วาทศาสตร์คืออะไรและเหตุใดจึงสำคัญ?

เมื่อใดก็ตามที่คุณเขียนเรียงความโน้มน้าวใจ ประเด็นสนทนาสำหรับการอภิปราย หรือเรียงความที่มีการโต้แย้ง คุณใช้วาทศาสตร์ แม้ว่าคุณจะไม่คุ้นเคยกับคำศัพท์นี้ คุณใช้วาทศาสตร์เพื่อสนับสนุนประเด็นที่คุณเขียนในการเขียนของคุณ วาทศาสตร์เป็นภาษาที่คุณใช้เพื่อสื่อสารข้อความหลักของงานเขียนของคุณ

การเขียนเชิงวิชาการ ก็เหมือนกับการเขียนที่เรากล่าวข้างต้น ไม่ใช่การเขียนแบบเดียวที่มีสำนวนโวหารปรากฏขึ้น วาทศาสตร์สามารถปรากฏในงานเขียนแทบทุกประเภท—แต่ ประเภท ของสำนวนที่คุณใช้ขึ้นอยู่กับประเภทของการเขียนที่คุณทำและข้อความที่คุณกำลังสื่อสาร

สำนวนคืออะไร?

วาทศาสตร์คือภาษาที่สร้างขึ้นอย่างระมัดระวังเพื่อโน้มน้าว จูงใจ หรือแจ้งให้ผู้อ่านหรือผู้ฟังทราบเกี่ยวกับตำแหน่งของผู้พูดหรือผู้เขียน คุณอาจเคยได้ยินคำที่ใช้ในการสนทนาเกี่ยวกับนักการเมืองและเป้าหมายทางการเมือง นั่นเป็นเพราะว่านักการเมือง ร่วมกับผู้คนในบทบาทอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพูดในที่สาธารณะ ใช้วาทศิลป์เป็นประจำ อันที่จริง คำว่า "วาทศาสตร์" มาจากภาษากรีก "rhetorikos" ซึ่งแปลว่า "วาทศิลป์"

คุณคงคุ้นเคยกับแนวคิดของคำถามเชิงโวหาร คำถามเชิงวาทศิลป์เป็นคำถามที่มักถามกับผู้ฟังในวงกว้างเพื่อพยายามให้ผู้ฟังคิดอย่างจริงจังเกี่ยวกับคำถามและความหมายของคำถาม ผู้พูดหรือนักเขียนมักไม่คาดหวังคำตอบสำหรับคำถาม เป้าหมายของพวกเขาคือการอำนวยความสะดวกในการอภิปราย ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางส่วนของคำถามเชิงโวหาร:

• เรากำลังทำสิ่งที่ถูกต้องหรือไม่?
• นี่มันอะไรกัน ตลกเหรอ?
• คุณสามารถจินตนาการได้หรือไม่?

ทำไมวาทศาสตร์จึงมีความสำคัญ?

วาทศาสตร์มีความสำคัญเนื่องจากเป็นกรอบสำหรับการคิดเชิงวิพากษ์ มันแสดงให้เห็นกระบวนการคิดของคุณในฐานะนักเขียนและผู้พูด การทำเช่นนี้จะแสดงให้เห็นจุดแข็งของข้อโต้แย้งของคุณ

เพื่อให้เข้าใจวาทศาสตร์ คุณต้องเข้าใจแนวคิดของ ฮิวริ สติ ก ฮิวริสติกเป็นแนวทางปฏิบัติในการแก้ปัญหาหรือการค้นพบตนเอง เมื่อคุณเดาอย่างมีการศึกษาเกี่ยวกับบางสิ่งหรือใช้การลองผิดลองถูกเพื่อให้ได้ข้อสรุป แสดงว่าคุณได้ใช้ฮิวริสติกไปแล้ว ด้วยฮิวริสติก คุณไม่จำเป็นต้องได้คำตอบที่แม่นยำเสมอไป เป้าหมายคือการเข้าถึงโซลูชันที่ "ดีเพียงพอ" โดยประมาณหรืออย่างอื่น

ตัวอย่างของฮิวริสติก:

• การวาดไดอะแกรมเพื่อหาปัญหาด้านลอจิสติกส์หรือคณิตศาสตร์
• หาทางแก้ไขของสิ่งกีดขวางโดยสมมติว่าคุณมีทางแก้แล้ว จากนั้นให้ย้อนกลับไปตามขั้นตอนทางทฤษฎีที่คุณจะต้องทำเพื่อไปให้ถึงทางแก้นั้น
• ใช้ตัวอย่างที่เป็นรูปธรรมเพื่อแสดงความท้าทายที่เป็นนามธรรม

ต่อไปนี้คือตัวอย่างโดยย่อของฮิวริสติกในการดำเนินการ: คุณจัดปาร์ตี้วันหยุดทุกเดือนธันวาคม แม้จะเชิญคนมาร่วมงานปาร์ตี้ประมาณยี่สิบคน แต่โดยเฉลี่ยแล้วจะมีคนมาร่วมงานประมาณหกหรือเจ็ดคนในแต่ละปี ปีนี้คุณได้เชิญคนมายี่สิบคนอีกครั้ง แต่ในขณะที่วางแผนสำหรับงานเลี้ยง คุณตัดสินใจสั่งอาหารสำหรับกลุ่มละ 10 คน จากประสบการณ์ เป็นไปได้ว่าทั้ง 20 คนจะไม่ปรากฏตัว แต่เพื่อเป็นการเตือนสติ คุณต้องสั่งอาหารมากกว่าที่คุณคิดไว้เล็กน้อย ดังนั้นคุณพอเผื่อไว้เผื่อว่าปีนี้จะมีคนมาซื้อมากกว่าปกติ (และจะเหลือให้กินถ้าไม่มี)

ฮิวริสติกมีบทบาทสำคัญในสำนวนเนื่องจากผู้พูดและนักเขียนมักใช้สำนวนเหล่านี้เพื่อแสดงประเด็นต่างๆ ที่พวกเขากำลังทำ คุณอาจเขียน เรียงความโน้มน้าวใจ เกี่ยวกับคุณค่าของบริการรับส่งในวิทยาเขตข้ามคืนโดยการคำนวณค่าใช้จ่ายโดยประมาณและอภิปรายถึงประโยชน์ที่จะได้รับในทางตรงกันข้ามกับเปอร์เซ็นต์ของงบประมาณการดำเนินงานของวิทยาเขตที่ต้องการ ในตัวอย่างนี้ การคำนวณทางการเงินคร่าวๆ ของคุณและมูลค่าเมื่อเปรียบเทียบกับผลประโยชน์ที่จับต้องไม่ได้ของกระสวยอวกาศเป็นการวิเคราะห์พฤติกรรม

ประวัติโดยย่อของสำนวน

วาทศาสตร์เป็นหนึ่งในสามศิลปะวาทกรรมโบราณหรือที่รู้จักในชื่อตรีเอกานุภาพควบคู่ไปกับตรรกะและไวยากรณ์ วาทกรรมคือการแลกเปลี่ยนความคิดอย่างเป็นทางการในการสนทนา โดยทั่วไปแล้วจะมีลักษณะที่เป็นระเบียบโดยผู้พูดทุกคนใช้เวลาในการแสดงตำแหน่ง ความคิดเห็น และข้อมูลในเรื่องนั้นๆ

Trivium พร้อมกับ quadrivium ประกอบขึ้นเป็นศิลปศาสตร์ทั้งเจ็ด เหล่านี้เป็นสาขาวิชาทางวิชาการที่สอนในมหาวิทยาลัยในยุคกลางของยุโรป ซึ่งถูกกำหนดให้เป็นแกนกลางของการศึกษาที่รอบรู้โดยนักวิชาการในยุคนั้น แต่เรื่องไม่สำคัญที่เป็นพื้นฐานของการศึกษามาตรฐานมีมาตั้งแต่สมัยของเพลโต เพลโตอธิบายรายละเอียดทั้งสามด้านนี้อย่างละเอียดในบทสนทนาของเขา

อริสโตเติลเรียกวาทศาสตร์ว่า "การรวมกันของศาสตร์แห่งตรรกศาสตร์และสาขาจริยธรรมของการเมือง" และให้นิยามว่าเป็น " คณะแห่งการสังเกตในทุกกรณีถึงวิธีการโน้มน้าวใจที่มีอยู่" ตั้งแต่กรีกโบราณเมื่อหลายพันปีก่อนจนถึงปัจจุบัน วาทศิลป์เป็นกระดูกสันหลังของการพูดโน้มน้าวใจและสร้างแรงบันดาลใจ

สามเหลี่ยมวาทศิลป์: ร๊อค สิ่งที่น่าสมเพช และโลโก้

ในการเขียนของเขาเกี่ยวกับวาทศาสตร์ อริสโตเติลได้กำหนดรูปแบบการโน้มน้าวใจที่แตกต่างกันสามแบบที่เรายังคงจดจำและใช้:

• น่าสงสาร
• จริยธรรม
• โลโก้

โลโก้ เป็นภาษาที่สร้างขึ้นเพื่อดึงดูดตรรกะและเหตุผล เมื่อคุณดึงดูดโลโก้ในการโต้แย้ง คุณสนับสนุนจุดยืนของคุณด้วยข้อเท็จจริงและข้อมูล ต่อไปนี้คือตัวอย่างอาร์กิวเมนต์ที่ดึงดูดใจโลโก้:

• ไม่มีเด็กๆ คนไหนอยู่บ้านเลยตอนที่โถคุกกี้ถูกบุกค้น ดังนั้นโจรขโมยคุกกี้จึงไม่น่าจะเป็นหนึ่งในนั้น

จริยธรรม เป็นภาษาที่มีความน่าเชื่อถือมาจากชื่อเสียงหรืออำนาจของผู้พูด อำนาจนี้อาจมาจากข้อมูลประจำตัว เช่น แพทย์ที่พูดถึงวิธีป้องกันการแพร่กระจายของเชื้อโรคที่มีประสิทธิภาพมากที่สุด หรือจากตำแหน่งของพวกเขาในเรื่องเล่าหรือสถานการณ์ เช่น พยานอุบัติเหตุทางรถยนต์ที่บรรยายถึงการชนที่พวกเขาเห็น ในการเขียนของคุณ คุณอาจสนใจร๊อคเช่นนี้:

• ฉันเริ่มออกกำลังกายสัปดาห์ละสองครั้งเพราะแพทย์บอกว่าจะช่วยบรรเทาอาการปวดได้

สิ่งที่ น่าสมเพช คือภาษาที่สร้างความสัมพันธ์ทางอารมณ์กับผู้อ่านหรือผู้ฟัง สิ่งที่น่าสมเพชพยายามโน้มน้าว จูงใจ หรือแจ้งให้ผู้ฟังทราบโดยทำให้พวกเขาเห็นอกเห็นใจผู้พูด นี่คือตัวอย่างของสิ่งที่น่าสมเพช:

• โปรดบริจาคให้กับสถานสงเคราะห์สัตว์ เราต้องการเงินทุนอย่างมากเพื่อช่วยเหลือสัตว์ของเรา และทุกดอลลาร์มีค่า

สามเหลี่ยมวาทศิลป์คือการแสดงภาพกราฟิกของวาทกรรมทั้งสามแบบในรูปสามเหลี่ยมด้านเท่า โดยการแสดงแนวคิดทั้งสามเป็นจุดที่ห่างกันเท่า ๆ กัน แสดงให้เห็นถึงความสำคัญเท่าเทียมกันในการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ นี่ไม่ได้หมายความว่าการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพทุกชิ้นใช้ทั้งสามสิ่ง—ตัวอย่างที่น่าสมเพชไม่มีในรายงานของห้องปฏิบัติการ—แต่ว่าทั้งสามมีประสิทธิภาพเท่าเทียมกันเมื่อใช้อย่างเหมาะสม

อุปกรณ์วาทศิลป์

วาทศาสตร์ในประเภทของการเขียน เช่น การเขียนบรรยายและกวีนิพนธ์ มักอาศัยเครื่องมือทางภาษาศาสตร์ เช่น ภาษาที่เป็นรูปเป็นร่างและภาพพจน์ที่เป็นที่รู้จักกันดี เครื่องมือเหล่านี้เรียกว่าอุปกรณ์วาทศิลป์ คุณสามารถทำให้การโต้เถียงของคุณรู้สึกกดดันมากขึ้นโดยใช้วาทศิลป์ ทำให้มันติดอยู่ในใจของผู้ฟังและ/หรือผู้อ่าน ช่วยให้พวกเขาเข้าใจคุณหรือตัวละครของคุณ และกระตุ้นให้พวกเขาคิดเกี่ยวกับปัญหาที่คุณนำเสนอแตกต่างออกไป .

มีอุปกรณ์วาทศิลป์มากมายที่คุณสามารถใช้ในการเขียนของคุณได้ ต่อไปนี้คือรายการทั่วไปบางส่วน:

อติพจน์

อติพจน์เป็นการกล่าวเกินจริงอย่างสุดโต่งเพื่อเน้นประเด็นที่นำเสนอ:

“ฉันจัดการกับลูกค้าที่โกรธจัดหลายพันรายทุกวัน”

ด้วยอติพจน์ ทั้งผู้พูดและผู้ฟังรู้ดีว่าเป็นการพูดเกินจริง เป้าหมายคือการแสดงให้เห็นว่าปัญหาใดเปรียบเทียบกับบรรทัดฐานหรือปัญหาอื่น ๆ โดยวางตำแหน่งให้อยู่นอกบรรทัดฐานอย่างดุเดือด

ไมโอซิส

การย้อนกลับของอติพจน์ ไมโอซิสเน้นว่าปัญหาอยู่นอกบรรทัดฐานมากเพียงใดผ่านการพูดเกินจริง:

“เมื่อเทียบกับคนอื่นๆ ในพื้นที่ โรงเรียนของเราว่างเปล่า”

Epistrophe

Epistrophe คือการทำซ้ำคำผ่านวลี อนุประโยค หรือประโยคที่ต่อเนื่องกัน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเน้นย้ำว่าเป็นแนวคิด โดยทั่วไปแล้ว ความ เท่าเทียม ถูกนำมาใช้เพื่อเน้นย้ำความซ้ำซากจำเจนี้ และทำให้สุนทรพจน์มีลักษณะเป็นบทกวี อับราฮัม ลินคอล์น ใช้ข้อความสั้นๆ ในข้อความที่ตัดตอนมาจากเกตตีสเบิร์กที่อยู่:

“. . . การปกครองของประชาชน โดยประชาชน เพื่อประชาชน จะไม่พินาศไปจากโลก”

คำอุปมา

คำอุปมาเป็นภาษาเปรียบเทียบประเภทหนึ่งที่เปรียบเทียบสองหัวข้อโดยอ้างว่าหัวข้อหนึ่งเป็นอีกหัวข้อหนึ่งอย่างแท้จริง:

“การทำอาหารของแม่ฉันคือสวรรค์บนดิน”

Chiasmus

Chiasmus คือการทำซ้ำประโยคโดยเปลี่ยนลำดับคำ บางทีตัวอย่างที่มีชื่อเสียงที่สุดของ chiasmus อาจมาจากประธานาธิบดี John F. Kennedy:

“อย่าถามว่าประเทศของคุณทำอะไรให้คุณได้บ้าง แต่จงถามว่าคุณทำอะไรให้ประเทศได้บ้าง”

ตัวอย่างของสำนวน

ดังที่เราได้กล่าวไว้ข้างต้น ประเภทของสำนวนที่นักเขียนใช้นั้นขึ้นอยู่กับ ประเภทของงานเขียน ที่พวกเขาทำเป็นส่วนใหญ่ ในขณะที่นักเรียนเขียน เรียงความที่มีการโต้แย้ง หรือการเขียนเชิงวิชาการประเภทอื่น ๆ อาศัยโลโก้เพื่อสื่อสารข้อความของงาน กวีนิพนธ์เป็นสิ่งที่น่าสมเพชอย่างแท้จริง

คุณได้พบสำนวนในสื่อต่างๆ หากคุณเคยเห็นโฆษณา SPCA ตัวใดตัวหนึ่งที่ตั้งเพลง "Angel" ของ Sarah McLachlan แสดงว่าคุณเคยชินกับวาทศิลป์มาก่อน

ต่อไปนี้คือตัวอย่างเพิ่มเติมของสำนวนในการใช้งานจริง:

“มันคือเรา ผู้คน; ไม่ใช่เรา พลเมืองชายผิวขาว และเราซึ่งเป็นพลเมืองชาย แต่เรา คนทั้งหมด ที่ก่อตั้งสหภาพ” —ซูซาน บี. แอนโธนี

“ฉันมั่นใจโดยคนอเมริกันที่รู้จักตัวเองในลอนดอนเป็นอย่างดี ว่าเด็กที่มีสุขภาพดีซึ่งได้รับการเลี้ยงดูมาอย่างดีเป็นอาหารที่อร่อย บำรุงเลี้ยง และมีประโยชน์สูงสุดในวัยหนึ่งขวบเมื่ออายุได้ขวบหนึ่ง ไม่ว่าจะเคี่ยว ย่าง อบหรือต้ม ข้าพเจ้าไม่สงสัยเลยว่าจะเสิร์ฟในเครื่องแกงหรือรากูต์เท่าๆ กัน” —โจนาธาน สวิฟต์

“ฉันมีความฝันว่าวันหนึ่งแม้แต่รัฐมิสซิสซิปปี้ รัฐที่ร้อนระอุด้วยความอยุติธรรม ร้อนอบอ้าวด้วยการกดขี่ก็จะกลายเป็นโอเอซิสแห่งเสรีภาพและความยุติธรรม” —ดร. มาร์ติน ลูเธอร์ คิง จูเนียร์

คำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับสำนวน

สำนวนคืออะไร?

วาทศาสตร์เป็นภาษาที่ใช้ในการกระตุ้น สร้างแรงบันดาลใจ แจ้งข้อมูล หรือชักชวนผู้อ่านและ/หรือผู้ฟัง บ่อยครั้ง วาทศาสตร์ใช้รูปพูดและอุปกรณ์วรรณกรรมอื่น ๆ ซึ่งเรียกว่าอุปกรณ์วาทศิลป์เมื่อใช้ในลักษณะนี้

ตัวอย่างของสำนวนคืออะไร?

นี่คือสอง:

• “อย่าถามว่าประเทศของคุณทำอะไรให้คุณได้บ้าง แต่จงถามว่าคุณทำอะไรให้ประเทศได้บ้าง”

• “น้ำเปียกมั้ย”

อุปกรณ์วาทศิลป์มีอะไรบ้าง?

• อติพจน์
• ไมโอซิส
• Epistrophe
• คำอุปมา
• คำถามเชิงโวหาร
• Chiasmus

เมื่องานเขียนของคุณแข็งแกร่ง วาทศิลป์ของคุณก็จะแข็งแกร่งขึ้น

แม้ว่าข้อโต้แย้งของคุณจะไม่สามารถเข้าถึงได้ คุณจะมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการโน้มน้าวผู้อ่านของคุณหากงานเขียนของคุณเต็มไปด้วยข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์และเครื่องหมายวรรคตอน เมื่อถึงเวลาต้องแก้ไข Grammarly จะตรวจจับข้อผิดพลาดที่คุณอาจพลาดไป และแนะนำวิธีที่จะทำให้งานเขียนของคุณแข็งแกร่งขึ้น