Ободряющие слова для писателей: 3 важных напоминания для борющихся писателей
Опубликовано: 2018-01-29Есть много вещей, которые мешают нам писать. Страх неудачи, разочарование и истощение — моя большая тройка. Иногда то, что нам нужно, чтобы преодолеть эти барьеры, — это напоминание о том, кто мы и почему мы делаем то, что делаем. Нам нужен кто-то, кто пойдет рядом с нами и скажет ободряющие слова в адрес писателей.
Нам нужно снова рассказать истории, которые привели нас туда, где мы сейчас находимся.
3 обнадеживающих напоминания для писателей
На стене моего кабинета висит коллаж из цитат и картинок, которые меня вдохновили. Каждая цитата представляет собой историю из моего прошлого. Я перечитываю их всякий раз, когда мне нужна поддержка (по крайней мере, один раз в день).
Эти ободряющие слова для писателей — прекрасный источник силы для меня. Многие цитаты на стене принадлежат друзьям и родственникам, у которых были нужные слова для меня в нужное время.
Вот три из них, на которые я регулярно опираюсь, чтобы справиться с трудностями.
1. «Работайте над процессом».
Мой наставник сказал мне это в момент, когда я совсем потерялся.
Дела на работе разваливались. Несколько проектов начали рушиться одновременно, другой сотрудник словесно напал на меня на собрании, и меня обвиняли в том, чего я не делал. Вдобавок ко всему, у организации, в которой я работал, были финансовые проблемы, и я не был уверен, что мы собираемся исправить ситуацию.
Я позвонил своему наставнику, чтобы попросить о помощи, потому что я понятия не имел, что делать дальше. Мы сидели в пустом коридоре в подвале здания. Было уже поздно, и все разошлись по домам. Прислонившись к окрашенной стене из шлакоблоков, я подробно объяснил ему все, что шло не так, и все экстравагантные планы и радикальные меры, которые я разработал в своей голове, чтобы изменить ситуацию.
Выслушав меня, он сказал: «Проработай процесс». Я попросил его объяснить.
«Не делай ничего экстравагантного. Не предпринимайте резких действий. Есть процессы. Работайте над процессом».
Часто как писатель я загоняю себя в темное место. Я начинаю чувствовать, что мое письмо бесполезно. Я расстраиваюсь и теряю концентрацию. Я нахожу тысячу вещей, которые можно сделать вместо того, чтобы писать следующую главу.
Когда я вхожу в это свободное пространство, я напоминаю себе «работать над процессом».
В моем письме есть процесс. Я пишу после того, как моя семья ложится спать. Я сижу за кухонным столом с ноутбуком, напитком и блокнотом, просматриваю последнюю написанную главу, смотрю на план и пишу следующую главу.
Когда жизнь тяжела и мне не хочется писать, процесс заставляет меня сосредоточиться и двигаться в правильном направлении.
Это не экстравагантно. Это не радикально. Это обыденно и рутинно; а когда становится тяжело, это именно то, что нам нужно.
2. «Никто не умрет на столе».
Я не был готов к тому объему подготовительных медицинских курсов, который я взял на второй год обучения в колледже.
На первом курсе я специализировался на музыке. Так как занятия в основном были посвящены выступлению, я смог провести его с минимальной подготовкой. Вместо того, чтобы каждый день усердно работать в тренировочных залах, я научился играть в ракетбол и стал завсегдатаем баскетбольной площадки.
Как и ожидалось, мое презрение к практике дало понять мне и моим учителям, что я не собираюсь заниматься этим как музыкант, поэтому я решил заняться одним из своих других интересов, наукой. Хотя мне нравились занятия, я не был готов к необходимому объему обучения.
К тому времени, когда я добрался до промежуточных экзаменов, я сильно отставал в нескольких классах.
В ночь перед тремя тестами группа друзей, которые были со мной в классе, пришли учиться. Мы пробежались по нашим конспектам по биологии и химии за первые три часа вместе, и утром я был доволен своими перспективами.
Незадолго до полуночи мы начали заниматься физикой. Я ненавидел физику. Сидя за моим маленьким круглым кухонным столом, мои друзья отбарабанили формулы, придумывали друг другу задачи и с легкостью отвечали на практические вопросы. Я, с другой стороны, был совершенно потерян.
После полуторачасовых попыток «достать это» я извинился и отказался от занятий, заявив, что мне нужно кое-что достать из своей спальни. Спрятавшись в шкафу, чтобы меня никто не услышал, я начала плакать. Я позвонила папе и сквозь слезы объяснила, что происходит. Я был уверен, что провалю тест, и было слишком поздно что-либо с этим делать.
Успокоив меня, он сказал мне в ту ночь несколько вещей, которые остались со мной навсегда. Одним из них было: «Слушай, если ты завтра потерпишь неудачу, никто не умрет на столе».
Папа был хирургом, который в основном лечил пациентов с высоким риском. Когда кто-то добирался до него, это была жизнь или смерть. Если бы он напортачил или пришел на работу неподготовленным, кто-то мог буквально умереть на столе.
Слова, которые он сказал мне той ночью, были фантастической проверкой реальности, которую я использовал снова и снова. Они помогли мне рискнуть и преодолеть страх. Когда мой страх неудачи начинает замедлять меня, я помню, как сидел в шкафу и получал хорошую дозу перспективы от своего отца.
Спустя годы страх остался со мной. Это величайший враг письма. Много ночей я сажусь писать главу и слышу, как страх шепчет мне на ухо: «У тебя ничего нет. Ты не настоящий писатель. Хватит себя обманывать. Ты потерпишь неудачу».
Когда этот голос раздается, я напоминаю себе о ставках. Если я напишу ужасную главу, никто не умрет на столе. Просто сотру и попробую завтра.
Свежий взгляд помогает мне преодолевать страх и писать.
3. «Напряжение хорошее».
Это было после полуночи. Мы с другом были одни на втором этаже бара. На столе перед нами лежали стопки заметок о встречах и идеи, которые мы вместе набрасывали годами. Мы пили кофе, говорили о некоммерческой организации, которую мы оба обслуживали, и придумывали способы решения всех проблем организации.
В организации происходили удивительные вещи. Мы видели настоящие прорывы в сообществе, которому мы служили, и людям помогали.
В то же время мы чувствовали, что организация не полностью реализовала свой потенциал. Мы знали, что это может быть, но не знали, как это сделать.
Мы подумали, что, возможно, если мы изменим этот процесс, или увеличим наши усилия в этой области, или перенаправим ресурсы в другое направление, мы увидим прорыв.
Оказавшись в противоречии между добром, которое мы делаем, и тем добром, которое мы хотели сделать, я начал жаловаться. Я ныл о том, что хочу, чтобы будущее уже наступило, и о том, как я не хочу ждать, пока изменения произойдут.
После того, как я закончил очередную бессмысленную тираду, я помню, как мой друг улыбнулся мне и сказал: «Не торопись. Напряжение хорошее».
Он был прав. Если бы мы сразу же внесли изменения, которые я хотел сделать, мы бы потерпели неудачу. Вещи, которые в тот момент казались хорошей идеей, на самом деле были ужасными идеями. Медленное продвижение и внесение осторожных и стратегических изменений помогли нам увидеть разные пути и решения, которые не сразу были очевидны.
Как писатель, я часто сталкиваюсь с проблемой, которую не могу легко решить. Для меня это обычно связано с сюжетом. Я забью себе дыру в своей истории, из которой не смогу выбраться.
Отягощенное усталостью, мое нутро подсказывает мне просто проигнорировать это, надеюсь, читатели не заметят, и спешить до конца. Я говорю себе: «Просто опубликуй это и переходи к следующему».
К сожалению, я усвоил трудный путь, который всегда замечают читатели.
Фраза «напряжение хорошее» снова и снова служила мне напоминанием о том, что некоторые проблемы нужно отложить. Их нельзя решить сразу. Вместо этого их нужно продумать, потому что маринование в напряжении даст лучший результат.
Поощрение к путешествию
Это три воспоминания, которые приносят мне вдохновение и поддержку. Когда я нахожусь в тупике, когда пишу, ошеломлен, напуган или и то, и другое сразу, эти ободряющие слова для писателей напоминают мне, что я справлюсь.
Нет, мой текст не идеален. Но процесс работает. Никто не собирается умирать на столе. И напряжение хорошее.
Когда вы попадаете в трудную ситуацию, на какие ободряющие слова для писателей вы полагаетесь? Дайте нам знать об этом в комментариях.
УПРАЖНЯТЬСЯ
Сегодня у вас есть два варианта практики. Напишите о случае, когда кто-то сказал вам что-то, что по-прежнему помогает формировать вашу практику. Или напишите сцену, в которой наставник подбадривает вашего персонажа. С каким препятствием они сталкиваются? И что их наставник говорит, чтобы помочь им преодолеть их?
Пишите пятнадцать минут. Когда вы закончите, поделитесь своим сочинением в комментариях ниже и не забудьте оставить отзыв своим коллегам-писателям!