กริยาที่ผ่านมาคืออะไร? คู่มือฉบับสมบูรณ์

เผยแพร่แล้ว: 2023-06-17

กริยาที่ผ่านมาคืออะไร? ดูคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญของเราเกี่ยวกับรูปแบบคำกริยาที่มีประโยชน์นี้ และเรียนรู้เคล็ดลับและลูกเล่นยอดนิยมเพื่อนำไปใช้ในงานเขียนของคุณ

รูปแบบคำกริยาในอดีตคือรูปแบบในไวยากรณ์ภาษาอังกฤษที่แสดงการกระทำที่เสร็จสมบูรณ์ในอดีต คำกริยานี้สามารถเป็นคำคุณศัพท์ กริยาวลี หรือกริยาก็ได้ ต้อง ใช้กริยาช่วย “have” เช่น has หรือ had ผู้เขียนสามารถใช้กริยาที่ผ่านมาเป็นคำคุณศัพท์ในประโยค

การทำความเข้าใจและการใช้แบบฟอร์มนี้จะช่วยเสริมทักษะของคุณในฐานะนักเขียนโดยใช้ภาษาอังกฤษ

เนื้อหา

  • ความหมายของคำนามในอดีต
  • การใช้คำกริยาในอดีต
  • อนุภาคในอดีตที่ไม่สม่ำเสมอทั่วไป
  • คำพูดสุดท้ายเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมในอดีต
  • ผู้เขียน

ตัวตรวจสอบไวยากรณ์ที่ดีที่สุด
ไวยากรณ์
$30

เราได้ทดสอบตัวตรวจสอบไวยากรณ์หลายสิบตัว และ Grammarly เป็นเครื่องมือที่ดีที่สุดในตลาดปัจจุบัน จะช่วยให้คุณเขียนและแก้ไขงานได้เร็วขึ้นมาก Grammarly ให้บริการผู้ช่วยเขียน AI ที่ทรงพลังและเครื่องมือตรวจสอบการคัดลอกผลงาน ใครก็ตามที่ทำงานกับคำที่เขียนควรใช้

ไวยากรณ์
รับส่วนลด 20%
มาเป็นนักเขียนวันนี้รองรับผู้อ่าน เมื่อคุณซื้อผ่านลิงก์บนไซต์ของเรา เราอาจได้รับค่าคอมมิชชั่นจากพันธมิตร

ความหมายของคำนามในอดีต

กริยาที่ผ่านมาเป็นอดีตกาลที่สมบูรณ์แบบของคำกริยา หากต้องการสร้างกริยาปกติ คุณต้องใช้ infinitive ซึ่งเป็นรูปฐานของกริยา แล้วเติม -ed หรือ -en เข้าไป ตัวอย่างเช่น:

  • ตื่นเต้น - ตื่นเต้น
  • เรียนรู้ - เรียนรู้
  • ซ่อน - ซ่อน
  • ให้ – ให้
  • ขี่ - ขี่
  • เขียน - เขียน

สำหรับคำกริยาในอดีตที่ลงท้ายด้วย -ed แบบฟอร์มจะเหมือนกับรูปอดีตกาลธรรมดาเกือบทุกครั้ง วิธีเดียวที่จะบอกความแตกต่างคือการดูว่าคำนั้นปรากฏในประโยคอย่างไร หากมีกริยาช่วยก็มักจะเป็นกริยาที่ผ่านมา หากเป็นคำคุณศัพท์หรือคำขึ้นต้นของกริยาวลี ก็จะเป็นคำกริยาที่ผ่านมาด้วย ถ้าเป็นกริยารูปอดีตธรรมดา จะไม่ใช่รูปกริยารูปอดีต

การมีส่วนร่วมในอดีตที่พบมากที่สุดคืออะไร?

นี่คือบางส่วนของการมีส่วนร่วมในอดีตที่พบบ่อยที่สุด:

  1. เป็น – เคย
  2. เริ่ม - เริ่ม
  3. แตก - หัก
  4. นำมา - นำมา
  5. ซื้อ
  6. เลือก - เลือก
  7. มา - มา
  8. ทำ - เสร็จสิ้น
  9. ดื่ม - เมา
  10. ขับเคลื่อน – ขับเคลื่อน
  11. กิน - กิน
  12. ตก - ตก
  13. รู้สึก - รู้สึก
  14. ค้นหา - พบ
  15. ได้รับ - ได้รับ
  16. ให้ – ให้
  17. ไป - ไป
  18. มี - มี
  19. รู้ - รู้
  20. ทำ - ทำ
  21. เห็น - เห็น
  22. แสดง - แสดง
  23. พูด - พูด
  24. ถ่าย - ถ่าย
  25. เขียน - เขียน

การใช้คำกริยาในอดีต

คำกริยาในอดีตมีการใช้หลายอย่างในภาษาอังกฤษ รวมทั้งใช้เป็นคำกริยาและเป็นคำคุณศัพท์ นักเขียนยังสามารถวางไว้ที่จุดเริ่มต้นของวลีกริยา สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม โปรดดูคำแนะนำของเราเกี่ยวกับตัวอย่างคำกริยาที่ผ่านมา

กริยาที่ผ่านมาเป็นคำกริยาที่สมบูรณ์แบบ

หนึ่งในการใช้คำกริยาในอดีตที่พบได้บ่อยคือกริยาที่สมบูรณ์แบบ Perfect verb tense ใช้รูปแบบของกริยาช่วย "have" และจับคู่กับกริยากริยารูปแบบก่อนหน้า รูปแบบของคำกริยานี้สร้างกริยาต่อไปนี้:

  • อดีตที่สมบูรณ์แบบ: มี + กริยาที่ผ่านมา
  • ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ: มี/มี + กริยาที่ผ่านมา
  • สมบูรณ์แบบในอนาคต: จะมี + กริยาที่ผ่านมา

ผู้เขียนสร้างรูป อดีตที่สมบูรณ์แบบ เมื่อพวกเขาจับคู่กริยาช่วย "had" กับคำกริยาของกริยาที่ผ่านมา นี่คือตัวอย่างของคำกริยาที่สมบูรณ์แบบในอดีต:

  • เธอขอของหวานสักครู่ แต่แม่ของเธอบอกว่าไม่
  • เด็กๆ ยังกินพิซซ่าไม่เสร็จเมื่อเสียงระฆังสำหรับพักเบรกดังขึ้น
  • พวกเขามาถึงช้าเกินไปที่จะได้ที่นั่งแถวหน้า

บางครั้งผู้เขียนจะใส่คำว่า "เพียง" ในกาลที่สมบูรณ์แบบเพื่อแสดงว่าการกระทำนั้นจบลงไม่นาน นี่คือตัวอย่างประโยคที่ใช้สิ่งนี้:

  • ประตูเครื่องบินเพิ่งปิดเมื่อครอบครัวมาถึงเพื่อเช็คอินเที่ยวบินของพวกเขา
  • เธอเพิ่งเริ่มอาบน้ำเมื่อโทรศัพท์ดังขึ้น
  • คนขับรถส่งของเพิ่งผ่านสี่แยกเมื่อเห็นการชนด้านหลังเขา

คำกริยาที่สมบูรณ์แบบในปัจจุบันใช้กับการกระทำในอดีตที่ดำเนินต่อไปในเวลาปัจจุบันหรือยังคงส่งผลกระทบต่อชีวิตของคุณในปัจจุบัน คุณจะสร้างกาลนี้โดยจับคู่กริยาช่วย "มี" หรือ "มี" กับกริยาที่ผ่านมา ในแต่ละประโยคตัวอย่างเหล่านี้ คุณจะเห็นว่าการกระทำนั้นยังคงเกิดขึ้นกับบุคคลนั้นหรือส่งผลกระทบต่อพวกเขาต่อไป

  • เธอเป็นสาวผมบลอนด์มาตลอดชีวิต
  • นักเรียนเดินทางไปอินเดียหลายครั้ง
  • ภาษาสเปนของเธอดีขึ้นตั้งแต่การเดินทางไปเม็กซิโกครั้งล่าสุด

ในที่สุดกริยาที่ผ่านมาสามารถใช้ในกาลที่สมบูรณ์แบบในอนาคต คำกริยานี้หมายถึงการกระทำที่จะเสร็จสิ้นก่อนที่จะถึงจุดหนึ่งในอนาคต มันจับคู่กริยาช่วย "จะ" และ "มี" กับกริยาที่ผ่านมาเช่นในประโยคตัวอย่างเหล่านี้:

  • ภายในเวลา 10:00 น. เธอจะเข้านอนเป็นเวลาอย่างน้อยหนึ่งชั่วโมง
  • ไม่ควรหิวเพราะเราจะกินข้าวเย็นก่อนคอนเสิร์ต
  • เด็กๆ จะได้เพลิดเพลินกับไอศกรีมทุกรสชาติจากรถขายไอศกรีมภายในสิ้นฤดูร้อน

บางครั้ง การดูตัวอย่างเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการทำความเข้าใจแนวคิดไวยากรณ์ อ่านคำแนะนำของเราเกี่ยวกับ ตัวอย่างคำกริยาที่ผ่านมา เพื่อดูประโยคตัวอย่างเพิ่มเติม

โครงสร้างพาสซีฟวอยซ์

บางครั้งคำกริยาในอดีตจะจับคู่กับรูปแบบของคำกริยา "เป็น" เพื่อทำให้ประโยคไม่โต้ตอบ กรรมวาจกคือการสร้างประโยคที่มีการดำเนินการของประโยคกับประธาน ในทางตรงกันข้าม เสียงที่เคลื่อนไหวจะเกิดขึ้นเมื่อตัวแบบทำการกระทำ

ต่อไปนี้เป็นประโยค passive-voice:

  • นักเรียนถูกครูดุ
  • จอห์นได้รับหนึ่งล้านดอลลาร์
  • โน้ตถูกส่งต่อไปยังนักเรียนคนอื่นๆ ก่อนที่ครูจะจับได้

การเปลี่ยนสิ่งเหล่านี้เป็นเสียงที่ใช้งานซึ่งไม่รวมถึงคำกริยาในอดีต พวกเขาจะอ่าน:

  • ครูดุนักเรียน
  • มีคนให้จอห์นหนึ่งล้านดอลลาร์
  • นักเรียนส่งโน้ตให้กันก่อนที่ครูจะจับได้

ส่วนใหญ่แล้ว การเขียนด้วยเสียงที่ใช้งานอยู่เป็นวิธีที่นิยมเขียน อย่างไรก็ตาม บางครั้งจำเป็นต้องใช้เสียงแบบพาสซีฟ หากไม่ทราบชื่อเรื่องหรือผู้เขียนจงใจคลุมเครือ การใช้เสียงแบบพาสซีฟจะได้ผล อย่างไรก็ตาม เมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ พยายามใช้เสียงที่กระตือรือร้น

กริยาที่ผ่านมาเป็นคำคุณศัพท์

รูปแบบคำกริยาที่ผ่านมาบางครั้งอาจปรากฏเป็นคำคุณศัพท์ เมื่อใช้เช่นนี้ คำจะไม่เป็นคำกริยาอีกต่อไป แต่รูปแบบยังคงเหมือนเดิม นี่คือตัวอย่างบางส่วน:

  • พี่น้องที่ตื่นเต้นพร้อมสำหรับเช้าวันคริสต์มาส แต่พ่อแม่ที่เหนื่อยล้าต้องการเข้ามา
  • แจกันที่แตกกลับมาสวยงามอีกครั้งเมื่อช่างปั้นหม้อเติมทองที่รอยแตก
  • ขนมปังไหม้ทำให้ทั้งครัวมีกลิ่นเหม็น

ในแต่ละประโยคเหล่านี้ คำคุณศัพท์ เช่น "ตื่นเต้น" "เหนื่อย" "ยากจน" และ "เหนื่อยหน่าย" ล้วนอยู่ข้างหน้าคำนามที่พวกเขาแก้ไข ผู้อ่านภาษาอังกฤษจำนวนมากมองข้ามสิ่งเหล่านี้และไม่ได้ลงทะเบียนด้วยซ้ำว่าเป็นคำกริยาเพราะพวกเขาฟังดูเป็นธรรมชาติมากเมื่อใช้ในลักษณะนี้

วลีกริยา

วิธีสุดท้ายที่คำกริยาในอดีตสามารถปรากฏในประโยคได้คือคำกริยาวลี คำกริยาคือคำกริยาที่ทำหน้าที่เป็นคำคุณศัพท์เพื่อแก้ไขคำนามในประโยค วลีคำกริยาประกอบด้วยคำกริยานั้นและคำเพิ่มเติมที่เกี่ยวข้อง เครื่องหมายจุลภาคมักจะกำหนดวลีกริยาแยกจากส่วนที่เหลือของประโยค

วลีกริยาสามารถเริ่มต้นด้วยคำกริยาที่ผ่านมา หากคำนามเป็นคำกริยาในอดีตที่เรียบง่ายก็จะจัดอยู่ในหมวดหมู่นี้ นี่คือตัวอย่างบางส่วน:

  • นักเรียนสับสนกับคำสั่ง นักเรียนทำการบ้านได้ไม่ดี
  • รถที่ถูกขโมยจากสวนของเพื่อนบ้านของฉันขึ้นสถานะเป็น "ขาย" ในโฆษณาย่อย
  • ทั้งคู่วิ่งเข้าไปในร้านกาแฟใกล้ ๆ เพื่อสิ้นสุดการเดท

ข้อผิดพลาดทั่วไปอย่างหนึ่งเมื่อสร้างประโยคที่มีกริยาวลีคือการปล่อยให้คำกริยาที่ห้อยอยู่ เหตุการณ์นี้เกิดขึ้นเมื่อผู้เขียนใช้วลีกริยาแต่ละคำนามที่แก้ไขในประโยค ปล่อยให้ผู้อ่านคาดเดา นอกจากนี้ยังเกิดขึ้นเมื่อคำนามและวลีกริยาไม่ใกล้เคียงกัน นี่คือตัวอย่างบางส่วนของข้อผิดพลาดนี้:

  • คลุมด้วยมัสตาร์ด ฉันพบว่าเบอร์เกอร์น่าขยะแขยง

ในประโยคนี้ดูเหมือนว่าผู้พูดถูกปกคลุมด้วยมัสตาร์ด แม้ว่าในทางเทคนิคแล้วคำนามที่แก้ไขแล้ว ในกรณีนี้คือ "เบอร์เกอร์" จะอยู่ในประโยค แต่ก็ไม่มีความชัดเจนว่าใครหรืออะไรอยู่ในมัสตาร์ด ควรอ่าน:

  • ปกคลุมด้วยมัสตาร์ดเบอร์เกอร์นั้นน่ารังเกียจสำหรับฉัน

ที่นี่ วลี “คลุมด้วยมัสตาร์ด” ปรับเปลี่ยนคำสรรพนาม “เบอร์เกอร์” อย่างชัดเจน คุณสามารถเปลี่ยนได้โดยย้ายวลีกริยาเช่นใน:

  • ฉันพบว่าเบอร์เกอร์ที่คลุมด้วยมัสตาร์ดนั้นน่าขยะแขยง

ตัวดัดแปลงที่วางผิดที่อาจทำให้ประโยคเกือบเป็นอันตรายได้ ตัวอย่างเช่น พิจารณาสิ่งนี้:

  • ทีมขายอาวุโสพร้อมด้วยความรู้และความกระตือรือร้นในผลิตภัณฑ์มักชมเชยซาแมนธาสำหรับความสามารถของเธอ

ที่นี่ ทีมขายอาวุโสดูเหมือนจะมีความรู้ผลิตภัณฑ์และความกระตือรือร้น แม้ว่าคุณจะสันนิษฐานได้ว่าทีมขายอาวุโสมีสิ่งเหล่านี้ ประโยคนี้กำลังพูดถึงซาแมนธาอย่างชัดเจน ควรอ่าน:

  • ด้วยความรู้ด้านผลิตภัณฑ์และความกระตือรือร้น ซาแมนธาจึงได้รับคำชมจากทีมขายอาวุโสอย่างสม่ำเสมอ

นี่เป็นอีกตัวอย่างหนึ่ง:

  • เหนื่อยกับการก้าวที่เข้มงวด การปีนกลับลงมาจากภูเขาดูเหมือนจะเป็นไปไม่ได้

ที่นี่ ไม่มีอะไรให้ "เหนื่อยกับการก้าวอย่างเข้มงวด" ในการปรับเปลี่ยน ควรอ่าน:

  • เหน็ดเหนื่อยกับการก้าวที่เข้มงวด นักปีนเขารู้สึกว่าการปีนกลับลงมาจากภูเขานั้นเป็นไปไม่ได้

อนุภาคในอดีตที่ไม่สม่ำเสมอทั่วไป

ในขณะที่กริยาที่ผ่านมามักจะสร้างโดยใช้ -ed หรือ -en ลงท้าย แต่คำกริยาบางคำไม่ได้จัดอยู่ในหมวดหมู่นี้ คำกริยาที่ไม่สม่ำเสมอมีกริยาที่ผ่านมาที่ไม่สม่ำเสมอซึ่งไม่ได้ลงท้ายด้วย -ed หรือ -en สิ่งเหล่านี้อาจลงท้ายด้วย -n, -ne หรือ -t อาจมีคำลงท้ายแบบอื่นสำหรับคำกริยาที่ผิดปกติ แต่ทั้งสามคำนี้เป็นคำที่ใช้บ่อยที่สุด นี่คือตัวอย่างบางส่วน:

  • ลุกขึ้น - ลุกขึ้น
  • ตื่น-ตื่น
  • เป็น – เคย
  • สร้าง - สร้าง
  • นำมา - นำมา
  • จับ - จับ
  • เลือก - เลือก
  • ดีล - ดีล
  • วาด - วาด
  • ดื่ม - เมา
  • ลืม - ลืม
  • แช่แข็ง - แช่แข็ง
  • รับ - Got หรือ Gotton
  • ไป - ไป
  • เลย์ - เลย์
  • แพ้ – แพ้
  • จ่าย - จ่าย
  • กวาด-กวาด
  • ว่ายน้ำ - ว่ายน้ำ
  • เข้าใจเข้าใจแล้ว

การมีส่วนร่วมในอดีตที่ผิดปกติบางอย่างไม่เปลี่ยนแปลงเลย วิธีเดียวที่จะบอกว่าพวกเขาเป็นอดีตคือการดูบริบทของประโยค นี่คือบางส่วนของพวกเขา:

  • เดิมพัน
  • เสนอราคา
  • กลายเป็น
  • ระเบิด
  • มา

รายการนี้ไม่ครบถ้วนสมบูรณ์ เมื่อคุณเรียนรู้เกี่ยวกับกริยาในอดีต คุณจะค้นพบกริยากริยาในอดีตที่ไม่ปกติอื่นๆ คำเหล่านี้ไม่เป็นไปตามกฎทั่วไป ดังนั้นคุณต้องฝึกใช้ให้ถูกต้อง ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณ ศึกษาคำกริยาที่ผิดปกติ ในขณะที่คุณทำงานเพื่อรวมโครงสร้างคำกริยาในอดีตไว้ในงานเขียนของคุณ

คำพูดสุดท้ายเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมในอดีต

ในฐานะผู้พูดภาษาอังกฤษ คุณใช้กริยาที่ผ่านมาเกือบทุกครั้งที่คุณพูด การผันคำกริยานี้มักถูกเข้าใจผิด การทำความเข้าใจคำกริยาและการใช้คำกริยาจะช่วยคุณเลือกส่วนที่ถูกต้องของคำพูดเมื่อคุณพบคำกริยาในประโยคที่ดูเหมือนจะไม่ใช่คำกริยาในอดีตธรรมดา นอกจากนี้ การทำความเข้าใจเกี่ยวกับกริยาที่ผ่านมาและการใช้งานจะช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดในการเขียนทั่วไป เช่น กริยาที่ห้อย คุณอาจสนใจตัวอย่างคำกริยาที่ห้อยเหล่านี้

ในขณะที่คุณมุ่งมั่นที่จะเป็นนักเขียนที่ดียิ่งขึ้น การรู้กาลกริยาทั้งหมดอย่างถี่ถ้วน รวมถึงกริยาที่ผ่านมาและการใช้ จะเป็นทักษะที่มีค่า กำลังมองหาเพิ่มเติม? ตรวจสอบคำแนะนำของเราเกี่ยวกับประโยคไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ!