ไม่มีใครหนีพ้นภาษาอังกฤษของโรงเรียนมัธยมได้โดยไม่ถูกลงโทษจากการเขียนประโยคแปลก ๆ แต่ทุกคนจำไม่ได้ว่ามันคืออะไรและจะแก้ไขอย่างไร พูดง่ายๆ ก็คือ เศษประโยคเป็นประโยคที่ไม่เป็นประโยคที่แท้จริง เพราะขาดองค์ประกอบที่สำคัญสามอย่าง ได้แก่ ประธาน กริยา และความคิดที่สมบูรณ์

เรามักจะล้มเหลวในการจำเศษประโยคของเราเพราะความคิดที่ไม่สมบูรณ์ของเราสามารถปลอมแปลงเป็นประโยคได้อย่างง่ายดาย ทุกชุดของคำต้องการเป็นตัวพิมพ์ใหญ่ที่จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดเครื่องหมายวรรคตอนและ voila! ดูเหมือนประโยค กระนั้น เพื่อให้ประโยคสมบูรณ์อย่างแท้จริง ประโยคนั้นต้องมีอนุประโยคที่เป็นอิสระ ซึ่งบอกเล่าเรื่องราวทั้งหมดแม้ว่าจะแยกจากบริบทของประโยคก็ตาม

ตัวอย่างส่วนของประโยค

นี่คือตัวอย่างที่ชัดเจนของส่วนของประโยค:

ด้วยตัวมันเองเพราะฝนไม่ได้ก่อให้เกิดความคิดที่สมบูรณ์ มันทำให้เราสงสัยว่าเกิดอะไรขึ้นเพราะฝนตก เพื่อให้สมบูรณ์ เราต้องการคำอธิบายเพิ่มเติม:

ตอนนี้ส่วนย่อยได้กลายเป็นอนุประโยคที่ติดอยู่กับประโยคที่มีประธาน (ฝ่าย) และกริยา (ถูกยกเลิก) ความคิดของเราสมบูรณ์

ในตัวอย่างนี้ การทำให้ประโยคยาวขึ้นเป็นวิธีแก้ปัญหา แต่นั่นไม่ได้หมายความว่าประโยคสั้น ๆ จะไม่สมบูรณ์ ประโยควัยรุ่นนี้เสร็จสมบูรณ์:

ฉันวิ่งอาจจะเป็นความคิดสั้น ๆ แต่ก็มีเรื่อง (I) และกริยา (วิ่ง) ไม่มีสิ่งใดในประโยคที่ต้องการคำอธิบายเพิ่มเติม อีกตัวอย่างหนึ่งที่มีชื่อเสียงของประโยคสั้นๆแต่สมบูรณ์คือ “พระเยซูทรงร้องไห้”

การหลีกเลี่ยงเศษประโยคไม่เพียงแต่ทำให้การเขียนของคุณอ่านง่ายขึ้น แต่ยังทำให้คุณฟังดูสุภาพมากขึ้นในการโต้ตอบที่สุภาพ เรามีอีเมลที่ลงท้ายด้วย:

ประโยคนั้นไม่มีหัวเรื่อง การเพิ่มหัวข้อจะสร้างประโยคที่ฟังดูมั่นใจและแข็งแกร่งยิ่งขึ้น:

เป็นความแตกต่างทางจิตวิทยาเล็กน้อย แต่ถ้าคุณสอดคล้องในสภาพแวดล้อมที่เป็นทางการ ก็คุ้มค่าที่จะดูแลเขียนประโยคที่สมบูรณ์ ชิ้นส่วนสามารถฟังราวกับว่ามันถูกโพล่งออกมาอย่างไม่ระมัดระวัง

ชิ้นส่วนประโยคซ่อม

การแก้ไขส่วนประโยคเกี่ยวข้องกับหนึ่งในสองสิ่ง: ให้ส่วนประกอบที่ขาดหรือยึดไว้กับประโยคอิสระ พิจารณาสิ่งต่อไปนี้:

ขอให้สังเกตว่าในการเชื่อมต่อสองส่วนเหล่านี้กับเครื่องหมายอัฒภาคอย่างถูกต้อง คุณต้องทำการเขียนใหม่เพื่อให้แน่ใจว่าทั้งสองสามารถทำหน้าที่เป็นอนุประโยคอิสระ กล่าวอีกนัยหนึ่งคุณต้องเสริมความแข็งแกร่งให้กับชิ้นส่วนด้วยประธานและกริยาเพื่อเปลี่ยนเป็นประโยค สังเกตในตัวอย่างด้านบนว่า เมื่อทำเช่นนั้น คุณจะต้องแก้ไขส่วนอื่นๆ ของส่วนย่อยของคุณเพื่อเปลี่ยนเป็นส่วนคำสั่งอิสระที่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์

หากอัฒภาคดูเป็นทางการเกินไปสำหรับจุดประสงค์ของคุณ คุณสามารถเขียนข้อความเป็นสองประโยค—แต่อย่าลืมตรวจสอบให้แน่ใจว่าประโยคที่สองมีประธานและกริยา:

การเยียวยาทั้งสองส่งผลให้ประโยคที่มีโครงสร้างชัดเจน

อ่านเพิ่มเติม: เมื่อใด (และอย่างไร) ในการแก้ไขส่วนของประโยค

ชิ้นส่วนประโยคโวหาร

คุณควรหลีกเลี่ยงเศษประโยคในสถานการณ์ที่เป็นทางการและการเขียนเชิงวิชาการโดยปราศจากคำถาม ที่กล่าวว่า ชิ้นส่วนภายในบริบทที่ชัดเจนในบางครั้งสามารถสนองวัตถุประสงค์อันน่าทึ่งได้ นักข่าว บล็อกเกอร์ และนักเขียนนิยายมักใช้ข้อมูลเหล่านี้ ตัวอย่างเช่น:

ครูสอนภาษาอังกฤษระดับมัธยมปลายของคุณจะพบว่ามีสามสิ่งผิดปกติกับคำอธิบายนี้ ไม่ว่า เศษประโยคจะเป็นอย่างไร และเขาทำ คือประโยคที่ขึ้นต้นด้วยคำสันธาน และมันคือย่อหน้าหนึ่งประโยค

อ้าปากค้าง!

เช่นเคย ตัดสินด้วยตัวคุณเองว่าผู้ชมของคุณเป็นใคร และคุณมีที่ว่างมากแค่ไหนในการฝ่าฝืนกฎ หากคุณกำลังเล่าเรื่อง เศษเล็กเศษน้อยอาจเหมาะกับวัตถุประสงค์และสไตล์ของคุณดี แต่หากคุณกำลังเขียนเรียงความหรือจัดทำเอกสารทางธุรกิจ ทางที่ดีควรหลีกเลี่ยง