Okullarda Irkçılıkla İlgili Makaleler: 5 Örnek ve 6 Yazma Önerisi

Okullar, öğrencilere ırkçılığı öğretmede kritik bir rol oynamaktadır. Okullarda ırkçılıkla ilgili makale örneklerimize ve bu konu hakkında yazma istemlerine bakın.

Irkçılık ve ayrımcılıkla yüzleşmek, herkese öğrenmeye elverişli güvenli ve rahat bir ortam sağlamak için hayati önem taşır. Bununla birlikte, okullar bu sorunu ele alsa bile, birçok kişi hala bundan dolayı acı çekiyor. Irkçılık, öğrencilerde fiziksel yaralara, duygusal strese, kaygıya ve kötü ruh sağlığına neden olarak daha düşük notlara, sınıfta kalmalara ve okulu bırakmaya neden olur. Okullarda ırkçılıkla ilgili bir makale yazarak bu önemli konuya katılın ve dikkat çekin.

Okullarda Irkçılıkla İlgili Makale Örnekleri

1. Halk Sağlığı Okullarında Irkçılıkla Mücadele Lisa Wandschneider

“Beyaz olmayan insanlar, akademide ırksal mikro saldırganlık, marjinalleştirme ve hatta nefret suçu yaşıyor. Halk sağlığı okulları hâlâ ağırlıklı olarak beyaz, hiyerarşi ve ayrıcalık sistemlerini güçlendiren ve onları değişime dirençli sayan orta sınıf ortamları.”

Bu makalede Wandschneider, halk sağlığı okullarındaki ırkçılığı anlatıyor ve Esther Choo'nun bununla mücadele adımlarını sunuyor. Bu adımları atmadan önce okulun ve personelin kendilerini ve ırkçılığı nasıl teşvik ettiklerini incelemelerinin hayati önem taşıdığını öne sürüyor. Irkçılık karşıtı eylemlerin uygulanmasında hiçbir okulun ırkçılığa karşı korunmadığını kabul etmenin çok önemli olduğunu açıklıyor.

Wandschneider, iç yapıyla ilgili temel adımlara odaklanır. Ayrıcalıklarını kullanan ve ırkçılık karşıtı programları sıkı bir şekilde uygulayan okulları içerir. Okullar, ayrımcı ve ırkçı eylemlerde bulunan birini derhal bildirmeli ve cezalandırmalıdır. Toni Morrison gibi bu yazarlarla ilgilenebilirsiniz.

2. Kanadalı Öğrencilerin Yarısından Fazlası Okullarında Irksal Zorbalık Görüyor, Anket Bulguları, Elizabeth McSheffrey

"Daha çeşitli nüfusa sahip okullardaki öğrenciler, Kanada'da ırkçılık hakkında daha fazla şey öğrendiklerini, ancak aynı zamanda öğrencilerinin benzer geçmişlere sahip olduğu okullardan daha fazla ırk temelli tacize tanık olduklarını bildirdi."

Bu makale, Kanada okullarında ırkçılıkla ilgili iki kritik soruyu yanıtlamayı amaçlayan en son anket hakkında bilgi vermektedir. İlk olarak, ırkçı davranışlara bizzat tanık olanlardan daha fazla öğrenci tanık oluyor. Ardından anket, öğrencilerin %21'inin Kanada'daki ırkçılık olayları ve politikaları hakkında çok az şey öğrendiğini veya hiç öğrenmediğini gösteriyor.

McSheffrey, görünür azınlık çocuklarının ırksal zorbalığa maruz kalma olasılığının en yüksek olduğunu tartışıyor. Sonuçlar soruları ve endişeleri gündeme getirirken, araştırmacılar ırkçılıkla ilgili eğitimin işe yaradığına inandıkları için cesaret verici olarak tanımlıyorlar.

Daha fazlasını mı arıyorsunuz? Okul üniformalarıyla ilgili bu makalelere göz atın.

3. Siyahi Öğrenciler Okuldaki Irkçı Olaylardan Kaynaklanan Travma Yaşıyor, Uzmanlar Diyor ki Isoke Samuel ve James Wellemeyer

"Birçok okul değişim sözü veren açıklamalar yayınlarken, bazı durumlarda zarar verildi."

Yukarıdaki makale, siyah öğrencilerin ırkçılıkla ilgili deneyimlerini ve okula uyum sağlamaya çalışmanın sonuçlarını içermektedir. Irkçı olayların öğrenilmesinin ardından kurumların aldığı önlemleri de içeriyor. İkili görüşmelerin sonuçları, çoğu siyah öğrencinin defalarca N-kelimesi olarak adlandırıldığını, hakarete uğradığını ve okul öğretmenlerinden yardım isteyemediğini gösteriyor.

Bu etkinlikler nedeniyle bu öğrenciler kendilerini uyuşuk ve dışlanmış hissederler, kendilerini sevmekten vazgeçerler, yetkililere olan güvenlerini ve itimatlarını kaybederler ve başkalarının dikkatini çekmekten kaçınırlar. Ancak okullar değişmeyi, öğretmen eğitimini artırmayı, ırkçılığı ciddiye almayı ve ona göre tepki vermeyi iddia ediyor ve vaat ediyor. İşin iyi tarafı, mezun olduktan sonra öğrenciler yeni topluluklarında özgürlük ve mutluluk buldukları için iyileşebildiler.

4. Irkçılık: Sorunları Görmezden Gelmekle veya Reddetmekle Suçlanan Okullar, Kate Morgan

“... Olaylar, fiziksel şiddetten lakap takmaya ve öğretmenlerin üstü kapalı önyargılarına kadar uzanıyordu.”

Morgan, Galler'deki okullarda çeşitli ırkçılık olaylarını rapor ediyor. Duke Al'ın körü körüne ırkçılığa maruz kalması, Bailey'nin annesinin ırksal ve fiziksel tacizi nedeniyle parmağını kaybetmesi, Sudarsan'ın mikro saldırganlık ve ince ayrımcılığa maruz kalması ve 20 yeni olayla başlar. Hükümetin ırkçılık karşıtı bir ülke ve eğitim sistemi yaratma taahhüdüne rağmen.

Bir uzman, Morgan'a, ırkçıların sorumlu tutulmasını sağlamak için öğretmenlerin ve liderlerin birlikte çalışması gerektiğini söyler. Artık bir hukuk öğrencisi olan Sudarsan, mikro saldırıların ve sistemik ırkçılığın ciddi sorunlar olarak görülmesi gerektiğini açıklıyor. Son olarak, hükümet tüm ırkçılık olaylarını soruşturmayı, uygun eylemi sağlamayı ve öğrenciler için yeni bir zorunlu ırkçılık karşıtı müfredat oluşturmayı vaat ediyor.

5. Soru-Cevap: Okullarda Irkçılık ve Irk Ayrımcılığı Dominique Russell

"Irkçılık, çocuklar ve gençler de dahil olmak üzere Aborijin ve Torres Strait Adalı halkları etkilemeye devam eden tarihsel ve çağdaş ırkçılıkla kolonizasyondan bu yana Avustralya'nın temel bir parçası olmuştur."

Bu makalede Russell, Profesör Naomi Priest'in Avustralya'daki ırkçılık ve ırk ayrımcılığının yaygınlığına ilişkin temel bulguları ve çıkarımları hakkında yazıyor. Priest'in çalışmasının önemi, ırk ayrımcılığı türleri ve özellikle eğitimciler için umut vaat eden ırkçılık karşıtı stratejiler olmak üzere toplam beş sorusu vardır. Bu prosedürler, tüm ırkçılık karşıtı programların "zarar vermeme" ilkesine bağlı kalmasının gözden geçirilmesini ve sağlanmasını içerir.

Russell ayrıca ilkokullar için çok düzeyli ve çok stratejili bir ırkçılık karşıtı program olan SOAR veya Irkçılığa karşı Speak out'un etkililiğini ve başarısını açıklıyor. Son soru, ırk ayrımcılığını ele almanın uygun ve etkili yollarıyla ilgilidir. Profesör Priest, ırkçılığı acil bir sorun olarak kabul etmeyi, düşünmeyi, incelemeyi ve sonraki adımları planlamayı öneriyor. Makalelerinizi düzenlemeye yardımcı olması için en iyi dilbilgisi denetleyicisini kullanmanızı öneririz. Yuvarlak profillerimiz bu araçları ve indirimleri sunar. Öğretmen olmakla ilgili bu yazıları da merak ediyor olabilirsiniz.

Okullarda Irkçılıkla İlgili Makalelere Yönerge Yazma

1. Okullarda Irkçılıkla İlgili Son Haberler Nelerdir?

Irkçılık her yerde oluyor ve hakkında çok şey duyuyoruz. Okullardaki güncel ırkçılık olaylarını tartışmak, nedenleri ve okulu ve öğrencileri nasıl etkilediği hakkında yazmak için bu istemi kullanın. Konuyla ilgili daha fazla bilgi eklemek ve bakış açınızı yazmak için röportaj yapabilir veya diğer makalelerden alıntı yapabilirsiniz. Olası nedenler ve tekrar olmasını önlemek için çözümler de dahil olmak üzere en son olayla ilgili düşüncelerinizi eklediğinizden emin olun.

2. Okullardaki Irkçılık Hakkındaki Efsaneleri Düzeltmek

Öğretmenlerin okullarda ırkçılığın sona ermesine yardımcı olması gerekiyor, ancak ne yazık ki, genellikle yetersiz eğitim alıyorlar ve hatta bazı zararlı ırkçılık mitlerine bile inanabiliyorlar. Bu makale için, ırk ve eğitim hakkındaki yaygın yanılgıları araştırın ve her birinin arkasındaki gerçeği açıklayın. Ardından, öğretmenlerin ırkçılığa yanıt vermek ve öğrencilerinin güvenliğini sağlamak için kullanabilecekleri değerli teknikler sunun.

Örneğin, çocukların ırk görmediklerine dair bir inanç var. Ancak araştırmalar, çocukların erken yaşta ırksal önyargılar geliştirebileceğini gösteriyor, bu nedenle öğretmenlerin sınıflarındaki ırksal farklılıkları göz ardı etmemeleri çok önemlidir. Irk meselelerini ele almalı ve öğrencilerine karşı açık olmalılar, böylece çocuklar ırksal okuryazarlıklarını geliştirebilirler.

3. Okullarda Irkçılık Küresel Bir Sorun mu?

Öğrenciler üzerindeki çok sayıda şiddet ve ruh sağlığı etkisi nedeniyle, ırkçılık ciddi bir okul sorunu olarak kabul edilir. Okullardaki ırkçılığı ve yaygın nedenlerini açıklayan bir makale yazın, ardından dünya genelinde okullarda ırkçılık vakalarının sayısına ilişkin en son verileri ekleyin. Soru istemini yanıtlayın ve okulların ırkçılıkla uğraşırken karşılaştıkları zorlukları veya soruna karşı koymak için attıkları adımları sunun.

4. Okullardaki Irkçılığın Öğrenciler Üzerindeki Etkisi

UNICEF, ırkçılık ve ayrımcılığın çocukların sağlığını, kayıtlı doğum sistemine erişimi, adil adaleti ve eğitimi önemli ölçüde etkilediğini bildiriyor. Makalenizde, okullarda ırkçılıkla karşılaşan öğrencilere tipik olarak ne olduğunu ve bunun onların refahını nasıl etkilediğini açıklamaya odaklanın.

Örneğin, ırkçılıkla karşılaşan bir öğrenci fiziksel olarak zorbalığa uğrayabilir. Bu nedenle bu öğrenciler ırkçı öğrencilerin sözlü ve fiziksel saldırılarına uğramamak için okula gitmekten sürekli korkmaktadırlar.

5. Okullarda Irkçılık Nasıl Durdurulur?

Tek bir kişi ırkçılığı bitiremez, ancak herkes birlikte çalıştığında başarı için daha fazla potansiyel vardır. Bu istemi kullanarak, ırkçılıkla mücadele eden bir ülke seçin ve hükümetin okullarda ırkçılığı sona erdirmek için vaat ettiği programları ve yasaları belirleyin ve okuyucularınızla tartışın. Ardından, okulların ve öğrencilerin okullarını daha az ırkçı hale getirmek için yapabilecekleri çözümlerinizi listeleyin.

6. Okullarda Irkçılığın Olmadığı Bir Gelecek

Öğrencilerin ve toplumun akademik geleceği için ne anlama geldiğini sunarak okuyucularınızı ırkçılık karşıtı çabaları desteklemeye teşvik edin. Uzmanlarla görüşebilir ve ırkçılığın sona erdirilmesinin nasıl barışçıl bir topluma yol açabileceği vb. konularda fikirlerini alabilirsiniz.

Makaleyi desteklemek ve okullarda ırkçılığa son vermenin önemini göstermek için güvenilir veriler eklemeyi unutmayın. Örneğin, ırkçılık birçok kişinin okulu bırakmasının nedenidir. Bu olmadan, daha fazla öğrenci çalışmalarını tamamlayabilecek ve üretken topluluk üyeleri olabilecektir. Daha fazlasını öğrenmek isterseniz, bu kılavuzda yazarımız tartışmacı bir makalenin nasıl yazılacağını açıklıyor.