Grammarly IRL: Erica Buddington Çocukların Edebiyatı Sevmesine Nasıl Yardımcı Olur?

Yazmayı seviyorsanız, muhtemelen hayatınızda bu sevgiyi teşvik eden biri vardır; ister öğretmeniniz, ister akrabanız, ister arkadaşınız olsun. Herkeste bu kişi yok; olmayan çocuklar için ise Erica Buddington var.

Bir kariyer şairi olan Erica Buddington, gençliğinden beri performans sergiliyor. 16 ila 20 yaşları arasında sık sık HBO'nun Def Poetry programına çıktı ve üniversiteye girebilmek için ülke çapında şiir yarışmalarına katıldı.

Artık kendisi de bir lise öğretmeni ve okulların kapsayıcı müfredat ve mesleki gelişim programları geliştirmesine yardımcı olan bir sosyal etki şirketi olan Langston League'in kurucusu ve Müfredat Direktörü olarak, öğrencilerin yazma sevgisini bulmalarına yardımcı olmaya odaklanıyor.

Erica kendi sesini nasıl buldu?

Brooklyn'de büyüyen Erica, gençlere yönelik şiir slamları, tartışmalar, gazeteler ve gençlere kendilerini ifade etmeleri için daha fazla yol sunan, kar amacı gütmeyen bir kuruluş olan Urban Word NYC'ye katıldı.

“Annem ve babam benim okula ilgi duymadığımı ancak şiir ve performansla çok ilgilendiğimi düşünürdü. Gerçekten yazmanın mekaniğini ve temellerini öğrenmem gerekiyor.

Zamanla kendine güvenen bir şair ve sanatçı oldu. "Arkadaşlarının önünde şiirlerini asla okumayan bir kızdan herkesin önünde performans sergilemeye geçtim."

Ayrıca insanların onları anlayabilmesi ve kendilerini bu hikayelerde görebilmesi için nasıl hikaye anlatılacağını da öğrendi. "Harika bir hikaye anlatıcısı, küçük ve önemsiz bir şeyi alıp onu başkası için bu güçlü ilişki anına dönüştürebilir" diyor.

Artık yazdığı tüm şiirlerle, saatlerce icra ettiği çalışmalarla ve diğer çocuklar için yaptığı çalışmalarla, başkalarına da aynısını yapabileceklerini anlatmaya hazır.

“Bir iş sahibi olabilirsiniz, gündüzleri dekan olabilirsiniz, Amazon'da dört kitap yazıp bir gecede tüm kitaplarınızı satabilirsiniz, HBO Def Şairi olabilirsiniz, çocuk gözaltı merkezlerinde öğretmenlik yapabilirsiniz, dünyayı dolaşabilir ve performans sergileyebilirsiniz. Anlatmaktan en çok heyecan duyduğum hikaye bu çünkü o yaşta duymaya ihtiyacım olan hikaye buydu.”

Sınıfta ilham bulmak

Okulda okuduğunuz kitap türlerini ve boş zamanlarınızda okumayı sevdiğiniz kitapları (varsa) düşünün. Özellikle okulda okuduğunuz kitapların yazarları gibi görünmüyor veya öyle davranmıyorsanız, muhtemelen tamamen farklı iki listeyle karşılaşırsınız.

“Çocuklar kendilerine benzeyen insanlar hakkında okumak istiyor. İşte biz de tam bu noktada devreye giriyoruz” diyor Buddington. “Müfredatlarını yeniden canlandırmaya, harika katılım stratejileri sunmaya ve çocukların 'ah! Kendimi burada görüyorum.'”

Erica, çocukların yalnızca kendilerine verilenleri okumalarına değil, bundan keyif almalarına da yardımcı olmayı amaçlıyor.

“Ek okuma ödevi verirseniz, normalde öğrencilerin çoğunluğu bununla ilgilenmeyecektir. Ancak programımızla çocukların %90'ı bunun ötesine geçiyor ve müfredatlarında ileri düzeyde okuyor çünkü daha güçlü bir okuma sevgisi geliştiriyorlar."

Çocukların İngilizceyi sevmesine yardımcı olmanın tek yolu bu değil. Şair ve rapçi olarak becerilerini çocukların sadece kitaplarla değil kavramlarla da ilgilenmesini sağlamak için kullanıyor.

"Örneğin, çocukların sesteş sözcükleri kavramasını sağlamak veya noktalı virgül veya noktayı nereye koyacağını hatırlamasını sağlamak için şarkılar uydururdum" diyor.

“Çocuklara onlar, onların ve orası arasındaki farkı öğretmek için uydurduğumuz bir şarkı vardı. Ve ben çalışırken bir arkadaşımın beni görmeye geldiğini ve bana "Çabuk!" dediğini hatırlıyorum. Yukarı gel!' Sınıfın kapısı hafifçe aralanmıştı ve bütün çocuklar şarkıyı söylüyordu. İşte o zaman işe yaradığını anladım!

Bütün bunlar yazıya da yansıyor.

Buddington, "Sevdiğimiz yazarları okuduğumuzda, kelimeler önümüze fırlıyor ve onları alıp kendimize ait kılabiliyoruz" diyor. "Artık hakkında yazdıkları içerikle daha fazla bağlantı kurdukları için çocuklar kendilerini ifade etmenin daha benzersiz yollarını buluyor."

Ve bunu kanıtlayacak verilere sahip. Geleneksel öğretim pedagojisinden sapmasına rağmen okuma-yazmada %20 yeterliliğe sahip sınıflara gelerek %90 yeterliliğe sahip sınıftan ayrıldı.

Erica Grammarly'yi nasıl kullanıyor?

Erica yıllardır birçok projeyi aynı anda yürütüyor. Kendini çok yazarken buldu ve her iyi yazar gibi onun da bir editöre ihtiyacı vardı.

Buddington, "Gramarly'yi 2012'den beri kullanıyorum" diyor. “O zamanlar vekil öğretmenlik yapıyordum ve babama gidip satın almak istediğim bu aleti bulduğumu söyledim ama meteliksizdim. Böylece Grammarly'yi kullanabileceğim, yaptığım her şeyi listelemeye başladım."

Buddington'ın babası, kullanacağına söz vermesini söyledikten sonra üyeliği kredi kartına yüklemeyi kabul etti. O zamandan beri bunu kullanıyor ve Langston Ligi'ne giderken yanında getirdi.

Buddington'ın Langston Ligi'ndeki ekibi, ister ders planları, ister şiir ya da müfredat olsun, her zaman yazıyor. Çoğunun Langston League'deki işlerine ek olarak günlük işleri de olduğundan Grammarly gibi bir araç çok önemli.

Buddington, "Grammarly tüm bilgisayarlarımıza kurulu ve tüm içeriğimizin tutarlı kalitede kalmasını sağlıyor" diyor. "Dilbilgisi bir kuruluş olarak bizi sıkı gösteriyor; düşüncelerimizin iyi yazıldığından emin olmamızı sağlıyor."

Artık bunu her şey için kullanıyor ancak Microsoft Word'den ilk kez alabildiği zamanı hatırlıyor.

"Şu an Grammarly'nin her şey olduğunu düşündüğümü hatırlıyorum."

Grammarly'nin “Gerçek Hayatta” serisini izleyin:

Jeanette Stock, LGBTQIA+ Teknoloji Topluluğunu Nasıl Güçlendiriyor?

Matt Halfhill Kicks'i Hakkında Yazmayı Nasıl Güzel Hale Getirdi?

Zain Ismail'in Yazıları Onun Fark Yaratmasına Nasıl Yardımcı Oluyor?

Ann Handley Herkesin Yazmasına Nasıl Yardımcı Olur?

Nicholas Barrett Perspektifini Paylaşmak İçin Dilbilgisini Nasıl Kullanıyor?

Melody Wright Borcunu Nasıl Fırsata Dönüştürdü?

John Pollock Profesyonel Güreş Hakkında Nasıl Açıkça Konuşuyor?