100+ การเขียนเชิงสร้างสรรค์แสนสนุกสำหรับเด็ก (และ Kids at Heart!)

เผยแพร่แล้ว: 2021-10-22

วิธีที่ดีที่สุดวิธีหนึ่งที่คุณสามารถส่งเสริมให้เด็กรักการอ่านและการเขียนคือการให้โอกาสน้อยๆ ในการฝึกฝน ข้อความแจ้งการเขียนเหล่านี้ใช้กับเด็กกลุ่มใดก็ได้ที่คุณทำงานด้วย: โรงเรียนประถม มัธยมต้น หรือนักเขียนระดับมัธยมปลาย

เด็ก ๆ เขียนข้อความแจ้ง เข็มหมุด

ข้อความแจ้งสามารถช่วยให้เด็กๆ ฝ่าฟันอุปสรรคในการเขียนเชิงสร้างสรรค์หรือความเบื่อหน่ายได้ ไม่ว่าจะตกต่ำหรือเริ่มต้นโครงการใหม่ ให้ลองพร้อมท์ในหนึ่งวันและดูว่าเกิดอะไรขึ้น

ทำให้มันง่ายที่สุดเท่าที่จะทำได้: สมุดบันทึกหรือเอกสารหนึ่งเล่ม หนึ่งตำแหน่ง เวลาเดิม (-ish) ในแต่ละวัน และตัวจับเวลาที่ตั้งไว้สำหรับ 5, 10 หรือ 15 นาที

อย่าปล่อยให้ตัวเองแก้ไข อ่านซ้ำ หรือแก้ไขสิ่งใดๆ แค่เขียน. ให้ปากกาเคลื่อนผ่านหน้ากระดาษ ไม่มีทางที่ผิดในการเล่น

นอกจากนี้ยังมีข้อความดีๆ สำหรับคุณ ไม่ว่าคุณจะเป็นผู้ปกครองหรือครูหรือทั้งสองอย่างในตอนท้าย

ลองใช้การเขียนเชิงสร้างสรรค์ที่สนุกสนานเหล่านี้และดูว่าการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอนั้นมีส่วนช่วยให้เกิดแนวคิด ความมั่นใจ และใช่ ทักษะการเขียนที่ดียิ่งขึ้นไปอีก!

20 การเขียนบันทึกประจำวัน

Journal prompts เป็นข้อความเตือนในการเขียนที่สนุกสนานซึ่งเหมาะสำหรับการบันทึกชีวิตประจำวันของคุณ มันเหมือนกับการถ่ายภาพสแนปชอต เป็นเรื่องสนุกที่จะมองย้อนกลับไปในหนึ่งเดือน ฤดูกาล หรือหนึ่งปีเพื่อดูว่าคุณเติบโตหรือเปลี่ยนแปลงอย่างไร

ความคิดเพิ่มเติมอย่างหนึ่งที่สำคัญที่ต้องจำไว้เสมอเมื่อเขียนพร้อมท์ในการเขียนบันทึกประจำวันก็คือ การกระตุ้นให้เด็กๆ สำรวจคำตอบที่เกินคำหรือประโยคเดียว วิธีที่ดีที่สุดที่จะทำให้พวกเขาเขียนมากขึ้นคือการถาม ว่าทำไม พวกเขาจึงตอบทันทีในแบบที่พวกเขาทำ

การถามคำถามว่าเหตุใดจึงไม่เพียงแต่กระตุ้นให้เด็กๆ พิจารณาถึงความเชื่อ ความต้องการ และค่านิยมของตนเอง แต่ยังผลักดันให้พวกเขาสำรวจความคิดเห็นของตนอย่างแท้จริงผ่านแนวคิดการเขียนเชิงสร้างสรรค์

เวลาที่แนะนำสำหรับแต่ละ: 5-7 นาที

1. ความทรงจำแรกสุดของคุณคืออะไร? อธิบายความทรงจำนี้

2. อะไรคือส่วนที่ดีที่สุดในสัปดาห์ของคุณและเพราะเหตุใด

3. คุณชอบทำอะไรหลังเลิกเรียนมากที่สุด? ทำไม?

4. ของเล่นชิ้นโปรดของคุณคืออะไร (หรือเคย)? ทำไม?

5. อธิบายสัตว์หรือสัตว์เลี้ยงที่คุณชอบ ทำไมคุณถึงชอบสิ่งนี้? (รูปแบบที่สนุกสนาน: อธิบายสัตว์เลี้ยงตัวโปรดหรือมุมมองของสัตว์ที่คุณมี)

6. อธิบายตอนเช้าตามปกติของคุณราวกับว่าคุณเป็นกระจกห้องน้ำหรือประตูบ้านของคุณ

7. อาหารจานโปรดของคุณคืออะไร? ถ้าเลือกได้ทุกอย่าง จะเลือกกินอะไรเป็นอาหารเช้า? สำหรับอาหารกลางวัน? สำหรับมื้อเย็น?

8. อธิบายงานวันเกิดหรืองานฉลองวันเกิดครั้งสุดท้ายของคุณ ทำไมคุณถึงชอบสิ่งนี้?

9. อธิบายเกมหรือวิดีโอเกมที่คุณชื่นชอบราวกับว่าคุณเป็นตัวละครในเกม พาเราผ่านมันไป

10. ใครคือคนที่คุณชื่นชอบ? อธิบายว่าคุณใช้วันหยุดที่คุณชื่นชอบกับพวกเขาอย่างไร

11. ตัวละครที่คุณชื่นชอบจากรายการทีวีหรือหนังสือคืออะไร และเพราะเหตุใด

12. ถ้าชีวิตของคุณคือเทพนิยาย จะเหมือนเรื่องไหนมากที่สุดและเพราะเหตุใด

13. ภาพยนตร์เรื่องโปรดของคุณคืออะไรและทำไม? รายการทีวีที่ชอบ?

14. คุณชอบอ่านหนังสืออะไรเมื่อตอนที่คุณยังเด็ก? ตอนนี้หนังสือเล่มโปรดของคุณคืออะไร? ทำไมคุณถึงรักมัน?

15. สิ่งที่ผู้ใหญ่หรือสมาชิกในครอบครัวถามคุณเกี่ยวกับอะไร? มันทำให้คุณรู้สึกอย่างไร?

16. สิ่งหนึ่งที่คุณรู้สึกขอบคุณสำหรับสัปดาห์นี้คืออะไร? ทำไม?

17. งานในฝันของคุณคืออะไร? ทำไม?

18. คุณรู้อะไรมากเกี่ยวกับเรื่องที่คุณสามารถพูด (หรือเขียน) ได้หลายวัน?

19. คุณชอบฤดูอะไรและเพราะเหตุใด

20. กีฬาหรืองานอดิเรกที่คุณชอบคืออะไร เพราะอะไร

วารสาร โบนัส แจ้ง !

21. คุณชอบไอศกรีมหรือของหวานอะไรมากที่สุด? ทำไม?

22. คุณหวังว่าจะบรรลุผลสำเร็จอะไรก่อนที่จะเติบโตเป็นเด็กโตหรือผู้ใหญ่?

23. ถ้าคุณต้องใช้เวลาทั้งวันกับคนที่มีชื่อเสียงคนหนึ่ง คุณจะเป็นใครและคุณจะทำอย่างไร?

20 จดหมายแจ้งการเขียนจดหมาย

การเขียนจดหมายอาจรู้สึกเหมือนเป็นงานศิลปะที่หายไป แต่เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการช่วยให้เด็กๆ ฝึกฝนทักษะการเขียน เนื่องจากต้องใช้ผู้ฟังและจุดประสงค์ สามารถเขียนจดหมายเพื่อส่งถึงสมาชิกในครอบครัวที่แท้จริงหรือเพื่อนที่ดีที่สุด และทุกคนก็มีสไตล์การเขียนที่แตกต่างกันในการเขียนจดหมาย ซึ่งทำให้มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว!

จดหมายยังสามารถออกแบบอย่างสร้างสรรค์ให้เป็นส่วนหนึ่งของเรื่องราวได้ หรือจะฝึกเขียนพร้อมคำบอกเล่าสนุกๆ ก็ได้

ไม่ว่าคุณจะใช้คำแนะนำในการเขียนจดหมายสำหรับนักเรียนหรือเป็นแบบฝึกหัดที่มีความหมายเพื่อเสริมสร้างทักษะการเขียนกับลูกๆ ที่บ้าน หรือเป็นวิธีฝึกการเขียนเชิงสร้างสรรค์ในโรงเรียน ตัวหนังสือเองก็เป็นศิลปะที่ไม่มีวันตกยุคและวิธีการเชื่อมต่อกับผู้อื่น

จดหมายยังสามารถสร้างแรงบันดาลใจให้นักเขียนจดบันทึก ใครจะไปรู้ บางทีพวกเขาอาจต้องการใช้ข้อความแจ้งการเขียนเหล่านี้สำหรับรายการบันทึกประจำวันครั้งต่อไป เพียงเพื่อฝึกฝนต่อไป

ลองใช้การเขียนเชิงสร้างสรรค์เหล่านี้ดูสิ!

เวลาที่แนะนำสำหรับแต่ละรายการ: 10+ นาที

24. เขียนจดหมายถึงชิ้นส่วนเฟอร์นิเจอร์ที่ใช้บ่อยที่สุดในบ้านของคุณ

25. เขียนจดหมายถึงเพื่อนสนิทหรือเพื่อนที่ดีเกี่ยวกับการผจญภัยสุดมันส์ที่คุณอยากร่วมด้วย

26. เขียนจดหมายถึงดาราภาพยนตร์ที่คุณชื่นชอบ

27. เขียนจดหมายถึงสัตว์ป่าที่คุณชอบ (หรือตัวที่คุณชอบน้อยที่สุด!) ในสวนสัตว์หรือพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ

28. เขียนจดหมายถึงสมาชิกในครอบครัวเกี่ยวกับสิ่งที่คุณได้เรียนรู้ในวันแรกของการเรียน

29. เขียนจดหมายถึงตัวละครในรายการทีวีที่คุณชื่นชอบเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาควรทำในตอนต่อๆ ไป

30. เขียนจดหมายถึงมนุษย์ต่างดาวเพื่ออธิบายว่าคุณทำงานประจำวันเช่นกินหรือเล่นอย่างไร

31. ลองนึกภาพว่าคุณสามารถส่งอีเมลผ่านเครื่องย้อนเวลาได้ เขียนจดหมายถึงตัวเองในอดีตหรืออนาคตของคุณ

32. เขียนจดหมายถึงผู้ประดิษฐ์อาหาร ของเล่น หรือเกมที่คุณโปรดปราน บอกพวกเขาว่าคุณชอบอะไรเกี่ยวกับเรื่องนี้

33. เขียนจดหมายถึงบุคคลในประวัติศาสตร์ที่คุณชื่นชม

34. เขียนจดหมายถึงนักกีฬาหรือนักดนตรีที่คุณชื่นชอบเพื่ออธิบายว่าทำไมคุณถึงชอบที่จะเห็นพวกเขาแสดง

35. เขียนจดหมายถึงนักประดิษฐ์ของใช้ในครัวเรือนพร้อมแนวคิดสำหรับการปรับปรุง

36. เขียนจดหมายถึงผู้ปกครอง ครู หรือคนอื่นๆ ที่โตแล้วเพื่อขอบคุณ

37. เขียนจดหมายถึงบุคคล โรงเรียน หรือองค์กรเกี่ยวกับสิ่งที่จำเป็นต้องเปลี่ยนแปลง

38. เขียนจดหมายถึงการ์ตูนเรื่องโปรดในวัยเด็กของคุณ

39. เขียนจดหมายถึงนักเขียนคนโปรดของคุณ

40. เขียนจดหมายถึงสัตว์เลี้ยงที่คุณอยากได้ (อาจเป็นสัตว์ป่าหรือสัตว์วิเศษก็ได้!)

41. เขียนจดหมายถึงปู่ย่าตายาย ป้า น้าอา หรือผู้ใหญ่คนอื่นๆ เกี่ยวกับสิ่งที่ดีที่สุดที่พวกเขาทำหรืออบให้คุณ

42. เขียนจดหมายถึงพี่น้องหรือเพื่อนที่เต็มไปด้วยเรื่องตลกให้มากที่สุดเท่าที่คุณจะคิดได้

43. เขียนจดหมายถึงทางเท้าเพื่ออธิบายว่าทำไมทุกคนถึงเดินบนทางเท้า

จดหมายแจ้งโบนัสการเขียน: ไปรษณียบัตร!

ไปรษณียบัตรกำหนดให้คุณต้องย่อข้อความให้สั้นที่สุดเท่าที่จะทำได้ ลองสิ่งเหล่านี้!

44. เขียนเกี่ยวกับความทรงจำช่วงวันหยุดฤดูหนาวหรือฤดูร้อน

45. บอกเพื่อนเกี่ยวกับปีการศึกษาล่าสุดของคุณ

การเขียนเรื่อง 20 เรื่อง

หากคุณมีเวลาอีกเล็กน้อย คุณสามารถลองใช้ข้อความแจ้งเหล่านี้เพื่อเขียนเรื่องสั้น บางครั้งส่วนที่ยากที่สุดในการเขียนเรื่องราวก็คือการคิดไอเดียเกี่ยวกับเรื่องราวที่จะช่วยให้คุณหรือนักเรียนและลูกๆ ของคุณเริ่มต้นได้

บทความนี้มีไว้เพื่อช่วยให้ทุกคนก้าวข้ามความตกต่ำนั้นไปได้ ไม่จำเป็นต้องเป็นเรื่องราวที่สนุกที่สุดหรือเรื่องราวที่ดีที่สุดในโลกเท่านั้นถึงจะเป็นเรื่องราวที่ยอดเยี่ยม นักเขียนทุกคนจะเก่งขึ้นด้วยการฝึกฝนเท่านั้น

อย่ารู้สึกว่าคุณต้องนำแนวคิดเรื่องที่กำลังจะเกิดขึ้นเหล่านี้อย่างจริงจังเกินไป การเขียนเรื่องสั้นไม่ใช่สถานการณ์ความเป็นหรือความตาย เป็นสิ่งที่คุณสามารถใช้สำรวจตัวเอง ความเชื่อ และคำถามใหญ่ๆ ที่ยังไม่มีคำตอบ ทั้งหมดนี้คุณจะได้สำรวจผ่านสายตาของตัวละครสมมติที่คุณสร้างขึ้น!

เรื่องราวส่วนใหญ่มีตัวละครหลักที่ต้องการบางสิ่งบางอย่าง แต่มีความขัดแย้งเข้ามาขวางทาง และความขัดแย้งทำให้พวกเขาต้องตัดสินใจครั้งสำคัญ

ฮีโร่ของคุณจะไล่ตามเป้าหมายได้อย่างไร? คิดออกโดยการเขียนแนวคิดเรื่องของคุณออกมา!

เวลาที่แนะนำสำหรับแต่ละรายการ: 15+ นาที

46. ​​เขียนตอนจบใหม่หรือตอนต่อไปสำหรับนิทานที่คุณชื่นชอบหรือที่รู้จักกันดี

47. คุณได้รับโทรศัพท์จากเพื่อนสนิทว่าของโปรดของพวกเขาหายไป เขียนเรื่องราวที่คุณทำงานร่วมกันเพื่อค้นหามัน

48. ลองนึกภาพรถบัสหรือรถยนต์ของคุณกลายเป็นยานอวกาศที่มีเส้นทางสำหรับอวกาศ จะเกิดอะไรขึ้นต่อไป?

49. เพื่อนร่วมชั้นหรือพี่น้องร้องขอความช่วยเหลือและหายตัวไปก่อนที่คุณจะโต้ตอบได้ คุณจะรู้ได้อย่างไรว่าเกิดอะไรขึ้นกับพวกเขา?

50. คุณกำลังดูรายการทีวีที่คุณชื่นชอบเมื่อหน้าจอกะพริบและคุณถูกนำเข้าสู่รายการ จะเกิดอะไรขึ้นต่อไป?

51. นกวิเศษบินเข้าไปในบ้านและจะไม่จากไป จะเกิดอะไรขึ้นต่อไป?

52. ตัวละครพบไดอารี่ระหว่างทางกลับบ้านจากโรงเรียน และเต็มไปด้วยเบาะแสของสมบัติที่สูญหายซึ่งเป็นที่รู้จักกันดี ติดตามเบาะแส

53. คุณสร้างหุ่นยนต์ที่สามารถแก้ปัญหาเร่งด่วนที่สุดในโลก แต่คุณสูญเสียการควบคุมมัน คุณจะทำอะไร?

54. เขียนเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ใหม่จากมุมมองของเด็กวัยเดียวกับคุณ

55. ตัวละครตื่นขึ้นมาในฐานะผู้เล่นดาวเด่นของทีมกีฬาที่พวกเขาชื่นชอบ ปัญหาเดียวคือพวกเขาไม่ได้รับทักษะที่ตรงกัน ต้องไปซ้อมปลอมจนหาทางเปลี่ยนกลับได้

56. ตัวละครค้นพบว่ากลุ่มเพื่อนกำลังทะเลาะกันที่ชายหาดโดยไม่มีพวกเขา แต่พวกเขารู้ว่าครอบครัวของพวกเขาจะอยู่ในพื้นที่เดียวกันในวันนั้น พวกเขาทำอะไร?

57. พ่อแม่ของตัวละครต้องการยาช่วยชีวิต แต่พวกเขาไม่สามารถจ่ายได้ ตัวละครจะได้รับความช่วยเหลืออย่างไร?

58. ระหว่างชั้นเรียนการแสดง นักแสดงเริ่มคลั่งไคล้และยอมรับความลับที่เปลี่ยนชีวิต จะเกิดอะไรขึ้นต่อไป?

59. ส่งสุนัขและตัวนิ่มไปผจญภัยด้วยกันเพื่อช่วยสัตว์อีกตัวหนึ่ง (ความท้าทาย: ไม่มีสัตว์ตาย)

60. โจรครั้งแรกบังเอิญบุกเข้าไปในบ้านที่ไม่ถูกต้องและเกิดความโกลาหล เกิดอะไรขึ้น?

61. ตัวละครเลี้ยวผิดในห้องใต้ดินและหลงทางในอุโมงค์ใต้ดินที่พวกเขาพบ . . จบเรื่อง

62. เขียนฉากซูเปอร์ฮีโร่ที่คุณชื่นชอบหรือการต่อสู้ใหม่จากมุมมองของคนร้าย

63. ตัวละครเปลี่ยนเป้โดยไม่ได้ตั้งใจกับใครบางคนที่เห็นได้ชัดว่าเป็นสายลับ จะเกิดอะไรขึ้นต่อไป?

64. หนอนหนังสือถูกขังอยู่ในห้องสมุดผีสิงและสามารถหาทางออกได้ด้วยการไขปริศนาของผีเท่านั้น พวกเขาจะทำอย่างไร?

65. เด็กสองคนกำลังตกปลาจากเรือแคนูเมื่อเปิดน้ำวนและ . . เกิดอะไรขึ้น?

การแจ้งเตือนการตั้งค่าเรื่องราว 20 เรื่อง

องค์ประกอบหนึ่งที่สามารถสร้างหรือทำลายเรื่องสั้นได้คือฉาก คุณสามารถมีแนวคิดเรื่องที่น่าตื่นเต้นที่สุดในโลกได้ แต่ถ้าฉากนั้นสั้นลง เรื่องราวก็น่าจะมีเช่นกัน

ใช้การเขียนเชิงสร้างสรรค์เหล่านี้เพื่อเล่นกับการตั้งค่าจินตนาการที่คุณสามารถรวมกับการเริ่มต้นแนวคิดเรื่องหรือความขัดแย้งของตัวละครที่อาจทำให้เพื่อนและครอบครัวของคุณประหลาดใจ

เวลาที่แนะนำสำหรับแต่ละคน: 5 นาที

66. อธิบายการขับรถเข้าเมือง (ความท้าทาย: ก่อนที่รถยนต์จะถูกประดิษฐ์ขึ้น)

67. อธิบายอุโมงค์ใต้ดินในป่า

68. คุณเพิ่งย้ายเข้ามาในบ้านในฝันเมื่อเกิดภัยพิบัติ อธิบายฉาก.

69. อธิบายว่ายืนอยู่กลางลำธารหรือแม่น้ำที่ไหลเชี่ยว

70. อธิบายดาวเคราะห์ดวงใหม่ที่นักบินอวกาศลงจอดเมื่อพวกเขาเลี้ยวผิดในอวกาศ

71. อธิบายลานสเก็ตหรือสนามเด็กเล่นที่ถูกทิ้งร้าง

72. อธิบายการประสบพายุจากภายในรถหรือรถบัส

73. อธิบายโลกที่ทุกคนลืมบางสิ่งบางอย่างตลอดเวลา

74. บรรยายความรู้สึกเมื่ออยู่ชั้นบนของกระท่อมกลางป่าตอนเที่ยงคืนที่ไม่มีไฟฟ้าใช้

75. อธิบายว่ารู้สึกอย่างไรที่ได้ห้อยเท้าลงไปในน้ำจากขอบท่าเทียบเรือ

76. บรรยายถึงร้านอาหารที่ตกแต่งอย่างเหนือระดับ

77. อธิบายการปีนต้นไม้ (ความท้าทาย: หมีกำลังไล่ล่าคุณ)

78. อธิบายว่ารู้สึกอย่างไรในการเล่นซ่อนหาจากจุดซ่อนเร้นจริงหรือในจินตนาการที่คุณชื่นชอบ

79. อธิบายแฟชั่นโชว์ (ความท้าทาย: สำหรับเสื้อผ้าลูกสุนัข)

80. บรรยายการเดินป่าในฤดูร้อนบนเส้นทางเดินบนภูเขาที่ท้าทาย

81. อธิบายการนั่งในอัฒจันทร์ระหว่างงานที่มีคนแน่น

82. อธิบายห้องเรียนหรือห้องนั่งเล่นที่มีของมากเกินไป

83. อธิบายการติดอยู่บนเรือกลางทะเลสาบขนาดใหญ่หรือมหาสมุทร

84. อธิบายห้องควบคุมของยานอวกาศหรือสถานีอวกาศ (ความท้าทาย: เพิ่มเสียงเตือนฉุกเฉิน)

85. อธิบายที่ซ่อนของ supervillain (ความท้าทาย: เพิ่มตุ๊กตากระต่ายแล้วทำให้เราเชื่อ)

ข้อความแจ้งการเขียนความขัดแย้ง 20 อักขระ

ความขัดแย้งคือสิ่งที่ป้องกันไม่ให้ตัวละครได้รับสิ่งที่พวกเขาต้องการ อาจเป็นคนอื่น (เช่น คนร้าย) หรือโชคร้าย ความกลัว หรือข้อบกพร่อง

เมื่อคุณใช้คำแนะนำในการเขียนชุดนี้ ให้เน้นที่การทำให้ตัวละครของคุณแสดงท่าทีเมื่อเผชิญกับความขัดแย้ง

เวลาที่แนะนำสำหรับแต่ละรายการ: 15+ นาที

86. คุณได้รับจดหมายแจ้งว่าคุณเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมที่สร้างบ้านต้นไม้ แต่ในวันแรก คุณตระหนักว่าคุณกลัวความสูง คุณจะทำอะไร?

87. คุณค้นพบว่าคุณมีพลังพิเศษเพียงเพื่อจะตระหนักว่าคุณสามารถใช้มันได้ในพื้นที่จำกัดเล็กๆ แห่งเดียวเท่านั้น คุณจะทำอะไร?

88. ตัวละครใช้เวลาหนึ่งเดือนกับเงินจำนวนมากในการตกแต่งและเตรียมงานปาร์ตี้กลางแจ้งเมื่อเกิดพายุหิมะประหลาด พวกเขาจะทำอะไร?

89. ระหว่างการแสดงความสามารถ นักแสดงเริ่มท่องบทกวีที่คนอื่นเขียนและไม่เคยเล่าให้ใครฟัง เขียนฉากเผชิญหน้า

90. มัคคุเทศก์ในถิ่นทุรกันดารหลงทางสูญเสียกลุ่มเด็กที่ต้องเอาชีวิตรอดด้วยสติปัญญาและการทำงานเป็นทีม พวกเขาจะทำอย่างไร?

91. นักร้องเข้าร่วมการแข่งขันรายการทีวีเรียลลิตี้เมื่อพี่น้องฝาแฝดของพวกเขาปรากฏตัวบนเวทีและบอกว่าพวกเขากำลังร้องเพลงเดียวกัน จะเกิดอะไรขึ้นต่อไป?

92. นักวิทยาศาสตร์พบกลุ่มหินหายากที่เปิดสู่อีกโลกหนึ่ง แต่ศัตรูตัวฉกาจของเขาปรากฏขึ้นขณะที่พวกเขากำลังตรวจสอบมัน พวกเขาจะทำอะไร?

93. คนพาลถูกขังอยู่ในแอปโซเชียลมีเดียที่พวกเขาชื่นชอบและต้องหาวิธีชดใช้กับคนที่พวกเขาทำร้ายเพื่อหาทางออก พวกเขาจะทำอย่างไร?

94. ครอบครัวหนึ่งที่มักจะเถียงกันว่าหิมะจะตกในกระท่อมด้วยกันในฤดูหนาววันหนึ่ง พวกเขาจะรอดจากพายุและกันและกันได้อย่างไร?

95. แมวของตัวละครหายตัวไป และอีกหนึ่งสัปดาห์ต่อมา พวกเขาเห็นเพื่อนบ้านที่ไม่พอใจให้อาหารมันที่ระเบียงหลังบ้าน พวกเขาจะได้มันกลับมาได้อย่างไร?

96. เกมเมอร์สะดุดเข้าไปในห้องสนทนาที่ผู้ใช้รายอื่นกำลังวางแผนที่จะปิดเครือข่าย และเขาต้องหาทางหยุดพวกเขาก่อนที่จะสายเกินไป

97. ตัวละครทำงานที่โรงเรียนอย่างเงียบ ๆ เมื่อมีคนเคาะประตูและเขาถูกเรียกไปที่โถงทางเดินที่ครูใหญ่ขมวดคิ้วและนักเรียนอีกคนหนึ่งรออยู่ จะเกิดอะไรขึ้นต่อไป?

98. อัศวินถูกจับและบอกว่าพวกเขาจะต่อสู้กับสิ่งมีชีวิตที่ดุร้ายที่สุดในแผ่นดินจนตาย เมื่อพวกเขาเข้ามาในอารีน่า พวกเขาเห็นอะไรและจะเอาชนะมันได้อย่างไร?

99. สายลับในภารกิจลับสุดยอดเข้ามาในค่ายศัตรูและเห็นพี่ชายของพวกเขาซึ่งเห็นได้ชัดว่าเป็นส่วนหนึ่งขององค์กรที่พวกเขากำลังสอดแนมอยู่ พวกเขาทำอะไร?

100. นักฆ่าบังเอิญไปชนศัตรูตัวฉกาจ . . ที่งานคาร์นิวัลเด็กๆ ที่ทั้งคู่พาลูกๆ ไปเที่ยว พวกเขาทำอะไร?

101. นักเต้นรับงานถ่ายวิดีโอให้กับวงดนตรีโปรดตลอดกาล แต่เมื่อการซ้อมเริ่มขึ้น พวกเขารู้ว่ามีบางอย่างไม่ถูกต้อง เกิดอะไรขึ้นและพวกเขาจะทำอย่างไร?

102. ต้นไม้ล้มทับสะพานเพียงแห่งเดียวที่นักปีนเขารู้จักบนเส้นทางกลับไปที่รถของพวกเขา และโทรศัพท์มือถือของพวกเขาไม่มีบริการ พวกเขาจะทำอะไร?

103. นักฟุตบอลดาวดวงหนึ่งกำลังมุ่งหน้าสู่เกมชิงแชมป์ แต่พวกเขาทำคะแนนได้ตกต่ำตลอดทั้งซีรีส์ พวกเขาจะทำอย่างไรเพื่อออกจากหัวและนำทีมไปสู่ชัยชนะ?

104. ผู้ชนะงานอาร์ตโชว์ปีที่แล้วมีโอกาสตัดสินการประกวดในปีนี้ พวกเขาไม่ควรเห็นรายการใด ๆ ก่อนการแข่งขัน แต่พวกเขาบังเอิญเห็นส่วนเล็ก ๆ ของภาพวาดอันธพาลของโรงเรียนขณะที่พวกเขาลากมันลงไปที่ห้องโถงเพื่อแสดง เมื่อผู้พิพากษามาดูการแสดง พวกเขารู้ว่างานของคนพาลนั้นดีมาก แต่คนพาลกลับใจร้ายกับพวกเขาและเพื่อนๆ มาก พวกเขาจะทำอะไร?

105. บรรณาธิการหนังสือพิมพ์ของนักเรียนคนหนึ่งติดอยู่และไม่รู้ว่าจะเขียนอะไร แต่กำหนดเส้นตายเรื่องของพวกเขาคือพรุ่งนี้ และพวกเขาเพิ่งได้รับมอบหมายหนังสือรายงานด้วย! พวกเขาจะเสร็จตรงเวลาอย่างไร?

หมายเหตุพิเศษสำหรับครูและผู้ปกครองของนักเขียนเด็ก

การสอนให้เด็กเขียนอาจรู้สึกหนักใจ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณไม่มั่นใจในตัวเองในฐานะนักเขียน ฉันทำงานจากหลักการ 3 ประการที่ช่วยส่งเสริมนักเขียน:

  1. การเขียนเป็นงานหนักไม่ว่าคุณจะเป็นมือใหม่หรือมืออาชีพ ให้เกียรติกระบวนการและเขียนร่วมกับลูกๆ ของคุณ มันเป็นเวทมนตร์
  2. สร้างจุดแข็งและระบุอย่างชัดเจนว่าสิ่งใดใช้ได้ผล สิ่งที่ชัดเจน และสิ่งที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวเกี่ยวกับเสียงและผลงานของผู้เขียน
  3. นักเขียนที่เริ่มต้นและกำลังพัฒนาไม่สามารถพูดถึงทุกสิ่งได้ในคราวเดียว ลงทุนในวงจรของการฝึกปฏิบัติ ข้อเสนอแนะ และการประยุกต์ใช้อย่างรอบคอบ ทำซ้ำ.

โดยรวมแล้ว การเขียนเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการเพิ่มพลังให้นักเรียนโดยการสอนให้ใช้เสียงและจินตนาการ บางครั้งสิ่งที่พวกเขาต้องการก็คือความช่วยเหลือเล็กน้อยในการเริ่มต้น

ข้อความแจ้งการเขียนเหล่านี้ออกแบบมาสำหรับเด็กทุกวัย ดึงหนึ่งหรือหลายอันแล้วใช้เป็นตัวกระตุ้นที่ยอดเยี่ยมสำหรับชั้นเรียน—หรือเซสชั่นการเขียนที่สนุกสนานโดยทั่วไป!

การสอนเด็กให้ใช้เสียงและขยายจินตนาการเป็นสิ่งสำคัญ การเริ่มต้นด้วยคำแนะนำในการเขียนเชิงสร้างสรรค์สำหรับเด็กอาจเป็นเพียงสิ่งที่พวกเขาจำเป็นต้องเริ่มต้น และได้รับความมั่นใจในการสำรวจและแบ่งปันความคิดของพวกเขา

เด็ก ๆ ที่คุณชื่นชอบในการเขียนข้อความแจ้งคืออะไร? แจ้งให้เราทราบในความคิดเห็น.

ฝึกฝน

ถึงเวลาที่จะใช้ข้อความเตือนใจในการเขียนเชิงสร้างสรรค์เหล่านี้ให้เด็กๆ ได้ฝึกฝนแล้ว!

ขึ้นอยู่กับเวลาที่คุณต้องการเขียน ให้เลือกข้อความแจ้งการเขียนจากรายการบทความนี้ ตั้งเวลาไว้สิบห้านาที หรือสิบหรือห้านาที แล้วเขียน!

ไม่ต้องกังวลกับการแก้ไข แค่กดเริ่มก็ลุยเลย!

เมื่อเสร็จแล้ว ให้ก้าวไปอีกขั้นแล้วแชร์สิ่งที่คุณหรือนักเรียนคิดในความคิดเห็น

และเมื่อคุณแชร์แล้ว อย่าลืมแสดงความคิดเห็นให้คนอื่นที่แชร์งานเขียนของพวกเขาด้วย! เราทุกคนสามารถเรียนรู้และเติบโตได้จากผลตอบรับ