auxiliar, care modifică timpul verbului principal pentru a fi la timpul trecut simplu, adică elevul s-a simțit obosit în trecut.

Iată un alt exemplu:

„Studentulastudiat toată noaptea.”

Waseste un verb auxiliar care indică faptul că elevul a studiat în trecut și, în acest exemplu, este folosit la timpul trecut continuu, care descrie o acțiune care a avut loc în trecut de-a lungul unui timp.

Eraîn timp de transmitere

Cuvântuleraeste timpul trecut la persoana întâi și a treia singular pentru „a fi”, adică „a avea loc sau a avea loc”. Cu alte cuvinte,a fostînseamnă că ceva a avut loc sau a avut loc în trecut.

Timpul verbal este important în gramatica engleză deoarece îi spune cititorului când a fost efectuată o acțiune sau la ce oră se afla o persoană într-o anumită stare de a fi.

Iată un exemplu:

„Afostun student bun.”

Cuvântula fostindică faptul că persoana a fost un elev bun într-o clasă care a avut loc. Să vedem cum arată fără cuvântulera.

„El ___ este un student bun.”

Fără verbul de legătură, nu este clar dacă subiectul este un elev bun într-o clasă în curs sau una care a avut loc în trecut. Dacă ar fi o clasă care are loc la timpul prezent, ai folosi persoana a treia singular a „a fi”,este.

Greșeli comune

Cei care învață limba engleză pot greși cuvântulcuun adjectiv sau adverb și nu este greu de înțeles de ce. Toate cuvintele descriu sau modifică alte cuvinte dintr-o propoziție, dar cu practică poți învăța să spui care este care.

Un adjectiv descrie un substantiv, în timp ce un verb auxiliar precum cuvântula fostindică când a fost efectuată o acțiune sau verbul principal.

„Omul de afaceriocupata statla telefon toată noaptea.”

Ocupateste un adjectiv care îl descrie pe omul de afaceri, iar cuvântulaindicat că a fost pe telefonul său în trecut.

Adverbele, ca și verbele auxiliare, modifică verbul principal, dar sunt folosite pentru a descrie modul în care se realizează o acțiune, spre deosebire de cuvântulwas, care descrie momentul în care are loc acțiunea.

„Steaua pisteialergarepedepentru a recupera timpul pierdut.”

Adverbul modificărapidmodul în care se face verbul principal,alergare, iar verbul auxiliar îispunecititorului că alergarea a avut loc în trecut.

Au fostexemple

Iată patru exemple despre cum să folosiți cuvântuleraîntr-o propoziție:

„La începuteraCuvântul, și Cuvântuleracu Dumnezeu și CuvântuleraDumnezeu” – Ioan 1:1 (KJV)

„Trebuiasă ne întâlnească la 18:30 la cină.”

„Afostcel mai bun timp, afostcel mai rău. . . ” —Charles Dickens,A Tale of Two Cities

„Pilotul a spus că a fostunul dintre cele mai grele zboruri pe care le-a avut în cariera sa.”

A fostÎntrebări frecvente

Isa fostîntotdeauna folosit ca verb?

Da,waseste întotdeauna folosit ca verb. Este folosit ca verb auxiliar, cunoscut și ca verb de ajutor, pentru a indica faptul că verbul principal a apărut în trecut și este folosit ca verb de legătură pentru a conecta subiectul cu complementul subiectului.

Poatefifolosit în timpuri diferite?

Cuvântulwaspoate fi folosit la timpul trecut simplu pentru a indica cum s-a simțit subiectul propoziției la un anumit moment sau la timpul trecut continuu pentru a descrie o acțiune efectuată de-a lungul unui timp.

Cum distingeraca verb principal sau verb auxiliar?

Un verb principal este acțiunea principală care are loc în verb, iar un verb auxiliar descrie timpul, vocea sau starea verbului principal.

Există excepții în utilizarea luiwasîn propoziții în engleză?

Cuvântulwaseste folosit în propozițiile standard în engleză numai ca timpul trecut la persoana întâi și a treia singular pentru „a fi”, însemnând „a avea loc sau a avea loc”. Singura excepție este în dialectele engleze nestandard.