บทความเกี่ยวกับการเอาใจใส่: ตัวอย่าง 5 อันดับแรกพร้อมคำแนะนำ

หากคุณกำลังเขียนเรียงความเกี่ยวกับความเห็นอกเห็นใจ ลองดูตัวอย่างเรียงความของเราและคำแนะนำในการเริ่มต้น

การเอาใจใส่คือความสามารถในการเข้าใจและแบ่งปันอารมณ์ของผู้อื่น เป็นแนวคิดที่แอตติคัส ฟินช์ ตัวละคร To Kill a Mockingbird กำลังขับรถอยู่ เมื่อเขาแนะนำให้สเกาท์ลูกสาวของเขา "ปีนเข้าไปในผิวหนัง [ของคนอื่น] แล้วเดินไปมา"

ความสามารถในการรับรู้ถึงความสุขและความเศร้าของผู้อื่นและมองโลกจากมุมมองของพวกเขาเป็นความสามารถพิเศษของมนุษย์ที่หล่อหลอมภูมิทัศน์ทางสังคมของเรา แต่นอกเหนือจากผลกระทบต่อความสัมพันธ์ส่วนตัวและอาชีพแล้ว การเอาใจใส่ยังกระตุ้นให้เกิดการกระทำที่ดีซึ่งสามารถทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกทั่วทั้งสังคม

หากคุณกำลังเขียนบทความเกี่ยวกับการเห็นอกเห็นใจ ต่อไปนี้คือตัวอย่างเรียงความเชิงลึกห้าตัวอย่างที่จะสร้างแรงบันดาลใจให้คุณ:

ตัวตรวจสอบเรียงความที่ดีที่สุด	ทางเลือกที่ดีที่สุด	ดีเหมือนกัน
ไวยากรณ์	ProWritingAid	ควิลบอท
5.0	4.5	3.5
$30 ต่อเดือน	$ 79 ต่อปี	$20 ต่อเดือน
รับส่วนลด 20%	รับส่วนลด 20%	ลองตอนนี้

ตัวตรวจสอบเรียงความที่ดีที่สุด

ไวยากรณ์

5.0

$30 ต่อเดือน

รับส่วนลด 20%

ทางเลือกที่ดีที่สุด

ProWritingAid

4.5

$ 79 ต่อปี

รับส่วนลด 20%

ดีเหมือนกัน

ควิลบอท

3.5

$20 ต่อเดือน

ลองตอนนี้

1. ศิลปะและวรรณกรรมปลูกฝังการเอาใจใส่หรือไม่? โดย นิค แฮสแลม

“การเปิดรับวรรณกรรมและภาพยนตร์ประเภทต่างๆ ที่ไม่เกี่ยวข้องกับการไล่ล่ารถอาจช่วยหล่อเลี้ยงความสามารถของเราในการเข้าไปอยู่ในผิวหนังของคนอื่นๆ อีกทางหนึ่ง คนที่มีความสามารถด้านความเห็นอกเห็นใจที่พัฒนามาอย่างดีแล้วอาจพบว่าศิลปะมีส่วนร่วมมากกว่า…”

Haslam ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาได้จัดทำงานวิจัยหลายชิ้นเพื่อนำเสนอความคิดและการวิเคราะห์ของเขาเกี่ยวกับความเชื่อมโยงระหว่างการเอาใจใส่และศิลปะ แม้ว่าการศึกษาชิ้นหนึ่งแสดงให้เห็นว่านิยายวรรณกรรมสามารถช่วยพัฒนาความเห็นอกเห็นใจได้ แต่ก็ยังขาดหลักฐานที่แสดงให้เห็นว่าการเปิดรับศิลปะและวรรณกรรมมากขึ้นสามารถช่วยให้มีความเห็นอกเห็นใจผู้อื่นมากขึ้น

2. การเอาใจใส่: ประเมินเกินจริง? โดย สเปนเซอร์ คอนฮาเบอร์

“ความเห็นอกเห็นใจไม่จำเป็นต้องทำให้ชีวิตประจำวันน่าอยู่ขึ้นเสมอไป พวกเขาโต้แย้ง โดยอ้างงานวิจัยที่แสดงให้เห็นว่าระดับความเห็นอกเห็นใจของบุคคลนั้นมีความสัมพันธ์เพียงเล็กน้อยหรือไม่มีเลยกับความใจดีหรือการให้เพื่อการกุศล”

บทความนี้ถอดแบบมาจากคำปราศรัยของผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาเกี่ยวกับสงครามครูเสดต่อต้านการเอาใจใส่ ผู้เชี่ยวชาญแย้งว่าความเห็นอกเห็นใจอาจเป็น "จำนวนนับไม่ถ้วน แบ่งส่วน และหัวดื้อ" เมื่อมันขยายหนึ่งเพื่อโฟกัสที่อารมณ์ของแต่ละคนและมองไม่เห็นภาพรวม ปัญหาเกี่ยวกับความเห็นอกเห็นใจนี้สามารถกระตุ้นให้เกิดความก้าวร้าวและสงครามได้ ดังนั้น จะต้องถูกแทนที่ด้วยลักษณะที่มีมาแต่กำเนิดในหมู่มนุษย์มากขึ้น ซึ่งก็คือความเห็นอกเห็นใจ

3. ในยุคโรคระบาด ทำไมเราต้องสอนความเห็นอกเห็นใจให้กับเด็กๆ โดย Rebecca Roland

“การแสดงความเห็นอกเห็นใจอาจเป็นเรื่องยากเป็นพิเศษสำหรับเด็กๆ … โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงเวลาแห่งความเครียดและอารมณ์เสีย พวกเขาอาจถอยกลับไปโฟกัสที่ตัวเองมากขึ้น เช่นเดียวกับผู้ใหญ่อย่างเราๆ”

โรลันด์สนับสนุนให้ผู้ปกครองคนอื่นๆ สอนลูกๆ ของพวกเขาให้มีความเห็นอกเห็นใจ โดยเฉพาะอย่างยิ่งท่ามกลางโรคระบาด ซึ่งความเมตตาเป็นสิ่งจำเป็นที่สุด เธอแนะนำให้ผู้ปกครองคว้าโอกาสในชีวิตประจำวันโดยสร้าง “การสนทนาที่มีคุณภาพ” และส่งเสริมให้เด็ก ๆ มองสถานการณ์ผ่านเลนส์ของคนอื่น

4. เหตุใดการเอาใจใส่จึงเป็นกลยุทธ์ทางธุรกิจที่ต้องมี โดย Belinda Parmar

“ตอนนี้สุขภาพจิต ความเครียด และความเหนื่อยหน่ายถูกมองว่าเป็นความรับผิดชอบขององค์กร ความล้มเหลวในการปรับใช้ความเห็นอกเห็นใจหมายถึงนวัตกรรมที่น้อยลง การมีส่วนร่วมที่ลดลง และความภักดีที่ลดลง รวมถึงการเจือจางวาระความหลากหลายของคุณ”

การเพิ่มขึ้นของโรควิตกกังวลและความเจ็บป่วยทางจิตที่เกิดจากการแพร่ระบาดของโควิด-19 ทำให้องค์กรต่างๆ มีความรับผิดชอบมากขึ้น รับฟังความต้องการของพนักงานอย่างจริงใจ ปาร์มาร์เน้นย้ำถึงความสำคัญที่ผู้นำจะต้องใช้ความเห็นอกเห็นใจเป็นกลยุทธ์พื้นฐานทางธุรกิจ และให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีที่ธุรกิจสามารถปรับตัวเข้ากับบรรทัดฐานใหม่

5. วิวัฒนาการของการเอาใจใส่ โดย Frans De Waal

“วิวัฒนาการของความเห็นอกเห็นใจเริ่มต้นจากอารมณ์ร่วมและความตั้งใจระหว่างบุคคล ไปสู่ความแตกต่างในตนเอง/ผู้อื่นที่มากขึ้น นั่นคือ “ความไม่พร่ามัว” ของเส้นแบ่งระหว่างบุคคล”

ผู้เขียนติดตามรากเหง้าแห่งวิวัฒนาการของความเห็นอกเห็นใจย้อนกลับไปยังมรดกของไพรเมตของเรา ซึ่งท้ายที่สุดก็เกิดจากสัญชาตญาณความเป็นพ่อแม่ที่พบเห็นได้ทั่วไปในสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม ท้ายที่สุดแล้ว ผู้เขียนสนับสนุนให้ผู้อ่านเอาชนะ “ความแตกต่างของชนเผ่า” และหันไปใช้อารมณ์และความเห็นอกเห็นใจต่อเมื่อทำการตัดสินใจทางศีลธรรม

10 ข้อเขียนที่น่าสนใจเกี่ยวกับ Essays About Empathy

ตรวจสอบด้านล่างรายการการแจ้งเตือนที่น่าตื่นเต้นของเราเพื่อช่วยให้คุณจดจ่อกับงานเขียนของคุณ:

1. สอนการเอาใจใส่ในห้องเรียน

บทความนี้กล่าวถึงการสอนความเห็นอกเห็นใจในห้องเรียน นี่เป็นทักษะสำคัญที่เราควรเรียนรู้ในโรงเรียนหรือไม่? วิจัยว่าโรงเรียนปลูกฝังความเห็นอกเห็นใจและความเห็นอกเห็นใจโดยกำเนิดของเด็กอย่างไร จากนั้น จากประสบการณ์ของโรงเรียนเหล่านี้ ให้เคล็ดลับว่าโรงเรียนอื่นๆ สามารถปฏิบัติตามได้อย่างไร

2. บริษัทต่างๆ สามารถปลูกฝังความเห็นอกเห็นใจในที่ทำงานได้อย่างไร?

กล่าวกันว่าผู้นำที่มีความเห็นอกเห็นใจจะช่วยเพิ่มการสื่อสารเชิงบวกกับพนักงาน รักษาความสามารถที่ขาดไม่ได้ และสร้างผลลัพธ์เชิงบวกในระยะยาว นี่เป็นหัวข้อที่น่าสนใจในการวิจัย และมีงานวิจัยมากมายเกี่ยวกับหัวข้อนี้ทางออนไลน์พร้อมข้อมูลที่คุณสามารถใช้ในเรียงความของคุณได้ ดังนั้น เลือกแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดเหล่านี้เพื่อส่งเสริมการเอาใจใส่ในที่ทำงานและหารือเกี่ยวกับประสิทธิภาพของพวกเขา

3. เราจะพัฒนาความเห็นอกเห็นใจได้อย่างไร?

จดรายการการกระทำและกิจกรรมที่ผู้คนสามารถใช้เป็นขั้นตอนแรกในการพัฒนาความเห็นอกเห็นใจ กิจกรรมเหล่านี้มีตั้งแต่การเป็นอาสาสมัครในชุมชนไปจนถึงการช่วยเหลือเพื่อนที่ต้องการความช่วยเหลือ จากนั้นอธิบายว่าการกระทำแต่ละอย่างสามารถส่งเสริมความเห็นอกเห็นใจและความเมตตาได้อย่างไร

4. คุณจะรู้ได้อย่างไรว่ามีคนเห็นอกเห็นใจ?

จากการศึกษา ให้ระบุลักษณะนิสัย ความชอบ และพฤติกรรมที่พบบ่อยที่สุดของคนที่เห็นอกเห็นใจผู้อื่น ตัวอย่างเช่น งานวิจัยชิ้นหนึ่งแสดงให้เห็นว่าคนที่มีความเห็นอกเห็นใจชอบดูภาพยนตร์ที่ไม่รุนแรง อธิบายในรายการนี้ด้วยการสนับสนุนการศึกษาที่มีอยู่ คุณสามารถสนับสนุนหรือท้าทายการค้นพบเหล่านี้ในบทความนี้สำหรับเรียงความเชิงโต้แย้งที่น่าสนใจ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้ทำการค้นคว้าและอ้างอิงแหล่งข้อมูลทั้งหมดที่ใช้

5. การเอาใจใส่ทำให้เกิดพฤติกรรมที่เป็นประโยชน์หรือไม่?

การเอาใจใส่เป็นศัพท์เฉพาะที่เกี่ยวข้องกับการมีน้ำใจและช่วยเหลือ อย่างไรก็ตาม ผู้เชี่ยวชาญหลายคนในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาให้ความเห็นว่า การแสดงความเมตตาต้องใช้มากกว่าการเอาใจใส่ และความเห็นอกเห็นใจที่ผิดวิธีอาจนำไปสู่ความไม่แยแสได้ รวบรวมสิ่งที่นักจิตวิทยาและผู้เชี่ยวชาญด้านอารมณ์พูดเกี่ยวกับการโต้วาทีนี้และป้อนการวิเคราะห์ของคุณ

6. การเอาใจใส่กับความเห็นอกเห็นใจ

ความเห็นอกเห็นใจและความเห็นอกเห็นใจถูกใช้ในความหมายเดียวกัน แม้ว่าคำเหล่านี้จะมีความหมายต่างกันก็ตาม ให้ความกระจ่างแก่ผู้อ่านของคุณเกี่ยวกับความแตกต่างและจัดเตรียมสถานการณ์ที่แสดงความแตกต่างอย่างชัดเจนระหว่างความเห็นอกเห็นใจและความเห็นอกเห็นใจ คุณยังสามารถเพิ่มทักษะของคุณว่าควรฝึกฝนลักษณะนิสัยใดให้ดีขึ้น

7. การเอาใจใส่เป็นกลยุทธ์การชนะในกีฬา

การเอาใจใส่ถือว่ามีความสำคัญในการสร้างความร่วมมือ สมาชิกที่เห็นอกเห็นใจกับทีมจะสอดคล้องกับเป้าหมายของทีมได้ดีขึ้น ร่วมมืออย่างมีประสิทธิภาพ และช่วยผลักดันความสำเร็จ คุณอาจค้นคว้าว่าทีมกีฬาส่งเสริมวัฒนธรรมแห่งความเห็นอกเห็นใจนอกเหนือจากสนามกีฬาได้อย่างไร เขียนเกี่ยวกับวิธีที่โค้ชรวมการเอาใจใส่เข้ากับกลยุทธ์การฝึกสอนของพวกเขา

8. การเห็นอกเห็นใจมนุษย์ลดลงหรือไม่?

งานวิจัยหลายชิ้นเตือนว่าการเอาใจใส่มีแนวโน้มลดลงในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ดำดิ่งสู่การศึกษาที่ตรวจสอบการลดลงนี้ สรุปแต่ละข้อและหาจุดร่วม จากนั้นให้ระบุสาเหตุที่สำคัญและคำแนะนำในการศึกษานี้ คุณยังสามารถให้ข้อมูลเชิงลึกว่าสิ่งนี้ควรทำให้เกิดสัญญาณเตือนหรือไม่ และสังคมควรแก้ไขปัญหาอย่างไร

9. สื่อดิจิทัลส่งผลต่อการเอาใจใส่ของมนุษย์หรือไม่?

มีความเห็นกว้างๆ ว่าโซเชียลมีเดียได้ผลักดันให้ผู้คนใช้ชีวิตในฟองสบู่และเห็นอกเห็นใจกันน้อยลง — หลงตัวเองมากขึ้น อย่างไรก็ตาม บางคนชี้ให้เห็นว่าการแข่งขันที่ทวีความรุนแรงขึ้นและแรงกดดันทางเศรษฐกิจที่เพิ่มขึ้นเป็นสาเหตุที่ทำให้ความรู้สึกเห็นอกเห็นใจของเราลดลง ค้นคว้าและเขียนเกี่ยวกับสิ่งที่ผู้เชี่ยวชาญพูดถึง และให้สัมผัสส่วนตัวโดยการเพิ่มประสบการณ์ของคุณ

10. เรื่องราวส่วนตัวของคุณเกี่ยวกับการเอาใจใส่

บุญบารมีมีทุกวัน แต่บางครั้งเราไม่สามารถจับภาพหรือยอมรับได้ เขียนเกี่ยวกับการเผชิญหน้าที่น่าจดจำของคุณกับคนที่เห็นอกเห็นใจ จากนั้น สร้างเรียงความเล่าเรื่องเพื่อถ่ายทอดมุมมองส่วนตัวของคุณเกี่ยวกับการเอาใจใส่ กิจกรรมนี้สามารถช่วยให้คุณชื่นชมสิ่งดีๆ เล็กๆ น้อยๆ ในชีวิตได้ดีขึ้น

ตรวจสอบแหล่งข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับหัวข้อการเขียนเรียงความและกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ของคุณ!

ดูบทสรุปของตัวตรวจสอบเรียงความที่ดีที่สุดเพื่อให้แน่ใจว่างานเขียนของคุณไม่มีข้อผิดพลาด