กฎการสะกดคำ 5 ข้อที่ควรรู้
เผยแพร่แล้ว: 2024-05-30การสะกดอาจเป็นเรื่องยุ่งยาก เป็นทักษะที่ต้องใช้ความแม่นยำ ความอดทน และความจำที่ดี
โดยเฉพาะการสะกดคำภาษาอังกฤษอาจเป็นเรื่องท้าทาย ด้วยการผสมผสานอิทธิพลจากภาษาต่างๆ จึงมีข้อยกเว้นและความผิดปกติมากมาย
แต่ไม่ต้องกังวล มีกฎบางอย่างที่สามารถช่วยคุณนำทางเขาวงกตแห่งการสะกดได้
ในบทความนี้ เราจะสำรวจกฎการสะกดคำหลักห้าข้อ กฎเหล่านี้จะช่วยให้คุณเข้าใจวิธีเพิ่มส่วนต่อท้ายให้กับคำที่ลงท้ายด้วยyใช้ส่วนต่อท้ายพหูพจน์ จัดการกับเสียงeและจัดการกับพยัญชนะคู่ คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับ:
- การเติมคำต่อท้ายให้กับคำที่ลงท้ายด้วยy
- คำต่อท้ายพหูพจน์ sและes
- อีเงียบ
- พยัญชนะคู่
- คำและคำพ้องเสียงที่มักสับสน
ไม่ว่าคุณจะเป็นนักเรียน ครู ผู้เรียนภาษาอังกฤษ หรือนักเขียนเนื้อหา กฎเหล่านี้จะเป็นส่วนเสริมที่มีคุณค่าสำหรับชุดเครื่องมือการเขียนของคุณ
เรามาเริ่มเรียนรู้กฎการสะกดคำเหล่านี้กันดีกว่า การเดินทางของคุณสู่การเป็นนักสะกดคำที่มีความมั่นใจมากขึ้นเริ่มต้นที่นี่
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับกฎการสะกดคำ
กฎการสะกดเป็นแนวทางที่ช่วยให้เราเข้าใจว่าสะกดคำในภาษาใดภาษาหนึ่ง สิ่งเหล่านี้เป็นโครงสร้างให้กับโลกแห่งการสะกดคำที่ดูวุ่นวาย
อย่างไรก็ตาม กฎการสะกดคำภาษาอังกฤษไม่ได้ตรงไปตรงมาเสมอไป ภาษาอังกฤษยืมคำจากภาษาต่างๆ มากมาย แต่ละภาษามีรูปแบบการสะกดของตัวเอง สิ่งนี้ทำให้การสะกดเป็นเรื่องที่ซับซ้อนและน่าหลงใหล แต่เมื่อมีกฎที่ถูกต้องในมือ คุณจะเชี่ยวชาญได้
เหตุใดการสะกดจึงมีความสำคัญ
การสะกดคำเป็นทักษะสำคัญในการสื่อสารด้วยลายลักษณ์อักษร ช่วยถ่ายทอดความคิดและความคิดของเราได้ชัดเจนและถูกต้อง เมื่อเราสะกดคำอย่างถูกต้อง งานเขียนของเราจะอ่านง่ายขึ้นและข้อความของเราจะเข้าใจได้ง่ายขึ้น
ในทางกลับกัน การสะกดผิดอาจทำให้เกิดความสับสนหรือตีความหมายผิดได้ นอกจากนี้ยังอาจส่งผลต่อความน่าเชื่อถือของเราในฐานะนักเขียนด้วย ดังนั้นการทำความเข้าใจและการใช้กฎการสะกดคำจึงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ
กฎข้อที่ 1: การเติมส่วนต่อท้ายให้กับคำที่ลงท้ายด้วยy
กฎการสะกดคำที่พบบ่อยที่สุดข้อหนึ่งเกี่ยวข้องกับคำที่ลงท้ายด้วยyเมื่อเราเพิ่มส่วนต่อท้ายให้กับคำเหล่านี้yมักจะเปลี่ยนเป็นiกฎนี้ใช้กับคำที่yตามหลังพยัญชนะ ไม่ใช่สระ
เช่น คำว่า "รีบ" จะกลายเป็น "รีบ" เมื่อเราเติมคำต่อท้าย-edในทำนองเดียวกัน “ความสุข” จะเปลี่ยนเป็น “ความสุข” เมื่อเราเติม-nessกฎนี้ช่วยรักษาการออกเสียงคำที่ถูกต้อง
อย่างไรก็ตาม มีข้อยกเว้นสำหรับกฎนี้ มาเจาะลึกลงไปว่าเมื่อไรyจะกลายเป็นiและเมื่อใดไม่
เมื่อคุณกลายเป็นฉัน
กฎyถึงiนำไปใช้เมื่อเราเพิ่มส่วนต่อท้าย เช่น-ed,-er,-estและ-nessให้กับคำที่ลงท้ายด้วยyตัวอย่างเช่น “แห้ง” จะกลายเป็น “แห้ง” หรือ “แห้งที่สุด” และ “สงสาร” เปลี่ยนเป็น “น่าสงสาร” หรือ “น่าสงสาร”
แต่จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อคำต่อท้ายขึ้นต้นด้วยi? ในกรณีนี้yยังคงไม่เปลี่ยนแปลงเพื่อหลีกเลี่ยงการมีiสองตัวติดกัน ดังนั้น "คัดลอก" จึงกลายเป็น "กำลังคัดลอก" ไม่ใช่ "กำลังคัดลอก"
ข้อยกเว้นของกฎ
เช่นเดียวกับกฎการสะกดคำภาษาอังกฤษหลายข้อ มีข้อยกเว้นอยู่ หากyตามหลังสระ จะไม่เปลี่ยนเป็นiดังนั้น “เล่น” จึงกลายเป็น “เล่น” หรือ “กำลังเล่น” ไม่ใช่ “เล่น” หรือ “เล่น”
การจดจำข้อยกเว้นเหล่านี้จะช่วยให้คุณใช้กฎนี้ได้แม่นยำยิ่งขึ้น
กฎข้อที่ 2: คำต่อท้ายพหูพจน์sและes
กฎข้อที่สองที่เราจะสำรวจคือการทำให้คำเป็นพหูพจน์ ในภาษาอังกฤษ โดยทั่วไปเราจะเติมsหรือesต่อท้ายคำเพื่อระบุมากกว่าหนึ่งคำ ตัวอย่างเช่น "cat" กลายเป็น "cat" และ "bus" กลายเป็น "buses"
อย่างไรก็ตาม ตัวเลือกระหว่างsและesไม่ใช่การสุ่ม เราใช้esสำหรับคำที่ลงท้ายด้วยs,ss,sh,ch,xหรือzดังนั้น "กล่อง" จะกลายเป็น "กล่อง" และ "buzz" กลายเป็น "buzz"
ต่อไปนี้เป็นรายการสั้นๆ ที่ควรจำ:
- s: แมว สุนัข หนังสือ
- es: รถเมล์, จาน, กล่อง
กรณีพิเศษสำหรับพหูพจน์
แต่ภาษาอังกฤษจะไม่ใช่ภาษาอังกฤษโดยไม่มีข้อยกเว้น คำบางคำที่ลงท้ายด้วยoก็อยู่ในรูปพหูพจน์เช่นกัน ตัวอย่างเช่น "มะเขือเทศ" กลายเป็น "มะเขือเทศ" และ "ฮีโร่" กลายเป็น "วีรบุรุษ"
อย่างไรก็ตาม คำอื่นที่ลงท้ายด้วยoให้ใช้sคำอย่าง "เปียโน" และ "ภาพถ่าย" เป็นไปตามรูปแบบนี้ ทางที่ดีควรปรึกษาพจนานุกรมสำหรับกรณีที่ยุ่งยากเหล่านี้
พหูพจน์ที่ไม่ปกติ
แล้วเราก็มีพหูพจน์ไม่ปกติ. คำเหล่านี้ไม่เป็นไปตามกฎมาตรฐานsหรือesคำว่า "เด็ก" กลายเป็น "เด็ก" "มนุษย์" กลายเป็น "ผู้ชาย" และ "ฟัน" กลายเป็น "ฟัน"
จำเป็นต้องจดจำรูปแบบที่ผิดปกติเหล่านี้ แต่อย่ากังวล—ด้วยการฝึกฝน สิ่งเหล่านั้นจะกลายเป็นธรรมชาติที่สอง
กฎข้อที่ 3: อีเงียบ
กฎข้อที่สามเกี่ยวข้องกับeเงียบ นี่คือeที่ท้ายคำที่ไม่ได้ออกเสียง แต่สามารถเปลี่ยนการออกเสียงของคำได้ เป็นผู้เล่นหลักในการสะกดคำภาษาอังกฤษ
ตัวอย่างเช่น พิจารณาคำว่า "หมวก" และ "เกลียด" ตัวeที่ท้ายคำว่าเกลียดจะเงียบ แต่เปลี่ยนaจากเสียงสระสั้นเป็นเสียงสระยาว
นี่เป็นตัวอย่างเพิ่มเติมบางส่วน:
- “cap” มีความหมายสั้น แต่ “cape” มีความหมายยาวa
- “บิต” มี iสั้น แต่ “กัด” มีiยาว
- “hop” มีoสั้น แต่ “ความหวัง” มีoยาว
มายากลอี
eเงียบบางครั้งเรียกว่า “magice” นั่นเป็นเพราะว่ามีพลังในการเปลี่ยนเสียงสระที่อยู่ข้างหน้าได้ มันเหมือนกับกลเม็ดมหัศจรรย์ที่สามารถเปลี่ยน “อุปกรณ์” ให้เป็น “ว่าว”
ต่อไปนี้เป็นสิ่งที่อาจช่วยให้คุณจำกฎนี้ได้: “เวทย์มนตร์e” ทำให้สระพูดชื่อของมัน นั่นเป็นวิธีที่สะดวกในการจดจำกฎนี้
วางeเงียบ
เมื่อเพิ่มส่วนต่อท้ายให้กับคำที่ลงท้ายด้วย Silenteเรามักจะทิ้งeไว้ ตัวอย่างเช่น “ความหวัง” กลายเป็น “ความหวัง” และ “ความห่วงใย” กลายเป็น “ความห่วงใย”
แต่ถ้าคำต่อท้ายขึ้นต้นด้วยพยัญชนะ เราก็มักจะเก็บeไว้ ดังนั้น “ความห่วงใย” จะกลายเป็น “ความระมัดระวัง” และ “ความหวัง” จะกลายเป็น “สิ้นหวัง” กฎนี้มีข้อยกเว้น แต่เป็นจุดเริ่มต้นที่ดี
กฎข้อที่ 4: พยัญชนะคู่
กฎข้อที่สี่ที่เราจะสำรวจคือการใช้พยัญชนะคู่ การสะกดภาษาอังกฤษมักจะเพิ่มพยัญชนะเป็นสองเท่า โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเติมส่วนต่อท้าย กฎนี้อาจยุ่งยากเล็กน้อย แต่จำเป็นต้องรู้
ลองนึกถึงคำว่า 'กระโดด' หากเราต้องการเพิ่มส่วนต่อท้าย-ingเราจะเพิ่มpสองเท่าและได้ "การกระโดด" แต่ถ้าเราเอา "ความหวัง" และเพิ่ม-ingเราจะได้ "ความหวัง" ไม่ใช่ "กระโดด" ทำไมเป็นเช่นนั้น?
นี่คือกฎ:
- ถ้าพยางค์สุดท้ายของคำมีสระตัวเดียวตามด้วยพยัญชนะและลงท้ายด้วยพยางค์เน้นเสียง เราจะเพิ่มพยัญชนะเป็นสองเท่าเมื่อเติมคำต่อท้าย ตัวอย่างเช่น "พอดี" กลายเป็น "เหมาะสม" และ "วิ่ง" กลายเป็น "วิ่ง"
กฎ "การทวีคูณ"
กฎ "การทวีคูณ" นี้ใช้เป็นหลักเมื่อคำต่อท้ายขึ้นต้นด้วยเสียงสระ กฎนี้ใช้บังคับหากเราต้องการเติม-ing(ซึ่งขึ้นต้นด้วยสระ) เข้ากับ "hop" หรือ "sit" (แต่ละคำลงท้ายด้วยสระตัวเดียวตามด้วยพยัญชนะ) ดังนั้น "กระโดด" จึงกลายเป็น "กระโดด" และ "นั่ง" กลายเป็น "นั่ง" แต่กฎนี้ใช้ไม่ได้หากเราเติม-ingเข้ากับ "hope" หรือ "site" (เพราะแต่ละคำลงท้ายด้วยเสียงสระ แต่ไม่มีพยัญชนะ) ดังนั้น "ความหวัง" จึงกลายเป็น "ความหวัง" และ "สถานที่" กลายเป็น "การตั้งถิ่นฐาน"
โปรดจำไว้ว่ากฎนี้ยังขึ้นอยู่กับการเน้นเสียงของพยางค์สุดท้ายด้วย นั่นเป็นสาเหตุที่ “การอ้างอิง” กลายเป็น “การอ้างอิง” แต่ “ข้อเสนอ” กลายเป็น “การนำเสนอ”
ข้อยกเว้นทั่วไป
เช่นเดียวกับกฎการสะกดคำส่วนใหญ่ มีข้อยกเว้นอยู่ คำบางคำไม่เพิ่มพยัญชนะเป็นสองเท่าแม้ว่าคุณจะคาดหวังก็ตาม เช่น "benefited" และ "travel"
เป็นความคิดที่ดีที่จะเก็บรายการข้อยกเว้นเหล่านี้ไว้ ด้วยการฝึกฝน คุณจะเริ่มรู้สึกว่าเมื่อใดควรเพิ่มเป็นสองเท่าและเมื่อใดไม่ควร
กฎข้อที่ 5: คำและคำพ้องเสียงที่มักสับสน
กฎข้อที่ห้าไม่ใช่กฎเป็นหมวดหมู่ของการสะกดคำทั่วไป ภาษาอังกฤษเต็มไปด้วยคำที่พ้องเสียงเหมือนกันแต่มีความหมายและการสะกดต่างกัน สิ่งเหล่านี้เรียกว่าโฮโมโฟน
ตัวอย่าง ได้แก่ “ที่นั่น” “ของพวกเขา” และ “พวกเขาอยู่” หรือ “สอง” “ถึง” และ “เกินไป” ง่ายต่อการผสมสิ่งเหล่านี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเขียนอย่างรวดเร็ว แต่การใช้คำที่ผิดสามารถเปลี่ยนความหมายของประโยคของคุณได้ ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องทำให้ถูกต้อง
คำแนะนำสำหรับคำที่ยุ่งยาก
วิธีหนึ่งในการจดจำการสะกดที่ถูกต้องคือการเชื่อมโยงแต่ละคำกับภาพหรือประโยคที่จับความหมายของคำนั้น ตัวอย่างเช่น คุณอาจจำได้ว่า “พวกเขา” เป็นการย่อของ “พวกเขาเป็น” โดยจินตนาการถึงกลุ่มคนและพูดกับตัวเองว่า “พวกเขาอยู่ที่นั่นพร้อมสิ่งของของพวกเขา”
เคล็ดลับอีกอย่างหนึ่งก็คือ ฝึกฝน ฝึกฝน ฝึกฝน เขียนคำศัพท์ด้วยมือ ใช้ในประโยค และทดสอบตัวเองเป็นประจำ เมื่อเวลาผ่านไป การสะกดที่ถูกต้องจะกลายเป็นธรรมชาติที่สอง และจำไว้ว่าหากคุณสามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้ คุณสามารถตรวจสอบพจนานุกรมออนไลน์ได้
ไวยากรณ์พร้อมให้ความช่วยเหลือ
รู้สึกหนักใจกับกฎการสะกดคำหรือต้องการความช่วยเหลืออย่างรวดเร็วใช่ไหม ไม่ต้องกังวล Grammarly พร้อมช่วยเหลือคุณแล้ว ใช้เครื่องตรวจตัวสะกดที่ขับเคลื่อนโดย AI ของ Grammarly ฟรีเพื่อแก้ไขการสะกดผิด ไวยากรณ์ที่สับสน และอื่นๆ อีกมากมายด้วยการคลิกเพียงไม่กี่ครั้ง เพียงวางข้อความของคุณและปล่อยให้ Grammarly จัดการส่วนที่เหลือ
บทสรุปและกำลังใจ.
แม้ว่าคุณจะใช้เครื่องมือ AI แต่การเรียนรู้กฎการสะกดคำสามารถปรับปรุงการเขียนของคุณได้อย่างมาก การสะกดคำภาษาอังกฤษอาจเป็นเรื่องท้าทาย แต่อย่าปล่อยให้สิ่งนั้นทำให้คุณท้อใจ ด้วยการฝึกฝนและความอดทน คุณจะมีความมั่นใจและเชี่ยวชาญมากขึ้น เรียนรู้ เขียนต่อไป และเปิดรับความท้าทาย
ตอนนี้คุณมีกฎการสะกดคำที่จำเป็นเหล่านี้แล้ว ก็ถึงเวลานำกฎเหล่านั้นไปปฏิบัติจริง เริ่มต้นด้วยการใช้มันในการเขียนประจำวันของคุณ แล้วคุณจะเห็นความแตกต่างในไม่ช้า มีความสุขในการสะกดคำ!