Как написать зацепку, заманивая читателя вопросами

Опубликовано: 2019-08-05

Если ваша цель состоит в том, чтобы писать увлекательную художественную литературу — истории, которые люди будут читать и требовать, даже выкладывая свои с трудом заработанные деньги, чтобы приобрести их, — вам нужно понять кое-что очень важное. Вы артист. А это значит, что вам нужно знать, как написать зацепку, которая зацепит вашего читателя и заставит его переворачивать страницы.

Как написать зацепку, заманивая читателя вопросами Приколоть

Быть артистом — важная и почетная работа в высококонкурентной сфере. Как писатели, мы не конкурируем друг с другом. На самом деле нам выгодно поддерживать и продвигать друг друга. Нет, наши конкуренты — это фильмы, видеоигры, интернет-серфинг, Netflix, концерты и всевозможные другие развлечения.

Вот почему так важно захватить и удержать интерес читателя, протягивая его через историю от начала до конца. Использование хуков — отличный способ достичь этой цели.

Что такое крючок?

Крючки — это инструменты, используемые для привлечения и поддержания вовлеченности читателя, и ни один инструментарий писателя не должен обходиться без множества крючков. Существует множество различных типов зацепок, и, поняв, как писать зацепки и где их использовать с наибольшей эффективностью, ваш читатель, скорее всего, отреагирует так, как ему хочется.

Крючки предназначены для того, чтобы подтянуть читателя к следующему предложению, странице или главе. Они могут быть очень мощными, но их сила угасает, поэтому по мере развития сюжета необходимо добавлять новые зацепки, заставляя читателя двигаться вперед по следу вашей истории.

Работа крючка состоит в том, чтобы вызывать у читателя небольшие и возрастающие приращения любопытства, и это делается посредством выбора и размещения слов. Лучшее место для предложения, полного зацепок, — первые строки рассказа или главы, но это не единственное место, где вы захотите их использовать. Помните, что по мере того, как их сила ослабевает, вам нужно будет заменить их новыми крючками.

Важные моменты, о которых следует помнить

Хуки наиболее эффективны, когда они используются в сочетании с другими хуками, работая как отказоустойчивая система. Читатели реагируют на крючки по-разному, и то, что работает для одного читателя, не обязательно сработает для другого, поэтому стоит иметь резервную копию.

Например, опытный читатель триллеров отреагирует на предложение об убийстве иначе, чем читатель женской фантастики. Если книга является шестой в серии, фанат будет реагировать на определенные зацепки иначе, чем новичок в серии. Здесь есть о чем подумать, и я подробнее остановлюсь на этом в следующей статье.

При создании зацепок очень важно обращать внимание на ожидания читателей и соображения жанра , адаптируя зацепки к тому, что нужно и чего хочет ваш читатель. Если вы переусердствуете с крючком, вы с такой же вероятностью потеряете своего читателя, как и без крючка.

Ожидание читателя — это все.

Поднимите вопрос в уме читателя

В этой статье мы рассмотрим, как написать один тип зацепок, в частности, — зацепку «Поднятие вопроса». Я не говорю о всеобъемлющем вопросе истории. Помните, цель зацепки — просто подтолкнуть читателя к следующему предложению, и так далее, так что это не обязательно должно быть что-то большое, и ответ может быть в следующем абзаце.

Но тогда вам нужен другой крючок.

Зацепки, которые вызывают вопросы у читателя, проще всего придумать. То, что вы написали, заставляет читателя задаться вопросом: кто, как, что, где, почему или что происходит? Затем вы подключили крючок «Поднятие вопроса». Читатели читают , чтобы получить ответы на свои вопросы , так что это мощная зацепка.

Давайте посмотрим на некоторые примеры

«Я думал о жизни, которой жил, пока не пришла зима 1975 года и все не изменила. И сделал меня тем, кто я есть сегодня». «Бегущий за ветром», Халед Хоссейни

Этот хук происходит в конце вступительной сцены книги. Это заставляет читателя задаться вопросом: что же произошло зимой 1975 года? Как это все изменило? Что изменилось? Какой он сегодня ? Так получилось, что эти вопросы применимы к общему вопросу истории, но это не является обязательным условием для создания эффективной зацепки «Постановка вопроса».

«В тот день, когда его судьба вернулась, чтобы забрать его, Тед Манди щеголял в котелке и балансировал на мыльнице в одном из замков Безумного короля Людвига в Баварии». Абсолютные друзья, Джон ЛеКарр

Этот крючок фокусирует внимание читателя на некоторых увлекательных вопросах. Какова судьба Теда Манди? Когда оно ушло от него и почему теперь возвращается? Что он делает на мыльнице в одном из замков Безумного короля Людвига в Баварии?

«В первый раз, когда он уложил меня спать, Пол нашел шрам». Адалет, Джослин Чейз

Это начало истории и вызывает ряд вопросов. Кто рассказывает историю? Как она получила шрам? Почему шрам важен? Какие отношения между ней и Полом?

И просто чтобы показать вам, что хук может быть коротким и простым, посмотрите вот этот:

«Собака была зеленая». Убегая от собаки, Деннис Лихейн

Этот крючок появляется как вступительная линия сцены в середине того, что явно является историей, основанной на реализме, поэтому она, безусловно, поднимает интересный вопрос: почему собака зеленая и как это связано с историей?

Как создать крючок для постановки вопросов

Процесс пересмотра и полировки — прекрасное время для поиска возможностей для создания и добавления зацепок в вашу историю. Давайте представим, что когда я писал первый набросок своего рассказа «Крестьянин Рахманинова» , я начал его так:

Джорджия услышала крик.

Хорошо. Это вызывает некоторые вопросы, но не придает особого вкуса сеттингу или характеру и мало зацепляет читателя. Дай мне попробовать снова.

Джорджия услышала один крик, за которым последовала череда непрекращающихся криков.

Что ж, теперь мы знаем, что крикун не просто ударил палец ноги. Произошло или происходит что-то ужасное, и это может вызвать у читателя достаточно любопытства, чтобы перевести его к следующему абзацу, где (надеюсь) я прицеплю еще один крючок, чтобы поддержать его. Тем не менее, я думаю, что могу лучше. Вот опубликованная версия:

«Первый крик поднялся и задержался на высокой соль-диез, прежде чем скользнуть вниз по хроматической гамме, чтобы приземлиться и выплеснуться на октаву ниже». Крестьянин Рахманинова, Джослин Чейз

Этот пример является первым предложением в рассказе и вызывает у читателя несколько убедительных вопросов. Кто кричит? Почему? Что произошло, и как слушатель узнает, что крик достиг соль-диез? Действие происходит в музыкальной школе, поэтому этот хук приправлен атмосферой и может даже заставить читателя задуматься, как же звучал второй крик.

Вас зацепила концепция крючков?

Не бойтесь смотреть на стратегические места в своей работе, такие как начало и конец сцен, и перерабатывайте эти предложения, чтобы придать своим историям больше вопросов и больше вкуса. Существуют десятки типов хуков, и я рассмотрю некоторые из них в следующих статьях.

Если вы хотите узнать больше о том, как писать хуки, отличный ресурс — книга Мэри Бакхэм « Написание активных хуков ».

Помните, что самые сильные зацепки вызывают у читателя вопросы или реакцию, так что это хорошее место, чтобы начать изучать и применять больше зацепок в своем письме.

А ты? Вас зацепила книга, которая вызывает у вас вопросы? Осторожно ли вы задаете вопросы в своих историях, чтобы заинтересовать читателей? Расскажите нам об этом в комментариях.

УПРАЖНЯТЬСЯ

Давайте поработаем над переформулировкой предложений и превращением их в мощные зацепки для постановки вопросов. Выберите одну или несколько из следующих подсказок и пересмотрите их, как я сделал с моим примером убийства в музыкальной школе. Посмотрите, сможете ли вы придать некоторую изюминку сеттингу и/или характеру истории, которую вы могли бы написать.

Фред выбрал яблоко с фруктового прилавка.

Браслет упал с тумбочки Марии и сломался.

Гномы - это не то же самое, что эльфы.

Деннис спрятал оружие.

Или придумайте свое собственное начальное предложение и покажите нам, как вы превратили его в мощный хук. Не бойтесь расширяться до двух предложений или даже до трех, если вам нужно, но старайтесь держать крючок крепко.

Напишите в течение пятнадцати минут, а затем поделитесь своей работой в разделе комментариев. Не забудьте также оставить отзыв своим коллегам-писателям!