จะเป็นนักเขียนที่ดีขึ้นและมีความสุขได้อย่างไร
เผยแพร่แล้ว: 2016-03-24แขกรับเชิญของวันนี้คือ Michael Mahin ไมเคิลเป็นนักเขียนบทและนักเขียนหนังสือสำหรับเด็กซ้ำแล้วซ้ำเล่า โดยมีหนังสือสองเล่มที่มาจาก Atheneum และ Clarion เขาบล็อกเกี่ยวกับการเขียนและการฝันที่ยิ่งใหญ่ที่ MichaelMahin.com นอกจากนี้ เขายังดำเนินธุรกิจออกแบบเว็บไซต์สำหรับสร้างเว็บไซต์สำหรับนักเขียน นักแสดง และประเภทสร้างสรรค์อื่นๆ
ถ้าคุณเป็นเหมือนฉัน คุณรักการเขียน และ…คุณเกลียดมัน บางครั้งในเวลาเดียวกัน นักเขียนของเราเต็มไปด้วยความขัดแย้งในการเขียน เราใช้เวลาอยู่คนเดียว แต่เราต้องการให้เพื่อนรัก เราต้องการสร้างงานศิลปะ แต่เราต้องการที่จะอยู่ในรายชื่อหนังสือขายดี
พวกเราหลายคนเป็นเหมือน Dorothy Parker ผู้ซึ่งเคยพูดล้อเลียนว่า “ฉันเกลียดการเขียน ฉันชอบที่จะเขียน” แน่นอนว่าเรามีเหตุผลในการอยากเป็นนักเขียน และส่วนใหญ่ผิด
แรงจูงใจที่ ถูกต้อง จะทำให้คุณเป็นนักเขียนที่ดีขึ้นและมีความสุขได้อย่างไร
ถ้าฉันบอกคุณว่าการมีเหตุผลที่ ถูกต้อง ในการเขียนทำให้เกิดความแตกต่างล่ะ ถ้าฉันบอกคุณว่าการมีเหตุผลที่ ถูกต้อง ในการเขียนจะทำให้คุณเป็นนักเขียนที่ดีขึ้นและเป็นคนที่มีความสุขมากขึ้นล่ะ
คุณจะพูดว่า “น้ำมันงู!” จากนั้นคุณจะถามด้วยน้ำเสียงที่เงียบงันว่า “ในกรณีที่ฉันสงสัยว่าอะไรคือเหตุผลที่ ถูกต้อง ในการเขียน”
แต่แรงจูงใจที่แท้จริงสำหรับนักเขียนเป็นอย่างไร? ดังที่ซูซาน เพอร์รีเขียนไว้ในหนังสือของเธอเรื่อง Writing in Flow: Keys to Enhanced Creativity ,
“เมื่อคุณเขียนเพราะคุณต้องการ เพราะมีบางอย่างในโปรเจ็กต์ดึงคุณเข้ามา ไม่ใช่เพราะรู้สึกว่าคุณต้องทำ หรือเพราะมีบางสิ่งนอกตัวคุณผลักดันคุณ ตามคำจำกัดความ คุณมีแรงจูงใจจากภายใน”
ทำไมการเขียนตามกระแสจึงทำให้คุณมีความสุขมากขึ้น
เหตุผลที่สิ่งนี้สำคัญสำหรับคุณในฐานะนักเขียนก็คือ ตามที่นักจิตวิทยาแนวใหม่ Mihali Csikszentmihali
“ แรงจูงใจภายในทำหน้าที่เหมือนวงล้อในการพัฒนาความสามารถส่วนบุคคล”
กล่าวคือ แรงจูงใจที่แท้จริงสามารถทำให้คุณเป็นนักเขียนที่ดีขึ้นได้
หากคุณไม่คุ้นเคยกับงานของ Csikszentmihali (หรือชื่อที่สะกดไม่ได้) เขาเป็นบิดาร่วมสมัยด้านการศึกษาเฉพาะทางในสาขานี้ซึ่งรวมถึงงานขายดีของ Seth Godin, Daniel Coyle และ Malcom Gladwell
Csikszentmihali ใช้เวลาในอาชีพการงานเพื่อศึกษาประสิทธิภาพสูงสุด หรือวิธีที่ผู้เชี่ยวชาญที่ดีที่สุดในทุกสาขากลายเป็นผู้ที่เก่งที่สุดในสิ่งที่พวกเขาทำ ข้อสังเกตสำคัญประการหนึ่งของเขาคือการพิจารณาวิธีที่ผู้เชี่ยวชาญที่มีประสิทธิภาพสูงหลายๆ คนประสบ "การอยู่ในพื้นที่" ในทำนองเดียวกัน หรือสิ่งที่เขาเรียกกันว่าอยู่ใน กระแส สำหรับการแนะนำที่ยอดเยี่ยม โปรดดูที่ TED talk ของเขา

กุญแจสำคัญในการเขียน Flow
สิ่งที่เขาค้นพบคือมีเครื่องหมายซ้ำอยู่บ้างสำหรับการเข้าสู่สภาวะการทำงานสูงสุด เครื่องหมายที่สามารถเสริมสร้างและส่งเสริมในประชากรทั่วไปเพื่อจุดประสงค์ในการช่วยเหลือผู้คนให้มีชีวิตที่เติมเต็มมากขึ้น
สิ่งที่ Susan Perry ทำในฐานะนักเรียนของ Csikszentmihali คือการใช้ขั้นตอนการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการเขียน Perry's Writing in Flow เป็นการกลั่นกรองบทสัมภาษณ์หลายร้อยรายการกับนักเขียนที่ได้รับรางวัล (เช่น Octavia Butler, Philip Levine, Ursula Le Guin และอื่นๆ) และการค้นพบของเธอเกี่ยวกับวิธีที่นักเขียนผู้ยิ่งใหญ่เหล่านี้บรรลุผลงานสูงสุดและค้นพบ กระแส ของพวกเขา
ในหนังสือของเธอ เพอร์รีสังเกตกุญแจ 5 ประการในการ “เขียนอย่างลื่นไหล” ซึ่งข้อแรกและที่สำคัญที่สุดคือการมีเหตุผลที่ ถูกต้อง ในการเขียน
เหตุผล ที่ ถูก ต้องในการเขียน
Perry ได้กล่าวไว้ สำหรับนักเขียนผู้ยิ่งใหญ่ เหตุผลที่ ถูกต้อง ในขณะที่มีความคิดแปลก ๆ มักจะรวมสิ่งต่อไปนี้ไว้อย่างน้อยหนึ่งข้อ:
- ความเชื่อที่ว่างานของคุณมีค่าและมีความสำคัญ
- ความอยากรู้ ติดกับความตื่นเต้น เกี่ยวกับสิ่งที่กำลังจะเกิดขึ้นในเรื่องราวหรือบทกวีของคุณ
- ความรู้สึกของการเล่นเกี่ยวกับขั้นตอนการเขียน
หากคุณคุ้นเคยกับ Carol Dweck ซึ่งเป็นบุคคลที่มีชื่อเสียงในด้านการศึกษาความเชี่ยวชาญ คุณจะตระหนักได้ว่าคุณลักษณะเหล่านี้คล้ายกับคุณลักษณะที่จำเป็นสำหรับสิ่งที่เธอเรียกว่า "กรอบความคิดแบบเติบโต"
ปลูกฝัง Mindset ในการเล่น
ในความเห็นของฉัน แรงจูงใจที่ ถูกต้อง สามประการของ Perry เป็นเพียงรูปแบบต่างๆ ของแนวคิดในการเล่นเท่านั้น การเล่นไม่ได้ตั้งคำถามว่าคุ้มค่าหรือไม่ เพราะไม่ยึดติดกับเครื่องหมายแห่งความสำเร็จภายนอก
และการเล่นปลูกฝังความอยากรู้อยากเห็นของตัวเองเพราะศูนย์กลางของการเล่นคือการเปิดกว้างให้ค้นพบอยู่เสมอ นั่นคือสิ่งที่เด็กอายุ 5 ขวบสามารถบอกคุณได้: ไม่มีวิธีการเล่นที่ถูกต้อง
ในฐานะนักวางแผนและคนที่ถูกเลี้ยงดูมาเพื่อ “ทำให้ถูกต้อง” ฉันจะยอมรับว่าการปลูกฝังทัศนคติในการเล่นนั้นยากสำหรับฉัน ผลลัพธ์ของการ "ทำให้ถูกต้อง" เป็นโครงเรื่องที่เก่งกาจซึ่งเต็มไปด้วยตัวละครที่ไร้ชีวิตซึ่งให้บริการเรื่องราวมากกว่าตัวเอง
เพอร์รี่เองเน้นย้ำว่าเหตุใดทัศนคติในการเล่นนี้จึงสำคัญเมื่อเธอเขียน
“นักวิจัยพบครั้งแล้วครั้งเล่าว่างานรู้สึกเหมือนได้เล่นเมื่อคุณมีแรงจูงใจจากภายใน ว่าการมีส่วนร่วมอย่างเข้มข้นในกิจกรรมเพื่อประโยชน์ของตัวเอง โดยไม่คิดถึงรางวัลในอนาคตเพียงเล็กน้อยหรือไม่มีเลย นำไปสู่ความรู้สึกเชิงบวก ความพากเพียร ความคิดสร้างสรรค์ และการไหลลื่น ”
แต่เมื่อตระหนักว่าเพื่อที่จะเติบโตในฐานะนักเขียน ฉันต้องปลูกฝังกรอบความคิดแบบเติบโต ฉันได้เริ่มพยายามเล่นบทละครไม่เพียงแต่เป็นส่วนหนึ่งของงานเขียนเท่านั้น แต่ยังเป็นส่วนหนึ่งของทัศนคติที่มีต่อชีวิตด้วย ฉันได้เริ่มปลูกฝังแรงจูงใจที่ ถูกต้อง แล้ว
ในฐานะนักเขียน อะไรช่วยให้ทัศนคติของคุณเป็นบวก แจ้งให้เราทราบในความคิดเห็น.
ฝึกฝน
เนื่องจากการเปิดกว้างในการ "เล่น" เป็นสิ่งที่ฉันต้องดิ้นรน มาลองทำแบบฝึกหัดที่ทำให้เกมเป็นลายลักษณ์อักษร เปิดหนังสือที่คุณเลือกและเลือกคำสองคำแบบสุ่ม (หลับตาและชี้นิ้ว) ตอนนี้ ให้เวลาตัวเองสิบห้านาทีในการคิดบรรทัดแรกของเรื่องราว (หรือบทกวี หรือบทภาพยนตร์ อะไรก็ได้) โดยใช้คำสองคำนั้น
อย่าพยายามทำให้ถูกต้อง ให้พยายามคิดประโยคแรกให้ได้มากที่สุดภายในสิบห้านาทีนั้น วิธีนี้จะช่วยปิดตัวแก้ไขภายในของคุณและกระตุ้นให้จินตนาการของคุณเป็นผู้นำ เมื่อเสร็จแล้ว เลือกสิ่งที่ดีที่สุด (หรือดีที่สุด) แล้วโพสต์ในส่วนความคิดเห็น
หากคุณไม่สามารถหยุดเล่นและลงเอยด้วยการเขียนเรื่องราว คุณสามารถโพสต์สิ่งนั้นได้เช่นกัน!