Как обнаружение вашей аудитории в письме изменит ваше письмо

Для кого ты пишешь? Кто ваша аудитория в ваших письмах? Если вы не уверены, вы не одиноки — и обнаружение вашей аудитории сотворит чудеса для вашего письма.

Приколоть

Я преподаю литературу и композицию, а это значит, что я провожу много времени, помогая студентам писать. Многие из них хотят быстро улучшить свои записи. Они надеются, что я смогу показать им какую-нибудь волшебную структуру, которая облегчит написание. Нет такого зелья.

Но есть один совет, которым я делюсь, который почти каждый раз делает текст более сильным.

Для кого ты пишешь?

Для многих писателей их формальное обучение письму мешает их более творческим занятиям. В школе слишком часто учеников учат писать готовые, шаблонные эссе, которые помогут им сдать вступительные экзамены в колледж или пройти тестирование с высокими ставками. «Мне нужно быть объективным, — говорит мне один студент, — чтобы люди поверили моему аргументу».

— Какие люди? Я спрашиваю.

Студент моргает, глядя на меня. "Я не знаю. Ты?"

Этот студент наткнулся на проблему с наиболее формальными инструкциями по письму: отсутствие подлинной аудитории.

(Теперь послушайте. Я знаю, что мир полон замечательных учителей, которые обеспечивают актуальную и подлинную аудиторию для студенческих работ. Но после двадцати лет преподавания в США и за рубежом я все еще вижу слишком много студентов, застрявших в режиме невзрачного эссе из пяти абзацев. , не в состоянии представить или привлечь реальную аудиторию.)

Когда у вас нет письменной аудитории

Когда вы пишете не для кого-то конкретного, легко быть неясным, неструктурированным и неубедительным. Кому какое дело, если никто не увидит?

Когда я попросил своих авторов описать свой собственный опыт написания эссе, они составили хороший список, в который вошли: сложные, скучные, нерелевантные, формальные, скучные и хорошо структурированные.

Научные и научно-популярные тексты могут быть всем этим, но я бы сказал, что лучший текст не должен быть скучным или неуместным. Нет, если автор вкладывается в тему.

Итак, возникает вопрос, как мне написать более сильное эссе (или статью, или рассказ)? И расширенный вопрос, как мне впустить в свое письмо нужное количество личности и голоса, чтобы соединиться?

Ответ тот же: пишите для реальной аудитории.

Упражнение по творческому письму вокруг вашей аудитории

После того, как мои студенты-писатели описали свое академическое письмо, как процесс, так и результат, я дал им быстрое упражнение по творческому письму. Им не нужно было ни с кем делиться. Мое единственное требование, чтобы они были честными.

Подсказка: подумайте об отношениях в вашей жизни прямо сейчас, в которых есть проблема, которую вы еще не смогли решить. Напишите письмо этому человеку с изложением проблемы и поиском возможных путей ее решения.

Если они не могут думать о проблеме отношений, я предлагаю им перейти к местной или общественной проблеме, у которой нет решения.

Когда ученики начинают, в комнате становится тихо и шумно. Происходит глубокое мышление. Перья почти не сходят со страниц, а когда я зову время, всегда находятся желающие продолжить.

Я спрашиваю студентов, чем это упражнение отличалось от их собственного опыта академического письма. Сразу же студенты предлагают заметные различия: я заботился об этом. Это имело значение. Я не застрял. Сложнее было продумать, что писать для решений. Я нашел новые идеи.

Студенты обнаружили один сдвиг, который быстро повышает мотивацию и качество письма: аудитория. В этом случае простое представление аудитории изменило их опыт.

То же самое верно и для писателей-фантастов. Стивен Кинг известен тем, что говорил, что во время своих первых набросков он пишет для своей жены. Она его аудитория.

Письмо для публичной аудитории

Я говорил об этом с Джо Бантингом несколько недель назад, и мы оба согласились, что в тот момент, когда мы начали писать публично, мы увидели, что наш прогресс в написании текстов ускорился.

Письмо наедине имеет место быть, и я до сих пор пишу в блокнотах, которые планирую сжечь перед смертью.

Но когда вы начинаете представлять себе кого-то там, читателя, который впитает ваши слова, вы вдруг готовы потратить время, необходимое для того, чтобы фраза была написана правильно. Вы ищете метафору, которая найдет отклик у вашего читателя. Вы тратите время, необходимое для того, чтобы убедиться, что идеи излагаются ясно и логично.

Если вы застряли и чувствуете, что ваш писательский рост остановился, я призываю вас писать для аудитории и делиться своей работой. Вы можете начать с одного человека или публиковать еженедельные сообщения в блоге, которым вы делитесь.

Со временем и практикой вы обнаружите, что добились значительного прогресса. Все от написания для аудитории. Пробуйте и делитесь своим опытом в комментариях.

Обнаружили ли вы, что больше инвестируете в свое письмо, когда знаете, что собираетесь поделиться им с кем-то или с более широкой аудиторией? Дайте нам знать об этом в комментариях.