4 совета по писательскому мастерству от бывшего специалиста по творческому письму

Полтора года я учился на писательское мастерство в дружном частном университете. Я писал стихи под руководством известного поэта, научился развивать сюжетную линию и посещал чтения местных авторов.

Теперь я профессиональный писатель-фрилансер и специализируюсь на английском языке в другой школе. Но когда я оглядываюсь назад на свое творческое обучение письму, я вижу много ошибок, которые я сделал (и которые сделали другие студенты).

Приколоть

Когда вы погружены в какое-либо сообщество писателей, легко сделать эти ошибки, не заметив их, и они могут значительно отвлечь вас от изучения письма. Если бы я сделал несколько простых изменений, я мог бы получить гораздо больше от своего образования.

4 распространенные ошибки, которые совершают профессионалы в области писательского мастерства

Если вы специализируетесь на творческом письме, что вы можете сделать по-другому, чтобы получить максимальную отдачу от своего образования? А если вы закончили колледж или занимаетесь писательством самостоятельно, чему вы можете научиться на моих ошибках?

Вот четыре распространенные ошибки, которые совершают творческие писатели, и, самое главное, как их избежать.

Ошибка №1: Писать только в закрытом сообществе.

Я изучал творческое письмо в школе, в которой обучалось около 1600 человек, и всего было около двадцати специальностей по творческому письму. В результате все знали друг друга, и в любом классе письма могло быть девяносто процентов специалистов. Это создало вакуум для студентов, куда мало кто мог проникнуть извне.

Нет никаких сомнений в том, что обратная связь от писателей-единомышленников важна. Тем не менее, также важно получить обратную связь от тех, кто не связан с ремеслом.

Ваше письмо в конечном итоге будет прочитано многими людьми, которые не являются писателями. Вы знаете, как ваши друзья-писатели увидят вашу историю, но как ее увидит агент по недвижимости? Механик? Пенсионер?

Хитрость здесь заключается в том, чтобы сбалансировать ваши возможности обратной связи. Обязательно общайтесь с другими авторами, но не пренебрегайте внешними источниками. Они могут иметь неоценимое значение и обеспечивать совершенно иные и новые перспективы.

Ошибка № 2: Концентрация на одном типе творческого письма.

Почти сразу после того, как я стал специализироваться на творческом писательстве, я решил, что поэзия мне нравится гораздо больше, чем научная литература или художественная литература. Я сосредоточился на написании стихотворения за стихотворением и тратил гораздо меньше времени на свои эссе или литературные задания.

Так как я проводил так много времени с поэзией, я стал лучше в этом. Однако когда дело дошло до документальной и художественной литературы, мне не хватило. В нем не было ни шарма, ни задора, и мои навыки письма стали несбалансированными.

Крайне важно практиковать все виды творческого письма, чтобы вы занимались письмом в целом. При изучении творческого письма вам будет полезно исследовать все его грани. В конце концов, вы не можете сказать, что знаете дом вдоль и поперек, если остаетесь только в одной комнате.

Даже если вам не нравится определенная область творческого письма, вы все равно чему-то научитесь из нее. Например, многие элементы поэзии можно применить к художественной литературе и наоборот.

Ошибка № 3: Плохая обратная связь при письме.

Как член писательского сообщества, вы должны давать наилучшие советы коллегам-писателям. Для этого вам нужно понять ключевое различие, которое многие писатели и студенты не принимают во внимание.

На нескольких семинарах я был свидетелем того, как многие студенты начинали свои комментарии так: «Я хотел…» или: «Мне бы хотелось увидеть…»

Эти студенты не понимали разницы между тем, чтобы делиться личным мнением и помогать развитию истории. Они поставили то, что хотели, над целями автора. Они не думали о том, что автор пытался сделать с произведением. По сути, они говорили: «То, что я хочу для этой истории, важнее, чем то, куда она должна двигаться».

Вместо того чтобы отдавать предпочтение личному мнению, подумайте, что автор хочет сделать с рассматриваемым фрагментом письма. Затем сформируйте свой ответ вокруг этой цели.

Ошибка № 4: Слишком эмоциональная вовлеченность.

Многие специалисты по творческому письму страдают от состояния, которое я назову синдромом битника. Они слишком эмоционально увлекаются писательством, говоря о нем любовно и поэтично, как если бы письмо было их второй половинкой. Как и у битников, их идеал таков: «Все дело в чувствах, чувак».

Эмоционально вовлекаться в ремесло хорошо, но это может зайти слишком далеко. Многие творческие писатели склонны до крайности романтизировать письмо. Они рассматривают своих персонажей как реальных людей и лебезят перед ними. Они хлопают себя по плечу, когда пишут новую строчку.

Я согласен, что процесс написания прекрасен, но это также и больно. Для меня письмо часто кажется сухим и механическим, но я справляюсь. В конце концов, благодаря этому я лучше пишу.

Письмо поэтично и прекрасно, но оно также может быть болезненным. В некоторые дни писать означает не спать до трех часов ночи с головной болью, чтобы закончить что-то, чего вы боитесь. Иногда вам придется складывать слова вместе на пустой странице, даже если вам не нравится результат. Примите борьбу, и вы будете расти.

Какие ошибки, которых легко избежать, вы видели у других писателей? Какие ошибки вы сделали? Поделитесь своими мыслями в комментариях.