9 เคล็ดลับยอดนิยมเกี่ยวกับวิธีตรวจสอบประโยคสำหรับไวยากรณ์

พยายามที่จะเรียนรู้วิธีตรวจสอบประโยคสำหรับไวยากรณ์? จากนั้น อ่านคำแนะนำของเราซึ่งมีเคล็ดลับที่เป็นประโยชน์ 9 ข้อเพื่ออัปเกรดงานเขียนของคุณ!

การเขียนภาษาอังกฤษต้องใช้ไวยากรณ์ที่ดีและแม้แต่นักเขียนที่เก่งที่สุดก็ยังมีปัญหากับข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์เป็นครั้งคราว หากคุณกำลังจะเข้าสู่โลกของบล็อกเกอร์หรือนักเขียนคำโฆษณา คุณต้องรู้วิธีเขียนโดยไม่มีข้อผิดพลาด โชคดีที่คุณสามารถใช้โปรแกรมตรวจสอบไวยากรณ์ได้ฟรีหลายโปรแกรม แต่คุณต้องรู้วิธีตรวจสอบไวยากรณ์ด้วยตัวคุณเองด้วย ขั้นตอนแรกในการเขียนโดยไม่มีข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์คือการรู้วิธีตรวจสอบปัญหาในแต่ละประโยค จากนั้น หากคุณทำให้แต่ละประโยคถูกต้องได้ คุณก็สร้างย่อหน้าและส่วนรวมที่ถูกต้องได้

คุณสงสัยว่าจะตรวจสอบประโยคสำหรับข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ได้อย่างไร? แม้ว่าคุณจะใช้เครื่องมือตรวจสอบไวยากรณ์หรือโปรแกรมช่วยเขียนในโปรแกรมประมวลผลคำของเราเพื่อช่วยได้ แต่คุณก็ควรจะสามารถจัดการกับงานนี้ได้ด้วยตัวคุณเอง คู่มือนี้มีหลายอย่างที่คุณสามารถดูเพื่อพิจารณาว่าประโยคของคุณไม่มีข้อผิดพลาดหรือไม่

1. มองหาข้อผิดพลาดในการสะกดคำ

การสะกดคำผิดเป็นปัญหาที่พบบ่อยสำหรับนักเขียนภาษาอังกฤษ ดังนั้นสิ่งแรกที่ควรตรวจสอบไวยากรณ์ในประโยคของคุณคือต้องแน่ใจว่าสะกดทุกคำอย่างถูกต้อง ต่อไปอย่าลืมตรวจคำพ้องเสียงซึ่งเป็นคำที่สะกดต่างกันและมีความหมายต่างกันแต่ออกเสียงเหมือนกัน ที่นั่น คำพ้องเสียงของพวกเขาและพวกเขามักถูกใช้ในทางที่ผิด แก้ไขปัญหาการสะกดและการพิมพ์ผิดทั้งหมดเพื่อทำให้ประโยคถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ ซอฟต์แวร์ตรวจสอบการสะกดสามารถช่วยได้ แต่ควรอ่านประโยคด้วยตัวคุณเองเสมอ แม้แต่ปัญญาประดิษฐ์ที่ดีที่สุดก็อาจจับคำที่สะกดผิดไม่ได้ทั้งหมด

2. ตรวจสอบข้อตกลงเรื่องกริยา

ประธานประโยคและคำกริยาต้องสอดคล้องกันในจำนวน หัวเรื่องที่เป็นพหูพจน์ต้องใช้กริยาพหูพจน์ และหัวเรื่องที่เป็นเอกพจน์ต้องใช้กริยาเอกพจน์ แม้ว่าปัญหาด้านไวยากรณ์นี้มักจะปรากฏชัดเจน แต่บางสถานการณ์ก็ซับซ้อนกว่านั้น ตัวอย่างเช่น หากคุณมีหัวเรื่องประสมรวมกับคำเชื่อม "หรือ" หรือ "ไม่" คุณไม่จำเป็นต้องมีหัวเรื่องที่เป็นพหูพจน์ ให้คุณเลือกหมายเลขหัวเรื่องที่ตามหลังคำเชื่อม ดังตัวอย่างนี้:

• ทั้งสุนัขและแมวไม่มาเมื่อถูกเรียก

ในประโยคนี้ คำกริยา "come" จะต้องตรงกับประธานเอกพจน์ "cat" แม้ว่าประธานที่แท้จริงจะเป็นทั้ง "dogs" และ "cat" อย่างไรก็ตาม หากคุณนำคำเชื่อม “และ” มารวมกัน จะใช้คำกริยาพหูพจน์ ตัวอย่างเช่น:

• ทั้งสุนัขและแมวมาเมื่อเรียก

3. หลีกเลี่ยงประโยคเรียกใช้งาน

ปัญหาทั่วไปอีกอย่างหนึ่งในไวยากรณ์ภาษาอังกฤษคือประโยคคำสั่ง ประโยคคำสั่งรวมสองประโยคขึ้นไปเป็นประโยคเดียวโดยไม่มีเครื่องหมายวรรคตอนหรือการแยกที่เหมาะสม นี่คือตัวอย่างการวิ่ง:

• ภาษาอังกฤษเป็นสิ่งที่ท้าทายในการเรียนรู้ หลายคนต่อสู้กับกฎไวยากรณ์

นี่เป็นสองประโยคที่แยกจากกัน:

• ภาษาอังกฤษเป็นสิ่งที่ท้าทายในการเรียนรู้
• หลายคนต่อสู้กับกฎไวยากรณ์

หากคุณต้องการรวมเข้าด้วยกัน มีหลายวิธีในการรวมเข้าด้วยกัน เหล่านี้รวมถึง:

• คั่นด้วยเครื่องหมายอัฒภาค: ภาษาอังกฤษเป็นสิ่งที่ท้าทายในการเรียนรู้ หลายคนต่อสู้กับกฎไวยากรณ์
• คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคและคำเชื่อม: ภาษาอังกฤษเป็นสิ่งที่ท้าทายในการเรียนรู้ และหลายคนมีปัญหากับกฎไวยากรณ์
• คั่นด้วยคำเชื่อมย่อยและไม่มีเครื่องหมายจุลภาค: ภาษาอังกฤษเป็นสิ่งที่ท้าทายในการเรียนรู้ เพราะหลายคนมีปัญหากับกฎไวยากรณ์

อย่าใช้เครื่องหมายจุลภาคเพื่อรวมสองประโยคนี้เข้าด้วยกัน ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์นี้เรียกว่าเครื่องหมายจุลภาคประกบกัน นี่คือสิ่งที่จะมีลักษณะดังนี้:

• ภาษาอังกฤษเป็นสิ่งที่ท้าทายในการเรียนรู้ หลายคนมีปัญหากับกฎไวยากรณ์

4. กำจัดชิ้นส่วน

เว้นแต่ว่าคุณกำลังเขียนเรื่องแต่งและบทสนทนา เศษส่วนจะไม่เหมาะสม ส่วนย่อยเป็นประโยคที่ไม่สมบูรณ์ซึ่งถูกเว้นวรรคราวกับว่ามันเป็นประโยค ประโยคที่สมบูรณ์ต้องมีหัวเรื่อง กริยา และความคิดทั้งหมด บางครั้ง อนุประโยคอาจดูเหมือนเป็นประโยคที่สมบูรณ์ แต่ไม่ได้เกิดจากการขาดความคิดที่สมบูรณ์ ตัวอย่างเช่น:

• เพราะกำลังจะไปที่ร้าน

ส่วนอื่นๆ เป็นปัญหาเนื่องจากไม่มีหัวเรื่องหรือกริยา

• กำลังไปที่ร้าน
• ครอบครัวที่มีความสุขและใจดี

ทั้งหมดนี้ควรมีการแก้ไข:

• ครอบครัวที่มีความสุขและใจกว้างรู้สึกตื่นเต้นที่จะไปที่ร้าน

5. ลบ Passive Voice

นักเขียนมืออาชีพรู้ดีว่า passive voice ไม่ค่อยเป็นที่นิยมในการเขียนภาษาอังกฤษ แม้ว่าการใช้ passive voice จะไม่ใช่ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ แต่จะทำให้ประโยคมีประสิทธิภาพน้อยลง ดังนั้นคุณควรเรียนรู้ที่จะสังเกตและแก้ไขเมื่อเป็นไปได้ ในประโยคที่ใช้กรรมวาจก เป้าหมายของการกระทำจะกลายเป็นเรื่อง สิ่งนี้ทำให้หัวเรื่องไม่โต้ตอบ ดังเช่นในประโยคนี้:

• ทั้งชั้นทำผิด

ในประโยคนี้ หัวข้อ "ความผิดพลาด" กำลังถูกกระทำ รูปแบบคำกริยาคือกริยา "to be" และกริยาที่ผ่านมาของคำกริยาหลัก หากต้องการเปลี่ยนเป็นเสียงที่ใช้งาน ให้เปลี่ยนประโยคเพื่ออ่าน:

• ทั้งชั้นทำผิด

โครงสร้างประโยคนี้ตรงกว่าและทำให้ชัดเจนว่าเกิดอะไรขึ้น แม้ว่าจะมีบางกรณีที่ passive voice เข้าท่า แต่โดยทั่วไปแล้ว มันเป็นรูปแบบการเขียนที่มีประสิทธิภาพน้อยกว่า และคุณควรลบออกเมื่อทำได้

6. ระวังข้อผิดพลาดเครื่องหมายวรรคตอนที่พบบ่อย

เครื่องหมายอัญประกาศเดี่ยวที่วางผิดที่หรือเครื่องหมายจุลภาคหายไปจะทำให้เป้าหมายของคุณในการสร้างชิ้นส่วนที่ปราศจากข้อผิดพลาดตกราง ข้อผิดพลาดเครื่องหมายวรรคตอนทั่วไปที่คุณอาจพบในงานเขียนของคุณ ได้แก่:

• เครื่องหมายอะพอสทรอฟีอยู่ผิดที่: อะพอสทรอฟีแสดงการครอบครองหรือแทนตัวอักษรที่ขาดหายไปในการย่อ และนั่นคือทั้งหมด
• การจัดวางเครื่องหมายอัญประกาศไม่ดี: เครื่องหมายอัญประกาศจะทำให้อัญประกาศแยกออกจากชื่อบทความและภาพยนตร์ แสดงว่าคำนั้นเป็นคำสแลง หรือบ่งชี้ถึงการประชดประชัน
• มหัพภาคที่วาง ผิดที่: มหัพภาค จะอยู่ภายในเครื่องหมายคำพูดที่ท้ายประโยค
• การใช้เครื่องหมายจุลภาคไม่เหมาะสม: ใช้เครื่องหมายจุลภาคเพื่อแยกอนุประโยคอิสระ อนุประโยคเกริ่นนำ คำอธิบายที่ไม่จำเป็น ที่อยู่โดยตรง หรือรายการในชุด

7. ที่อยู่โครงสร้างคู่ขนาน

ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ที่อาจเกิดขึ้นจำนวนมากไม่เกี่ยวกับกฎไวยากรณ์เฉพาะ และอีกมากเกี่ยวกับปัญหาการเลือกใช้คำ การใช้โครงสร้างแบบขนานเป็นตัวอย่างหนึ่งในเรื่องนี้ คุณต้องใช้โครงสร้างคู่ขนานในประโยคที่คุณแสดงรายการ ซึ่งหมายความว่าชิ้นส่วนจะจับคู่กันในรูปแบบ ตัวอย่างเช่น:

• ผู้จัดการน่ารัก มีแรงจูงใจ และเป็นผู้นำที่ดี

สิ่งนี้ไม่มีโครงสร้างที่ขนานกันเพราะ "น่าคบหา" และ "มีแรงจูงใจ" เป็นคำคุณศัพท์ทั้งคู่ แต่ "ผู้นำที่ดี" เป็นคำนาม เขียนใหม่เพื่อบอกว่า:

• ผู้จัดการน่ารัก มีแรงจูงใจ และเป็นแรงบันดาลใจ
• ผู้จัดการเป็นผู้นำที่ดีเพราะเขาน่ารักและมีแรงจูงใจ
• ผู้จัดการเป็นคนน่ารัก มีแรงจูงใจในการทำงาน และเป็นผู้นำที่ดี

ทั้งหมดนี้ใช้โครงสร้างคู่ขนานเพื่อถ่ายทอดแนวคิดพื้นฐานเดียวกัน

8. ค้นหาปัญหาข้อตกลง Pronoun-Ancedent

ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ทั่วไปอื่น ๆ ผู้เขียนจะทำข้อตกลงที่มีคำสรรพนามและคำนำหน้าที่ไม่ดี คำสรรพนามใช้แทนคำนามอื่นในประโยคหรือย่อหน้าและต้องมีจำนวนเท่ากัน สำหรับบรรพบุรุษเอกพจน์จะต้องยอมรับในเพศด้วย นี่คือตัวอย่าง:

• โรงเรียนต้องให้การศึกษาที่ดีแก่นักเรียน

ในประโยคนี้สรรพนามหมายถึง "โรงเรียน" ดังนั้นจึงควรเป็นพหูพจน์ แต่ผู้เขียนใช้รูปเอกพจน์ แก้ไขโดยการเขียน:

• โรงเรียนต้องให้การศึกษาที่ดีแก่นักเรียน

9. ใช้โปรแกรมตรวจสอบไวยากรณ์

สุดท้าย ใช้โปรแกรมตรวจสอบไวยากรณ์ เช่น Grammarly เพื่อช่วยคุณค้นหาข้อผิดพลาดเพิ่มเติมหรือปัญหาด้านสไตล์ที่คุณมองข้ามไป เครื่องมือตรวจสอบไวยากรณ์ที่ดีที่สุดจะมีการตรวจสอบการสะกด การตรวจสอบเครื่องหมายวรรคตอน และการตรวจสอบไวยากรณ์ เพื่อตรวจจับข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ทั้งหมดในประโยคของคุณ

โปรแกรมตรวจสอบไวยากรณ์ออนไลน์ที่ยอดเยี่ยมจะให้การแก้ไขที่แนะนำสำหรับข้อผิดพลาดที่พบ อย่าพึ่งพาโปรแกรมตรวจสอบไวยากรณ์ออนไลน์ฟรีเพียงอย่างเดียวเพื่อตรวจสอบปัญหาด้านไวยากรณ์ของคุณ โปรดจำไว้ว่าโปรแกรมแก้ไขไวยากรณ์ใช้ปัญญาประดิษฐ์และอาจตรวจจับข้อผิดพลาดไม่ได้เสมอไป หากคุณต้องมีไวยากรณ์ที่ถูกต้องจริงๆ ให้ใช้โปรแกรมตรวจสอบไวยากรณ์และความสามารถในการแก้ไขเพื่อทำให้ประโยคปราศจากข้อผิดพลาด

Grammarly เป็นหนึ่งในเครื่องมือตรวจสอบไวยากรณ์ชั้นนำของเรา ค้นหาสาเหตุในการทบทวนไวยากรณ์นี้

สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม โปรดดูบทสรุปของตัวตรวจสอบไวยากรณ์ที่ดีที่สุดของเรา