Основа ответственного ИИ в образовании

Как всегда бывает с технологиями, меняющими парадигму, генеративный искусственный интеллект (ИИ) создал как возможности, так и проблемы для многих отраслей, включая образование. Были подняты вопросы об инструментах, способных убедительно создавать текст: открывает ли это шлюзы для мошенничества, сигнализируя об окончании самостоятельно выполняемых академических заданий? Как на это должны реагировать педагоги?

Точно так же, как и то, что произошло с появлением поиска, пыль утихнет, и вскоре опасения по поводу будущего обучения, связанного с этой новой технологией, больше не будут казаться актуальными. Настоящая задача для преподавателей и администраторов заключается в том, как эффективно включить эти возможности в систему образования, чтобы лучше подготовить учащихся к жизни после окончания учебы. Хотя подход каждого учреждения будет различаться, мы считаем, что эти ключевые принципы могут помочь в эффективном внедрении генеративного ИИ в образование:

1 Принимайте и поощряйте использование генеративного искусственного интеллекта.Знание того, как использовать генеративный искусственный интеллект, станет важным навыком для выпускников в самом ближайшем будущем. Хотя можно и нужно делать исключения для случаев, когда его использование может отвлечь от цели задания, внедрение инструментов генеративного ИИ в курсы и учебные программы может улучшить результаты обучения и готовность к карьере.

2 Подготовьте учащихся к успеху на меняющемся рабочем месте.Генеративный искусственный интеллект уже встроен во многие инструменты, которые профессионалы регулярно используют практически во всех отраслях. Но для того, чтобы максимально эффективно использовать эту преобразующую технологию, необходимо научиться использовать ее таким образом, чтобы максимизировать эффективность и расширить экспертные знания, а не небрежно использовать ее для срезания углов.

3 Выровняйте правила игры для своих учеников, включив их в учебный процесс.Генеративный ИИ обеспечивает в режиме реального времени поддержку 1:1 учащимся с разными потребностями, например, из-за разного образования (например, ESL или разных культур) или разных стилей обучения и способностей. И предоставляя эту возможность всему вашему учреждению, вы создаете равенство, которого не могут достичь более дорогие наставничество и обучение.

4. Используйте неписьменные форматы оценивания.Для большинства направлений обучения рефераты — не единственный эффективный способ подготовить студентов к будущему. Подумайте, как происходит реальная жизнь — работа в команде, создание проектов, устная защита идей — и используйте новые, практичные и более увлекательные способы оценки понимания и мастерства.

5. Дайте учащимся любые возможные технологические преимущества и научите их использовать их ответственно и эффективно.Академическая честность — это человеческая проблема, а не технологическая. Как и в случае с Интернетом и плагиатом, преподавателям необходимо создать ограничения для студентов (например, требования к цитированию) и снабдить их инструментами, которые помогут им проверить их соответствие. После этого студенты должны убедиться, что они следуют политике своего учебного заведения и работают с этическими намерениями.

Генеративный ИИ никуда не денется, но это не значит, что ИИ держит бразды правления человеческим развитием. Люди делают. И мы как общество можем ответственно использовать его потенциал.

Со своей стороны, Grammarly стремится к ответственным инновациям и развитию искусственного интеллекта, который ставит наших пользователей на первое место и побуждает студентов применять академическую честность, что облегчает обучение и образование. Наши продукты не позволяют легко пропустить компонент критического мышления и понимания письменной речи, а призваны подтолкнуть учащихся к использованию технологий таким образом, чтобы улучшить их образование.

Мы никогда не продаем пользовательские данные. Мы фильтруем генеративный искусственный интеллект и предложения на естественном языке с целью предотвращения разжигания ненависти и других форм дегуманизации. Наша команда лингвистов-аналитиков играет центральную роль в проектировании и разработке нашей продукции. Они применяют рецензируемые исследования и человеческий опыт к нашим моделям машинного обучения, чтобы минимизировать предвзятость. Каждая новая функция проходит строгий процесс оценки рисков, включая практическую проверку нашей командой экспертов.

Мои соучредители и я потратили более десяти лет на создание продукта, который поможет нашим пользователям писать и общаться с уверенностью. С нашей помощью генеративного искусственного интеллекта мы не только поможем учащимся обрести уверенность на заключительных этапах редактирования, но также будем рядом, чтобы помочь, как только у них появится хоть малейшая идея, которую они хотят выразить словами. Какое время писать, думать, исследовать, учиться.

Мы надеемся, что вы сами попробуете генеративный искусственный интеллект Grammarly и поделитесь своими мыслями. Мы будем ждать вашего ответа по адресу [email protected] .