Пишем, чтобы изменить мир просто потому, что мы можем
Опубликовано: 2013-02-02Говорят, что когда Гарриет Бичер-Стоу посетила Белый дом, чтобы встретиться с президентом Линкольном, он посмотрел на нее и сказал: «Итак, вы — та маленькая женщина, которая написала книгу, с которой началась Великая война».
Все писатели хотят, чтобы их работа имела влияние. Я хотел, чтобы мое письмо трогало людей, вызывало в них эмоции и, самое главное, призывало их к действию, но не верило, что это возможно. Прежде чем я смог поверить, мне нужно было найти ответы на пару вопросов.
Сочинения Стоу могут начать войну за конец рабства, но что может начать мое сочинение? Как мне написать, чтобы начать изменения?
Статистика не меняет мир
Я впервые задумался о весе влияния великих писателей, когда читал «Долгое путешествие», роман о разрушительном путешествии 12-летнего мальчика-солдата в Сьерра-Леоне. Пока я читал, я вспомнил всю статистику, которую я видел о детях-солдатах, я бросил читать и отложил книгу. Независимо от того, насколько велика статистика, я мало чем смогу помочь. Это был просто номер.
Рекламные ролики тоже были, и я проигрывал их в голове: тихую песенку, мух, грязь и грязную воду, белого человека, умоляющего меня о помощи. Неважно, какими милыми они сделали этих маленьких африканских младенцев или сколько мух и грязи вы облепили их истощенные тела, их метод убеждения не подействовал бы на меня.
Но «Долгий путь ушел» показал мне, что хорошие писатели могут влиять на изменения больше, чем статистика или даже душераздирающие изображения.
Почему мы пишем
Я продолжал размышлять о потенциальном влиянии хорошего письма и думал о том, почему мы пишем — о цели истории. Должен был быть простой ответ на довольно распространенный вопрос. В определении утверждалось, что история предназначена для того, чтобы заинтересовать, развлечь или научить.
Этот ответ был правильным и адекватным, но я знал, что здесь есть более важный ответ. Отличный ответ, который показал бы, почему писатели посвящают свою жизнь написанию, поиску, развитию, переписыванию и открытию, и все это ради искусства рассказа.
Я взял книгу и продолжил читать. Я читал о сожженных деревнях, о детях, вынужденных убивать своих родителей, и о маленьком мальчике, которого я узнал в первых нескольких главах, я читал о его захвате повстанцами, и я, наконец, узнал ответ на истинную цель истории. Это было легко, тот же ответ, что и истинная цель жизни.
Развлечение, обучение и поддержание интереса важны в письменной форме и важны в жизни, но самое важное и влиятельное действие, которое мы делаем в жизни, — это создание и построение отношений. Это меняет мир. Как писатели, мы создаем отношения для наших читателей с каждым персонажем, которого мы пишем, и с каждой новой историей, которую мы рассказываем. Это лучшая часть письма.
Числа и истории
Вот несколько трагических фактов и цифр о детях-солдатах.
- Считается, что 250 000 детей вовлечены в вооруженный конфликт.
- Самым младшим детям-солдатам около 7 лет.
- В настоящее время более 50 стран вербуют детей в возрасте до 18 лет в свои вооруженные силы.
- По оценкам, в 1990-е годы 2 миллиона детей были убиты и 10 миллионов получили психологические травмы.
Вот отрывок из Измаила Беа, 12-летнего мальчика со своими друзьями, в «Долгом пути» .
Мы шли с ним, его ноги волочили по земле. Его руки были холодными. Его тело все еще потело, и он продолжал истекать кровью. Мы не сказали друг другу ни слова. Мы все знали, что произошло. Когда мы наконец добрались до вахли, глаза Гасэму все еще были открыты. Альхаджи закрыл их. Я сидел рядом с ним. Его кровь была на моей ладони и запястье. Я пожалел, что ударил его пестиком. Засохшая кровь все еще была в его носу. Я тихонько заплакала. Я не мог плакать так сильно, как хотел.
Один мой хороший друг и писатель сказал мне на этой неделе: «Статистика и широко распространенные сообщения о несправедливости необходимы, чтобы получить общую картину того, что происходит в мире, но они парализуют даже самых благонамеренных людей и заставляют их бездействовать».
Отношения обращаются к сердцу. Личные истории персонажа, которые читатель вложил в призывы к действию. Гарриет Бичер-Стоу сделала рабство интимным. Как только читатели познакомились с жизнями дяди Тома, Элизы, Евы и других персонажей, рабство перестало быть отдаленной статистикой. Был призыв к действию, и тогда мир изменился.
Верите ли вы, что ваше письмо может что-то изменить? Вы пишете, чтобы внести это изменение?
УПРАЖНЯТЬСЯ
Используйте потребность в мире, которую вы страстно желаете удовлетворить, а затем используйте интимных персонажей, чтобы вызвать у читателя желание удовлетворить и эту потребность. Будь то реальный персонаж или воображаемый, покажите читателю, где он находится, что он чувствует и думает.
Пишите пятнадцать минут и выкладывайте свою практику в комментариях. Не забудьте ознакомиться с работами ваших коллег-писателей.
Кроме того, посмотрите это видео, где Измаил Бей рассказывает о своем процессе написания.