วิธีการเขียนรีวิววรรณกรรมดาวฤกษ์

เมื่อคุณดำเนินการวิจัยเชิงวิชาการ การทบทวนวรรณกรรมคือการสำรวจแหล่งข้อมูลทางวิชาการที่คุณเคยปรึกษาในงานวิจัยของคุณ โดยทั่วไป การทบทวนวรรณกรรมจำเป็นเฉพาะเมื่อคุณกำลังทำโครงงานวิชาการที่สำคัญ เช่น วิทยานิพนธ์ งาน วิจัย หรือ วิทยานิพนธ์ สำหรับการเขียนเชิงวิชาการที่สั้นกว่า รวมถึงเรียงความ หน้าที่อ้างอิงงานของคุณก็เพียงพอแล้ว

ฉันจะเขียนบทวิจารณ์วรรณกรรมเมื่อใด

ดังที่เราได้กล่าวไว้ข้างต้น การเขียนบทวิจารณ์วรรณกรรมเป็นส่วนหนึ่งของการเขียนบทความวิชาการ จุดประสงค์ของการเขียนบทวิจารณ์วรรณกรรมคือเพื่อนำเสนอ แหล่งข้อมูลที่ คุณใช้ในการวิจัยของคุณให้กับผู้อ่านงานของคุณ การทำเช่นนี้ คุณกำลังสื่อสารหลายสิ่ง:

• วิธีการวิจัย: กล่าวคือ คุณกำลังอธิบายประเภทของการวิจัยที่คุณดำเนินการ วิธีที่คุณดำเนินการวิจัยและรวบรวมข้อมูล เหตุผลในการเลือกแหล่งข้อมูลที่คุณเลือก และวิธีวิเคราะห์ข้อมูลที่คุณรวบรวม
• กรอบแนวคิดตามทฤษฎีที่คุณกำหนด : นี่คือแผนที่โดยพื้นฐานแล้วงานวิจัยของคุณซึ่งแสดงให้เห็นว่าคุณเริ่มต้นจากที่ใด แนวคิดใดที่คุณเลือกเจาะลึกในเชิงลึก และที่มาของแนวคิดที่ทำตามแนวคิดเหล่านั้น โดยทั่วไป แนวคิดเหล่านี้เป็นทฤษฎีและแบบจำลองที่กำหนดขึ้นโดยนักวิชาการในสาขาของคุณ
• ตำแหน่งที่งานของคุณเข้ากับภาพรวม: ในที่นี้ คุณจะอธิบายว่าสิ่งที่คุณค้นพบเชื่อมโยงกับเนื้อหาการวิจัยที่มีอยู่ในหัวข้อของคุณอย่างไร ซึ่งหมายความว่ามีความเกี่ยวข้องกับงานวิจัยชิ้นอื่นๆ อย่างไร ช่องว่างที่มีอยู่ การอภิปรายใด ๆ ที่มีส่วนร่วม และตำแหน่งที่คุณเข้ากับคนอื่น ๆ ในสาขาของคุณ

การเขียนรีวิววรรณกรรมไม่ใช่เรื่องเล็ก! แต่แล้วอีกครั้ง จะไม่มีการเขียนวิทยานิพนธ์ วิทยานิพนธ์ หรือแม้แต่งานวิจัยที่มีความยาวครอบคลุม

ในหลายกรณี คุณจะต้องเขียนบทวิจารณ์วรรณกรรมและส่งให้หัวหน้างานวิชาการของคุณก่อนที่จะเริ่มเขียนบทความ สิ่งนี้ทำให้หัวหน้าของคุณมีโอกาสเห็นสิ่งที่คุณกำลังค้นคว้า วิธีที่คุณดำเนินการวิจัยนั้น และหากจำเป็น ให้ข้อเสนอแนะและข้อเสนอแนะเพื่อทำให้การวิจัยของคุณแข็งแกร่งขึ้น ซึ่งอาจหมายถึงการแนะนำแหล่งอื่นหรือเปลี่ยนเส้นทางขอบเขตการวิจัยของคุณ

การทบทวนวรรณกรรม ไม่ใช่ สิ่งเดียว กับ บทคัดย่อ ทั้งสองส่วนเป็นส่วนสำคัญของโครงการวิจัย แต่ในขณะที่บทคัดย่อสรุปงานของคุณ การทบทวนวรรณกรรมจะสรุปการวิจัยที่คุณดำเนินการเพื่อให้งานของคุณเสร็จสมบูรณ์ ในหลายกรณี เป้าหมายของบทคัดย่อคือการมีส่วนร่วมกับผู้อ่านและช่วยนักวิจัยและนักจัดรายการพิจารณาว่างานของคุณเป็นแหล่งที่เกี่ยวข้องกับ งานของพวกเขา หรือไม่ และเหมาะกับคอลเล็กชันเฉพาะหรือวารสารวิชาการหรือไม่ เป้าหมายของการทบทวนวรรณกรรมคือการให้ข้อมูล "เบื้องหลัง" ว่าคุณทำวิจัยอย่างไร หนุนให้เป็นงานวิจัยทางวิชาการที่ถูกต้อง

วิธีเขียนรีวิววรรณกรรม

โครงสร้าง

การทบทวนวรรณกรรมมี โครงสร้างคล้าย กับ เรียงความ เริ่มต้นด้วยบทนำที่ระบุคำถามการวิจัยและอธิบายว่าคุณจัดการกับมันอย่างไร ต่อไปนี้เป็นย่อหน้าเนื้อหาที่อธิบายการวิจัยของคุณในรายละเอียดเพิ่มเติม จากนั้นจะลงท้ายด้วยส่วนสรุปที่ย้ำคำถามการวิจัยพร้อมๆ กับสรุปข้อมูลเชิงลึกที่คุณมีผ่านการวิจัย

ความยาวของบทวิจารณ์วรรณกรรมขึ้นอยู่กับประเภทของงานวิจัยที่เขียนขึ้นเป็นส่วนใหญ่ สำหรับบทความสั้น ๆ อาจมีความยาวเพียงไม่กี่หน้า แต่สำหรับงานที่มีความยาว เช่น วิทยานิพนธ์หรือวิทยานิพนธ์ มักจะเป็นทั้งบท

สไตล์

การทบทวนวรรณกรรมต้องใช้รูปแบบเดียวกับงาน เขียนเชิงวิชาการ อื่น ๆ นั่นหมายถึงไม่มีการหดตัวหรือการใช้ภาษาพูด ภาษาที่กระชับ น้ำเสียงที่เป็นทางการ และมุมมองที่เป็นรูปธรรมตลอดเวลา

เพื่อแยกความแตกต่างระหว่างการวิเคราะห์ของคุณกับงานวิชาการก่อนหน้าในสาขานี้ ให้ใช้กาลที่ผ่านมาเมื่อกล่าวถึงงานวิจัยก่อนหน้านี้ที่ดำเนินการในหัวข้อของคุณและกาลปัจจุบันเมื่อกล่าวถึงมุมมองของคุณ ตัวอย่างเช่น คุณอาจเขียนว่าผู้เขียนคนใดคนหนึ่งทำการวิจัยหรือว่าพวกเขาได้รับอิทธิพลจากนักวิจัยรุ่นก่อนๆ ในสาขานี้ แต่เขียนด้วยว่าคุณกำลังสำรวจวิธีการวิจัยที่แตกต่างกันและคุณกำลังตั้งคำถามบางอย่าง

การเขียนทบทวนวรรณกรรมทีละขั้นตอน

กำหนดขอบเขตการวิจัยของคุณ

หากคุณยังไม่ได้จำกัดขอบเขตการวิจัยของคุณให้แคบลงไปยังคำถามที่เฉพาะเจาะจงและตอบได้ ให้ดำเนินการนั้นก่อนที่จะดำเนินการค้นหาแหล่งข้อมูล เมื่อคุณมีวิทยานิพนธ์ที่ชัดเจนและเจาะจงสำหรับงานของคุณแล้ว ให้เขียนรายการคำหลักที่เกี่ยวข้องกับวิทยานิพนธ์นั้น ซึ่งคุณสามารถใช้เพื่อปรับปรุงกระบวนการรวบรวมแหล่งที่มาของคุณ

ค้นหาวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง

ใช้คำหลักที่คุณระบุไว้ ค้นหาแหล่งข้อมูลที่เกี่ยวข้องผ่านห้องสมุดมหาวิทยาลัยและ/หรือฐานข้อมูล เช่น Google Scholar, JSTOR, EBSCO และฐานข้อมูลเฉพาะภาคสนาม เช่น Project Muse และ EconLit

เมื่อคุณพบแหล่งข้อมูลที่อาจเป็นไปได้ ให้อ่านบทคัดย่อเพื่อพิจารณาว่าแหล่งข้อมูลเหล่านั้นอยู่ในขอบเขตการวิจัยของคุณหรือไม่ โดยการอ่านตัวอย่างอย่างรวดเร็วของแต่ละแหล่งที่มา (และจดบันทึกผู้เขียน ผู้ร่วมให้ข้อมูล และการอ้างอิงที่เกิดซ้ำ) คุณสามารถแยกรายการของคุณออกเป็นคอลเล็กชันงานที่ให้ข้อมูล ข้อมูลเชิงลึก และเนื้อหาเพิ่มเติมที่คุณต้องการเพื่อทำการวิจัย

ระบุธีม รูปแบบ และช่องว่างภายในเนื้อหาของแหล่งที่มา

อ่านเนื้อความของแหล่งที่มาของคุณ ในขณะที่คุณทำการค้นคว้า ให้จดหัวข้อที่มีอยู่ในนั้นและถามคำถาม:

• ผู้เขียนต่างกันเห็นด้วยกับหัวข้อเหล่านี้หรือไม่?
• พวกเขาไม่เห็นด้วยตรงไหน?
• ผู้เขียนแต่ละคนสนับสนุนตำแหน่งของตนอย่างไร?

ตรวจสอบวิธีการวิจัยที่ผู้เขียนแต่ละคนใช้ในผลงานของตน หากแหล่งข้อมูลของคุณเกี่ยวข้องกับการศึกษาหรือการทดลอง ให้สังเกตว่าผลลัพธ์นั้นถูกจำลองแบบหรือไม่ และหากเลย ผลลัพธ์ของการศึกษานั้นแตกต่างกันออกไป

เขียนข้อมูลเชิงลึกที่สำคัญของคุณและแหล่งข้อมูลที่คุณปรึกษาแต่ละแหล่งมีส่วนช่วยในแหล่งความรู้ที่มีอยู่ในหัวข้อนั้นอย่างไร สำรวจว่าแหล่งที่มาท้าทายและขัดแย้งกันอย่างไร และที่ใดที่พวกเขาเห็นด้วยหรือขยายขอบเขตซึ่งกันและกัน

สร้างโครงร่างการทบทวนวรรณกรรม

การเขียนโครงร่างเป็นส่วนสำคัญของ กระบวนการ เขียน เมื่อคุณอ่านแหล่งที่มาของคุณและเข้าใจธีม รูปแบบ และความเชื่อมโยงถึงกันและกันแล้ว ก็ถึงเวลาจัดระเบียบกลยุทธ์ในการเขียนเกี่ยวกับวิธีการที่คุณใช้ในการวิจัยโดยการสร้างโครงร่าง

คุณสามารถจัดระเบียบโครงร่างได้หลายวิธี คุณสามารถจัดระเบียบ ตามลำดับเวลา แสดงรายการและอภิปรายแหล่งข้อมูลที่เก่าที่สุดที่คุณเคยปรึกษาและดำเนินการถึงเนื้อหาล่าสุด คุณยังสามารถจัดระเบียบแหล่งที่มาของคุณตาม ธีม สร้างส่วนสำหรับธีมที่ใช้ร่วมกันแต่ละธีมที่คุณพบและอภิปรายที่นั่น อีกวิธีหนึ่งในการจัดระเบียบแหล่งข้อมูลของคุณในโครงร่างคือการจัดกลุ่มตาม วิธีการวิจัย ที่ ผู้เขียนใช้

วิธีที่ดีที่สุดในการจัดระเบียบการทบทวนวรรณกรรมของคุณมักจะขึ้นอยู่กับสาขาวิชาของคุณ ในสาขามนุษยศาสตร์ การนำเสนอแหล่งข้อมูลของคุณตามลำดับเวลาหรือตามธีมของพวกเขาสามารถเน้นว่าการวิจัยที่มีอยู่ในหัวข้อของคุณมีวิวัฒนาการอย่างไร ในขณะที่ในสาขาวิทยาศาสตร์ที่เข้มงวด การจัดแหล่งข้อมูลของคุณตามวิธีการวิจัยสามารถช่วยให้คุณเน้น ว่าเหตุใด ฉันทามติทางวิชาการในปัจจุบัน ( ถ้ามี!) มันคืออะไร

เขียนบทวิจารณ์วรรณกรรมของคุณ

เมื่อโครงร่างของคุณเสร็จสมบูรณ์ ก็ถึงเวลาเริ่มเขียน ในเกือบทุกกรณี การทบทวนวรรณกรรมเขียนขึ้นโดยบุคคลที่สาม ตัวอย่างเช่น คุณอาจอภิปรายบทความวิชาการโดยระบุว่า “บทความนี้โต้แย้ง . ” หรือ “ในงานของเธอ ผู้เขียนอธิบายอย่างละเอียดเกี่ยวกับ . . ” อย่างไรก็ตาม มีบางกรณีที่บุคคลแรก มีความ เหมาะสมในการทบทวนวรรณกรรม เช่น เมื่อคุณอ้างอิงงานวิจัยของคุณเอง ตัวอย่างเช่น หากคุณกำลังอ้างอิงบทความก่อนหน้าที่คุณเขียนหรือข้อมูลที่รวบรวมจากการศึกษาที่คุณดำเนินการ คุณอาจใช้วลีเช่น “ฉันโต้แย้ง” “ฉันขอเสนอ” และ “จากการค้นคว้าของฉัน ฉันพบว่า . ”

อย่าลืมทำตามสไตล์ที่คุณใช้สำหรับรายงานการวิจัยของคุณ ไม่ว่าจะเป็น MLA, APA หรือรูปแบบอื่น ในทำนองเดียวกัน ใช้น้ำเสียงเชิงวัตถุประสงค์เดียวกันกับที่คุณจะใช้ในรายงานการวิจัยของคุณ อย่าเพิ่งระบุและอธิบายแหล่งที่มาที่คุณได้อ่าน ตอบสนองต่อพวกเขา ตีความพวกเขา และประเมินพวกเขาในเชิงวิพากษ์ จำไว้ว่าคุณไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยกับทุกแหล่งข้อมูลที่คุณใช้ อันที่จริงแล้ว การสำรวจว่าสิ่งที่คุณค้นพบแตกต่างจากการค้นพบของแหล่งที่มาอาจเป็นจุดแข็งในการทบทวนวรรณกรรมและการค้นคว้าของคุณโดยรวม

อย่าลืมเขียนบรรณานุกรมที่มีคำอธิบายประกอบของแหล่งข้อมูลทั้งหมดของคุณ การไม่อ้างอิงแหล่งที่มาของคุณอย่างถูกต้องจะทำให้คุณประสบปัญหาในการ ลอกเลียนแบบ ซึ่งอาจส่งผลให้งานของคุณเสียชื่อเสียงหรือแม้กระทั่งถูกไล่ออกจากมหาวิทยาลัย

ตัวอย่างการทบทวนวรรณกรรม

การอ่านบทวิจารณ์วรรณกรรมของผู้อื่น โดยเฉพาะอย่างยิ่งการทบทวนวรรณกรรมสำหรับการวิจัยในสาขาวิชาการของคุณ อาจเป็นวิธีที่มีประโยชน์มากสำหรับคุณในการทำความเข้าใจวิธีการทำงานและดูว่าคุณต้องการรวมอะไรไว้ในงานของคุณ

อ่านบทวิจารณ์วรรณกรรมของแหล่งข้อมูลที่คุณอ่านในงานวิจัยของคุณเอง มหาวิทยาลัยของคุณอาจมีหน้าแหล่งข้อมูลของตัวอย่างการทบทวนวรรณกรรมที่คุณสามารถอ่านได้ Ashford University เป็นมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งที่เผยแพร่ตัวอย่างการทบทวนวรรณกรรมทางออนไลน์ เช่น ตัวอย่างนี้ที่เน้นและสรุป องค์ประกอบหลักที่จำเป็นในการทบทวนวรรณกรรมของ คุณ

ได้งานเขียนเชิงวิชาการที่ถูกต้อง

การเขียนเชิงวิชาการ แตกต่างจากการเขียนประเภทอื่น มาก ในขณะที่คุณต้องการพยายามใช้ไวยากรณ์ที่ตรงจุดและการใช้ถ้อยคำที่ชัดเจนในทุกสิ่งที่คุณเขียน ปัจจัยเหล่านี้มี ความสำคัญ อย่างยิ่ง ในการเขียนเชิงวิชาการ ที่นั่น คุณกำลังสร้างตัวเองเป็นแหล่งที่น่าเชื่อถือในหัวข้อที่คุณกล่าวถึง—ทำให้การเขียนที่ขัดเกลาและสอดคล้องกันเป็นสิ่งสำคัญ

นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมการเน้นโทนเสียงที่ถูกต้องในการเขียนเชิงวิชาการจึงเป็นสิ่งสำคัญ และเป็นน้ำเสียงที่คุณไม่พบในงานประเภทอื่นๆ อีกมาก ไวยากรณ์ทำมากกว่าจับความผิดพลาดทางไวยากรณ์และการเขียนที่ไม่ชัดเจน โดยจะตรวจจับน้ำเสียงของคุณและเสนอคำแนะนำอันมีค่าที่คุณสามารถใช้เพื่อขัดเกลางานเขียนของคุณให้เป็นเวอร์ชันสุดท้ายที่พร้อมสำหรับการส่ง