Статьи о расизме в школах: 5 примеров и 6 советов по написанию

Школы играют решающую роль в обучении учащихся расизму. Посмотрите наши примеры статей о расизме в школах и побудите написать на эту тему.

Борьба с расизмом и дискриминацией жизненно важна для обеспечения каждому безопасной и комфортной среды, способствующей обучению. Однако, даже если школы решат эту проблему, многие все равно будут из-за нее страдать. Расизм причиняет учащимся физические травмы, эмоциональный стресс, тревогу и плохое психическое здоровье, что приводит к более низким оценкам, неуспеваемости и отсеву. Примите участие и привлеките внимание к этой важной проблеме, написав статью о расизме в школах.

Примеры статей о расизме в школах

1. Борьба с расизмом в школах общественного здравоохранения, Лиза Вандшнайдер.

«Цветные люди сталкиваются с расовой микроагрессией, маргинализацией и даже преступлениями на почве ненависти в академических кругах. В школах общественного здравоохранения по-прежнему преобладают белые, средние классы, которые укрепляют системы иерархии и привилегий, считая их устойчивыми к изменениям».

В этой статье Вандшнайдер описывает расизм в школах общественного здравоохранения и представляет шаги Эстер Чу по борьбе с ним. Она предлагает, чтобы, прежде чем предпринимать эти шаги, очень важно, чтобы школа и персонал изучили себя и то, как они пропагандируют расизм. Она объясняет, что признание того, что ни одна школа не защищена от расизма, имеет важное значение для реализации антирасистских действий.

Вандшнайдер фокусируется на основных шагах, связанных с внутренней структурой. В него входят школы, использующие свои привилегии и строго реализующие антирасистские программы. Школы должны немедленно сообщать и наказывать тех, кто совершает дискриминационные и расистские действия. Вам могут быть интересны такие авторы, как Тони Моррисон.

2. Более половины канадских школьников наблюдают расовые издевательства в своих школах, данные опроса, проведенного Элизабет МакШеффри.

«Учащиеся в школах с более разнообразным населением сообщили, что узнали больше о расизме в Канаде, но также сообщили, что стали свидетелями большего количества злоупотреблений на расовой почве, чем в школах, ученики которых имели схожее происхождение».

В этой статье сообщается о последнем опросе, целью которого является ответ на два важных вопроса о расизме в канадских школах. Во-первых, больше учащихся становятся свидетелями расистского поведения, чем тех, кто испытывает его на себе. Затем опрос показывает, что 21% студентов практически ничего не узнали о расистских событиях и политике в Канаде.

МакШеффри обсуждает, что дети из числа видимых меньшинств чаще всего подвергаются расовым издевательствам. Хотя результаты вызывают вопросы и опасения, исследователи описывают их как обнадеживающие, потому что они верят в то, что просвещение по вопросам расизма работает.

Ищете больше? Посмотрите эти эссе о школьной форме.

3. Эксперты говорят, что чернокожие ученики переживают травму из-за расистских инцидентов в школе, Исоке Сэмюэл и Джеймс Веллемейер.

«Хотя многие школы выступили с заявлениями, обещающими измениться, в некоторых случаях ущерб был нанесен».

Вышеупомянутая статья содержит опыт чернокожих учеников с расизмом и последствия попыток приспособиться к школе. Он также включает меры, принимаемые учреждениями после того, как они узнали о расистских инцидентах. Результаты парных интервью показывают, что большинство чернокожих школьников сталкиваются с тем, что их постоянно обзывают словом на букву Н, оскорбляют и не могут попросить помощи у школьных учителей.

Из-за такой деятельности эти студенты чувствуют себя вялыми и аутсайдерами, перестают любить себя, теряют доверие и уверенность в авторитетах, избегают привлекать внимание окружающих. Однако школы заявляют и обещают измениться, повысить уровень подготовки учителей, серьезно относиться к расизму и реагировать на него соответствующим образом. С другой стороны, после выпуска студенты смогли исцелиться, потому что они обрели свободу и счастье в своих новых сообществах.

4. «Расизм: школы, обвиняемые в игнорировании или отрицании проблем», Кейт Морган.

«…Инциденты варьировались от физического насилия до оскорблений и тонкого предубеждения со стороны учителей».

Морган сообщает о различных случаях проявления расизма в школах Уэльса. Все начинается с того, что герцог Эл испытывает слепой расизм, Бейли теряет палец из-за расового и физического насилия со стороны его матери, Сударсан сталкивается с микроагрессией и тонкой дискриминацией, а также еще 20 новых инцидентов. И это несмотря на приверженность правительства созданию антирасистской страны и системы образования.

Эксперт говорит Моргану, что учителя и лидеры должны работать вместе, чтобы обеспечить привлечение расистов к ответственности. Сударсан, который сейчас учится на юридическом факультете, объясняет, что микроагрессию и системный расизм следует рассматривать как серьезные проблемы. Наконец, правительство обещает расследовать все случаи проявления расизма, принять соответствующие меры и создать новую обязательную учебную программу по борьбе с расизмом для учащихся.

5. Вопросы и ответы: Расизм и расовая дискриминация в школах, Доминик Рассел.

«Расизм был неотъемлемой частью Австралии с момента колонизации, когда исторический и современный расизм продолжает влиять на аборигенов и жителей островов Торресова пролива, включая детей и молодежь».

В этой статье Рассел пишет об основных выводах профессора Наоми Прист и их последствиях для распространенности расизма и расовой дискриминации в Австралии. Всего в нем пять вопросов: важность исследования Приста, виды расовой дискриминации и многообещающие антирасистские стратегии специально для педагогов. Эти процедуры включают проверку и обеспечение того, чтобы все антирасистские программы придерживались принципа «не навреди».

Рассел также объясняет эффективность и успех SOAR или Speak out Against Racism, многоуровневой и многостратегической антирасистской программы для начальных школ. Последний вопрос касается правильных и эффективных способов борьбы с расовой дискриминацией. Профессор Прист предлагает признать расизм актуальной проблемой, подумать, изучить и спланировать следующие шаги. Для помощи в редактировании ваших статей мы рекомендуем использовать лучшую программу проверки грамматики. Наш обзор профилирует эти инструменты и предлагает скидки. Вам также могут быть интересны эти статьи о том, как быть учителем.

Написание подсказок к статьям о расизме в школах

1. Какие последние новости о расизме в школах?

Расизм случается повсюду, и мы много слышим об этом. Используйте эту подсказку, чтобы обсудить текущие проявления расизма в школах, написать о его причинах и о том, как он влияет на школу и ее учеников. Вы можете взять интервью или процитировать другие статьи, чтобы добавить больше информации и написать свою точку зрения на проблему. Не забудьте включить свои мысли о последнем инциденте, включая возможные причины и решения, чтобы предотвратить его повторение.

2. Исправление мифов о расизме в школах

Учителя должны помочь покончить с расизмом в школах, но, к сожалению, они обычно плохо подготовлены и могут даже верить в некоторые пагубные мифы о расизме. В этой статье найдите распространенные заблуждения о расе и образовании и объясните правду, стоящую за каждым из них. Затем представьте ценные методы, которые учителя могут использовать, чтобы реагировать на расизм и обеспечивать безопасность своих учеников.

Например, существует поверье, что дети не видят расы. Тем не менее, исследования показывают, что у детей могут развиться расовые предубеждения в раннем возрасте, поэтому очень важно, чтобы учителя не игнорировали расовые различия в своих классах. Они должны решать расовые проблемы и быть открытыми со своими учениками, чтобы дети могли повысить свою расовую грамотность.

3. Является ли расизм в школах глобальной проблемой?

Из-за большого количества случаев насилия и воздействия на психическое здоровье учащихся расизм считается серьезной школьной проблемой. Напишите статью, описывающую расизм в школах и его общие причины, а затем включите последние данные о количестве случаев расизма в школах по всему миру. Ответьте на вопрос и расскажите о проблемах, с которыми сталкиваются школы при борьбе с расизмом, или о шагах, которые они предпринимают для решения этой проблемы.

4. Влияние расизма в школах на учащихся

ЮНИСЕФ сообщает, что расизм и дискриминация существенно влияют на здоровье детей, доступ к системе регистрации рождений, справедливое правосудие и образование. В своей статье сосредоточьтесь на описании того, что обычно происходит с учащимися, сталкивающимися с проявлениями расизма в школе, и как это влияет на их благополучие.

Например, учащийся, столкнувшийся с расизмом, может подвергнуться физическому насилию. Из-за этого эти ученики постоянно боятся ходить в школу, чтобы избежать словесных и физических нападок со стороны учеников-расистов.

5. Как остановить расизм в школах

Один человек не может положить конец расизму, но когда все работают вместе, шансов на успех больше. Используя эту подсказку, выберите страну, борющуюся с расизмом, определите и обсудите со своими читателями обещанные правительством программы и законы, направленные на искоренение расизма в школах. Затем перечислите свои решения, которые школы и учащиеся могут предпринять, чтобы сделать свои школы менее расистскими.

6. Будущее без расизма в школах

Поощряйте своих читателей поддерживать усилия по борьбе с расизмом, рассказывая, что это значит для академического будущего студентов и общества. Вы можете взять интервью у экспертов и узнать их мнение о том, как прекращение расизма может привести к мирному обществу и т. д.

Не забудьте добавить надежные данные в поддержку статьи и продемонстрировать важность искоренения расизма в школах. Например, из-за расизма многие бросают школу. Без этого больше студентов смогут завершить учебу и стать продуктивными членами сообщества. Если вы хотите узнать больше, в этом руководстве наш писатель объясняет, как написать аргументированное эссе.