3 คำถามง่ายๆ ในการเปลี่ยนแนวคิดหนังสือของคุณให้กลายเป็นสถานที่ของหนังสือ
เผยแพร่แล้ว: 2021-01-25ฉันพนันได้เลยว่าคุณมีความคิดที่ดีสำหรับเรื่องราวในตอนนี้ อันที่จริงฉันพนันได้เลยว่าคุณมีหลายอย่าง แต่แนวคิดเรื่องนั้นสามารถทนต่อความยาวของนวนิยายได้หรือไม่? ถ้าไม่ คุณได้ลองเปลี่ยนแนวคิดเรื่องของคุณให้เป็นหลักฐานของหนังสือหรือไม่?
คุณรู้ความแตกต่างหรือไม่?
ในช่วงปีแรกๆ ของการเขียน ฉันไม่ได้ทำ และด้วยเหตุนี้ ฉันจึงนั่งลงที่คอมพิวเตอร์ ทุกคนตื่นเต้นที่จะได้ดูเรื่องราวหรือหนังสือถือกำเนิดขึ้น เพียงเพื่อเริ่มเขียนและตระหนักว่า ความคิดไม่ได้สร้างจากเรื่องราวอย่างที่หลายๆ คนทำ
ทำไม?
แนวคิดเรื่องไม่ใช่ หลักฐานของหนังสือ และมีเพียงหลักฐานเท่านั้นที่สามารถรักษาคำทั้ง 70,000 คำพร้อมต้นฉบับได้
ฉันต้องการแบ่งปันกับ คำถามง่ายๆ สามข้อของคุณเพื่อช่วยให้คุณหยุดสร้างความสับสนให้กับแนวคิดเรื่องที่มีหลักฐานของเรื่องราว เพื่อให้คุณสามารถร่างในภายหลังได้
ฉันเรียนรู้ความแตกต่างระหว่างแนวคิดและสถานที่ได้อย่างไร
เมื่อฉันเข้าร่วม The Write Practice ครั้งแรกในปี 2013 งานแรกที่ฉันได้รับคือการเขียนเรื่องสั้น ฉันมีประสบการณ์น้อยมากเกี่ยวกับเรื่องสั้นก่อนหน้านี้ แต่ฉันมีความคิดมากมาย
ความคิดที่ฉันมีในขณะนั้นคือ "นางฟ้าไหล่ให้เช่า"
กล่าวอีกนัยหนึ่ง ฉันมี แนวคิด สำหรับเรื่องราวที่ผู้คนสามารถจ้างทูตสวรรค์ที่สามารถนำทางชีวิตของพวกเขาในขณะที่นั่งอยู่บนไหล่ของพวกเขาได้ แต่ฉัน ไม่มี หลักฐานที่ชี้ไปที่ฮีโร่ของเรื่องราวของฉันและตะขอขนาดใหญ่ของมัน
ความคิดของฉันไม่ได้สร้างเรื่องราว แม้ว่าจะเป็นแนวคิดเรื่องที่น่าสนใจก็ตาม
หลังจากขบคิดมาก ฉันพบสิ่งที่ฉันขาดหายไป เช่น ตัวเอกของฉันและเรื่องประชดในสถานการณ์ของตัวเอกของฉัน และความคิดนี้ก็กลายเป็นหลักฐาน:
แพทย์หญิงม่ายผู้โดดเดี่ยวพยายามจ้างนางฟ้าที่คอยอยู่เคียงข้างเขา แต่เขาต้องสัมภาษณ์หลายๆ คนเพื่อหาคนที่ใช่
เรื่องนี้กลายเป็นเรื่องสั้นเรื่องแรกที่เหมาะสมที่สุดของฉัน นั่นคือ Wingtips ซึ่งได้เป็นหนึ่งในผู้ชนะการประกวดการเขียนเรื่องการเขียน
ฉันเป็นหนี้สิ่งนี้อย่างสมบูรณ์ในการได้เรียนรู้วิธีนำแนวคิดที่คลุมเครือมาสู่หลักฐานที่นำไปปฏิบัติได้จริง
และฉันชอบที่จะช่วยให้คุณทำสิ่งเดียวกันกับแนวคิดเรื่องราวของคุณด้วยการแบ่งปันคำถามง่ายๆ สามข้อที่ช่วยให้ฉันเปลี่ยนความคิดของฉันให้กลายเป็นหลักฐานของหนังสือ
ความแตกต่างระหว่างแนวคิดเรื่องกับสถานที่ตั้งของหนังสือ
คุณอาจเคยได้ยิน ชื่อเอ็ดเวิร์ด มอร์แกน ฟอร์สเตอร์ ซึ่งเป็นนักเขียนนวนิยาย นักเขียนเรื่องสั้น และนักเขียนเรียงความชาวอังกฤษ เขายังเป็นนักเขียนที่กำหนดความแตกต่างระหว่างแนวคิดเรื่องและเรื่องราวที่มีโครงเรื่องที่น่าสนใจ เขาใช้ตัวอย่างนี้เพื่อเน้นสิ่งนี้:
เรื่อง: กษัตริย์สิ้นพระชนม์ และ พระราชินีก็สิ้นพระชนม์
เรื่อง ย่อ: กษัตริย์สิ้นพระชนม์แล้วพระราชินีก็สิ้นพระชนม์ เพราะ ความเศร้าโศก
บางครั้งแม้แต่นักเขียนที่ช่ำชองก็เข้าใจผิดคิดว่าแนวคิดเรื่องหนังสือเป็นหลักฐานของหนังสือ ทั้งที่จริงๆ แล้ว สิ่งเหล่านี้แตกต่างกันมากทีเดียว ดูตัวอย่างของฟอสเตอร์ แนวคิดไม่สามารถทดแทนหลักฐานได้ ซึ่งให้รายละเอียดเพียงพอที่จะแนะนำโครงเรื่องที่ใช้การได้
เพียงแค่ดูที่ความแตกต่างในคำจำกัดความ
แนวคิดเป็นนามธรรม เรียบง่าย และเต็มไปด้วยความเป็นไปได้ คุณมักจะสามารถแสดงความคิดเห็นด้วยคำสั้นๆ สองสามคำหรือวลีง่ายๆ เช่น "หมวกแดงที่หายไป" หรือ "คู่สามีภรรยาพบกันภายใต้สถานการณ์ที่แปลกประหลาด" หรือแม้แต่ "ซูเปอร์ฮีโร่ที่มีพลังพิเศษที่ไร้ประโยชน์" ดังนั้น พระราชาก็สิ้นพระชนม์ และพระราชินีก็สิ้นพระชนม์
คุณสามารถดูความคิด คุณอาจจินตนาการถึงตัวละครบางตัวที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดนี้
แต่ไม่มีคำใบ้ถึงสิ่งที่ทำให้ตัวละครในแนวคิดนั้นผิดเพี้ยนไปจากเดิม ไม่มีสิ่งใดที่บ่งบอกถึงอุปสรรคที่ ท้าทาย ตัวเอกจากการบรรลุเป้าหมาย—แนวคิดนี้ไม่มีตะขอ เป็นเพียงความคิดหรือข้อเสนอแนะเกี่ยวกับเรื่องราวที่เป็นไปได้
ทีนี้มาดูที่มาของหนังสือกัน คุณสามารถกำหนดได้ดังนี้:
ต่างจากแนวคิดตรงที่ สมมติฐานมีความเป็นรูปธรรมมากกว่าและอ่านได้เหมือนกับการสรุปโดยย่อของเรื่องราวทั้งหมด
หลักฐานไม่จำเป็นต้องยาว อาจเพียงสองถึงสามประโยค แต่เพียงพอที่จะให้โครงกระดูกสำหรับโครงเรื่องของคุณ ในตัวอย่างของฟอสเตอร์ การบอก ว่าเหตุใด ราชินีจึงสิ้นพระชนม์ (เพราะความเศร้าโศก) มีความสำคัญมากกว่าการพูดว่าเธอสิ้นพระชนม์ด้วย
ตอนนี้คุณมีเรื่องราวแล้ว และผู้อ่านจะคาดหวังถึงเหตุผลในขณะเดียวกันก็ตั้งคำถาม ว่าความ เศร้าโศกของเธอทำให้เธอถึงจุดจบอย่างไร
เพื่อช่วยคุณบอกความแตกต่างระหว่างแนวคิดเรื่องและสถานที่ของคุณเอง ให้ใช้คำถามง่ายๆ สามข้อนี้
3 คำถามง่ายๆ ในการสร้างสถานที่ของหนังสือ
เริ่มต้นด้วยความคิด
ฉันสร้างแนวคิดนี้จากตัวสร้างแนวคิดแบบสุ่ม ซึ่งจัดเตรียมอักขระแบบสุ่มและคุณลักษณะของอักขระ (ตัวละครเป็นศูนย์กลางของเรื่องราวส่วนใหญ่)
แม่มดฝึกหัดที่มีความคิดเห็นขัดแย้งมากมาย
ไม่ใช่จุดเริ่มต้นที่ไม่ดี การมีสิ่งนี้เป็นจุดกระโดด สิ่งแรกที่ฉันต้องการทำคือทำให้เฉพาะเจาะจงที่สุด “ความคิดเห็นที่ขัดแย้ง” อาจมีความหมายได้หลายอย่าง
อะไรคือข้อโต้แย้งสำหรับแม่มด?
เกี่ยวกับเรื่องนี้:
แม่มดฝึกหัดที่ไม่ชอบเวทมนตร์
แนวคิดนี้มีความเฉพาะเจาะจงมากขึ้นและสามารถนำไปปฏิบัติได้จริง แต่เรื่องราวอยู่ที่ไหน?
โดยตัวมันเอง ความคิดนี้เป็นเพียงตัวละครและคุณลักษณะเท่านั้น
นักเขียนหลายคนติดอยู่ในขั้นตอนนี้และไม่รู้ว่าจะต้องดำเนินการอย่างไร พวกเขาอาจคร่ำครวญกับความคิดเล็กน้อย พยายามเขียนเรื่องราวนั้น พบว่ามันไม่ไปไหน แล้วละทิ้งมันไป
แต่มันไม่จำเป็นต้องเป็นอย่างนั้น
ในการทำให้แนวคิดเป็นหลักฐาน ให้ถามคำถามสำคัญสามข้อนี้:
1. ทำไม?
คำถามที่ ว่าทำไม อาจเป็นคำถามที่สำคัญที่สุดเมื่อพูดถึงตัวละครหลักของคุณ
ถามตัวเองว่าทำไมความคิดของคุณคืออะไร? อะไรทำให้แม่มดสาวไม่ชอบเวทมนตร์? ทำไมแม่มดจึงเป็นฮีโร่ ที่มีโอกาสน้อยที่สุด สำหรับเรื่องนี้?
มันเป็นเหตุผลทางกายภาพ (เธอไม่สามารถใช้เวทมนตร์ได้) หรือไม่? มันเป็นเหตุผลเชิงอุดมคติหรือเปล่า (เธอรู้สึกว่าการทำเวทมนตร์ผิดๆ)? หรือเป็นเหตุผลที่ทำให้เธอได้รับประสบการณ์ชีวิต (คนที่คุณรักถูกเวทย์มนตร์ฆ่า)?
มีเหตุผลไม่รู้จบที่ตัวละครของคุณเป็นอย่างที่มันเป็น แต่เมื่อคุณพบเหตุผลที่สมบูรณ์แบบแล้ว เรื่องราวก็บอกตัวเอง
สำหรับเรื่องราวของเรา ฉันได้เลือกเหตุผลดังต่อไปนี้:
เอสเม่ แม่มดฝึกหัด ไม่ชอบเวทมนตร์เพราะคิดว่าเทคโนโลยีง่ายกว่า
เห็นประชดที่นี่? แม่มดที่ไม่ชอบเวทมนตร์ ซึ่งทำให้เธอเป็นฮีโร่ที่มีแนวโน้มน้อยที่สุดสำหรับเรื่องราวของเธอ—และน่าสนใจยิ่งกว่าแม่มดที่ชอบเวทมนตร์—ในความคิดนี้
2. อะไร?
คำถามใหญ่ต่อไป คือ อะไร
ทุกเรื่องมีเป้าหมาย เรื่องที่นำโครงเรื่องจากจุด A ไปจุด B
ตัวละครของคุณพยายามทำอะไรให้สำเร็จ? เป็นรางวัล (ชนะการประกวดมายากล) หรือไม่? เป็นเป้าหมายส่วนตัว (สามารถควบคุมงานเวทย์มนตร์บางอย่างได้) หรือไม่? เอาใจใครซักคนไหม (คุณย่าอยากให้เธอเรียนเวทมนตร์จริงๆ)? อาจเป็นเป้าหมายของการหลีกเลี่ยงบางสิ่งบางอย่าง (ทำให้คนอื่นรู้ว่าเธอไม่เก่งเรื่องเวทมนตร์)
สำหรับแม่มด Esme ของเรา ฉันเลือกเป้าหมายต่อไปนี้:
เอสเม่ต้องการชนะการแข่งขันปรุงยา
การรู้เป้าหมายของตัวเอกเป็นสิ่งสำคัญในการเปลี่ยนความคิดให้เป็นหลักฐาน เพราะมันทำให้ตัวเอกมีเหตุผลในการ เคลื่อนไหว และมีเพียงการเคลื่อนไหวเท่านั้นที่สามารถมีโครงเรื่องได้
3. อย่างไร?
คำถามใหญ่สุดท้ายคือ อย่างไร ในลักษณะที่ตัวละครของคุณจะบรรลุเป้าหมายได้อย่างไร (อะไร)?
สิ่งที่ยุ่งยากเกี่ยวกับ วิธีการ ที่มันมักจะได้รับอิทธิพล จาก สาเหตุ ตัวละครของคุณดำเนินไปเพื่อบรรลุเป้าหมายนี้อย่างไรนั้นขึ้นอยู่กับเหตุผลอย่างมากในการมาถึงจุดนี้ในชีวิต
พึงระลึกไว้เสมอว่า เหตุใดจึง สามารถมีอิทธิพลต่อ วิธีการ ได้มากกว่าหนึ่งวิธี
ตัวอย่างเช่น เอสเม่ แม่มดผู้รักเทคโนโลยี สามารถเผชิญกับผลลัพธ์มากมายในการประกวดปรุงยานี้
ความใกล้ชิดกับเทคโนโลยีของเธอสามารถให้ข้อมูลเชิงลึกที่ไม่ธรรมดาของเธอในการสร้างยาที่แม่มดคนอื่นไม่เห็น หรือเธอพึ่งพาเครื่องจักรอาจทำให้เธอพิการเมื่อต้องเผชิญกับความท้าทายที่มหัศจรรย์
หรือบางทีเธออาจเริ่มคิดว่าเธอมีข้อเสีย และสถานการณ์ที่ไม่คาดฝันบางอย่างกลับกลายเป็นข้อได้เปรียบ
สำหรับแม่มด Esme ผลลัพธ์ที่ชัดเจนที่สุดสำหรับเธอคือเธอชนะการแข่งขันหรือแพ้ ฉันได้เลือกว่าเธอชนะ และเลือกแนวทางปฏิบัติต่อไปนี้ เป็น ตัวอย่าง:
เอสเม่ชนะการแข่งขันอย่างกะทันหันโดยใช้ไมโครเวฟเพื่อทำให้ยาร้อนอย่างรวดเร็ว
การรู้ว่าตัวละครของคุณจะบรรลุเป้าหมายได้อย่างไรนั้นสำคัญต่อการสร้างเรื่องราว เนื่องจากหากไม่มีความรู้นี้ มีความเป็นไปได้ที่คุณจะเจอพล็อตเรื่อง ซึ่งอาจทำให้คุณสับสนหรือเสียสมาธิได้ง่าย
ซึ่งอาจขัดขวางไม่ให้คุณจบเรื่องหรือต้นฉบับของคุณ
หากคุณต้องการความช่วยเหลือในการสร้างความขัดแย้งให้กับตัวเอกของคุณ—ก่อนที่จะพิจารณาถึงวิธีการ— คุณอาจสนุกกับการอ่านเกี่ยวกับหกวิธีเหล่านี้ในการสร้างความขัดแย้งให้กับตัวเอกของคุณ
ใช้คำถาม 3 ข้อเพื่อเขียนสถานที่ของคุณ
ด้วย สาเหตุ อะไร และ คำตอบ อย่างไร ตอนนี้คุณพร้อมที่จะรวบรวมหลักฐานที่ชัดเจนสำหรับหนังสือแล้ว นี่คือแนวคิด:
แม่มดฝึกหัดที่ไม่ชอบเวทมนตร์
และนี่คือหลักฐาน:
เอสเม่ แม่มดฝึกหัดที่ชอบความสะดวกของเทคโนโลยีมากกว่าเวทมนตร์ เข้าสู่การแข่งขันปรุงยา แม้ว่าในตอนแรกเธอจะมีปัญหาในการติดตามแม่มดคนอื่นๆ แต่เธอก็ชนะหลังจากค้นพบว่าการปรุงยาด้วยไมโครเวฟจะเร็วกว่าหม้อต้มมาก
หลักฐานสามารถเติบโตได้ไม่รู้จบจากที่นี่ มันสามารถกลายเป็นนิยายสั้น โนเวลลา นวนิยาย หรือแม้แต่ซีรีส์ คุณสามารถสร้างโลกทั้งใบรอบๆ Esme แม่มดผู้รักเทคโนโลยี
แต่การก้าวข้ามไปยังสิ่งใดสิ่งหนึ่งนั้นตอนนี้ง่ายกว่ามากเพราะคุณมีมากกว่าความคิดที่คลุมเครือ—คุณมีหลักฐานที่มั่นคง
คำถามสถานที่เพิ่มเติมเพื่อถามตัวเอง
คุณสามารถทำอะไรได้อีกเพื่อสร้างหลักฐานที่ดี ต่อไปนี้คือคำถามสองสามข้อที่จะช่วยให้คุณทำตามขั้นตอนเหล่านี้ได้ดียิ่งขึ้น:
1. คุณเขียนแนวเพลงอะไร?
การระบุประเภทสามารถช่วยให้คุณปรับสถานที่ให้มีความเฉพาะเจาะจงมากขึ้นสำหรับประเภทเรื่องราวของคุณ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในคำถามว่า "อย่างไร" เรื่องราวสายลับอาจเกี่ยวข้องกับ "วิธีการ" ของฉากที่เต็มไปด้วยแอ็คชั่น ในขณะที่ละครโรแมนติกอาจเกี่ยวข้องกับ "วิธีการ" ของการสนทนาที่ซับซ้อนและเต็มไปด้วยอารมณ์
2. คุณกำลังพยายามสร้างน้ำเสียงหรืออารมณ์แบบไหน?
การรู้ว่าคุณต้องการเขียนเรื่องตลก (ตอนจบที่มีความสุข) หรือโศกนาฏกรรม (ตอนจบที่เศร้า) อาจส่งผลกระทบอย่างมากต่อ "สาเหตุ" และ "อย่างไร" ของหลักฐานของคุณ
คุณต้องการให้ผู้อ่านเรียนรู้บทเรียนอะไร? อย่างไรและทำไมตัวละครของคุณถึงบรรลุเป้าหมายนั้นสัมพันธ์โดยตรงกับธีม ของเรื่องราวของคุณ
หลักฐานสามารถช่วยให้คุณทราบล่วงหน้าว่าธีมนั้นเป็นอย่างไร และถ้าคุณรู้ธีมของคุณแล้ว คุณอาจมีเหตุผลที่ชัดเจนว่าทำไมหลักฐานของหนังสือเล่มนี้จึงคุ้มค่ากับเวลา ความมุ่งมั่น และความหลงใหลของคุณ
คุณถามคำถามอะไรเพื่อเขียนหลักฐานของเรื่องราวของคุณ? แจ้งให้เราทราบในส่วนความคิดเห็น
ฝึกฝน
ถึงตาคุณแล้วที่จะเปลี่ยนแนวคิดง่ายๆ ให้กลายเป็นหลักฐานอันน่าตื่นเต้น สำหรับสิบห้านาทีถัดไป ให้ทำตามขั้นตอนเหล่านี้:
ขั้นแรก เลือกตัวละครจากรายการด้านล่าง (หรือสร้างตัวละครของคุณเอง!):
- แขกบ้าน
- เชฟ
- มังกร
- เป็นนักศึกษาวิชาเคมี
- หนู
- นักบิน
- นักว่ายน้ำ
จากนั้นให้ตัวละครของคุณมีลักษณะ มีอะไรน่าสนใจหรือผิดปกติเกี่ยวกับพวกเขา
ตอนนี้ ตอบคำถามการสร้างฐานจากบทความนี้:
- อะไรทำให้ลักษณะนั้นน่าสนใจ? กล่าวอีกนัยหนึ่งเหตุใดตัวเอกของคุณจึงเป็นฮีโร่ที่มีโอกาสน้อยที่สุดในเรื่องนี้?
- เป้าหมายของตัวละครของคุณคืออะไร?
- ตัวละครของคุณจะบรรลุเป้าหมายได้อย่างไร?
เมื่อคุณตอบคำถามเหล่านี้แล้ว ให้รวมคำตอบของคุณเป็นหลักฐานหนึ่งหรือสองประโยค แบ่งปันในส่วนความคิดเห็นสำหรับข้อเสนอแนะ และอย่าลืมที่จะสนับสนุนนักเขียนคนอื่น ๆ โดยการแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักฐานของพวกเขาด้วย!