Öğretmen Olmak Hakkında Deneme: En İyi 5 Örnek ve İstem

Öğretmen olmakla ilgili bir makale yazıyorsanız, size ilham verecek bazı örnekleri burada bulabilirsiniz.

Öğretmenlik hiç kuşkusuz insanın sahip olabileceği en önemli mesleklerden biridir. Öğretmenler, çocuklara gelecekle yüzleşmek ve topluma olumlu katkıda bulunmak için öğrenmeleri gereken dersleri verir. Oprah Winfrey, Adele ve John Legend gibi hepsi kariyerleri için en büyük ilham kaynağı olarak öğretmenlerinden bahseden başarı hikayelerine açılan kapı olarak kabul edilebilirler.

Pek çok eğitimci, "öğretmenin kendisi için bir ödül olduğunu" söylerdi. Ancak, özellikle eğitimci olmanın çok büyük miktarda stres ve baskı gerektirdiği düşünülürse, bunun nasıl olduğunu anlamak zor olabilir. Öğretmenliğin aslında en düşük ücretli işlerden biri olduğu bildirildi, ancak yine de birçok öğretmen yaptıklarını seviyor. Bu neden?

İster öğretmen olun ister olmayın, öğretmen olmakla ilgili bir makale yazmak istiyorsanız, burada yer alan 5 örneği okuyarak başlayabilirsiniz.

En İyi Kompozisyon Denetleyicisi	En iyi alternatif	Aynı zamanda iyi
dilbilgisi	ProWritingAid	Quillbot
5.0	4.5	3.5
ayda 30$	yıllık 79$	ayda 20$
%20 İndirim Alın	%20 indirim talep et	Şimdi dene

En İyi Kompozisyon Denetleyicisi

dilbilgisi

5.0

ayda 30$

%20 İndirim Alın

En iyi alternatif

ProWritingAid

4.5

yıllık 79$

%20 indirim talep et

Aynı zamanda iyi

Quillbot

3.5

ayda 20$

Şimdi dene

1. Öğretmen olmak üzerine düşünceler… tarafından Darren Koh

"Açıkçası, sahip olduğum randevulara bakılırsa, bunun çoğunu yapmak için gerçekten zamanım yok. Öğretmek diyorum, ders vermek değil. Öğretim görevlisi kürsüye çıkar ve bilgisini beyan eder. Bölgedeki zorluklara dikkat çekiyor, sorunların çözümlerinden bahsediyor ve reform önerilerinde bulunuyor. Odak konu üzerindedir - öğrenciler takip eder. Ancak öğretmenin öğrencileri olmaları gereken yere getirmek için onları bulundukları yerde karşılaması gerekir. Odak noktası öğrencinin yeteneğidir.”

Koh, nasıl öğrettiği, öğretmenliğin zorlukları ve öğretmen olmanın ne anlama geldiği hakkında yazıyor. Öğrencilerinin becerilerini geliştirmelerine ve eleştirel olarak kullanmalarına yardımcı olur. Ayrıca her öğrenciyle bağlantı kurmanın ve dikkatlerini salt bilgi yerine uygulamaya odaklamanın zorluğunu tartışıyor. Koh, öğrencilerin tam potansiyellerine ulaşmalarını ister; ona öğretmek ilgi çekici, ilham verici ve şeffaftır. Okurların öğretmen olmanın ödüllendirici ama zor olduğunu ve kalbine yakın tuttuğu bir şey olduğunu bilmesini istiyor.

2. Pandemide Öğretim: 'Bu Sürdürülebilir Değil' kaydeden Natasha Singer

Anonim bir eğitimci, "'Her gece gece yarısına kadar tüm bağlantılarımı, derslerimi vb. kilitlemeye ve yüklemeye çalışıyorum. Asla ilerleyemiyorum," diye yazdı. 'E-postalar, sonsuz e-posta. Çocukları iş yapmak yerine yatakta, telefonlarda, video oyunlarında kalmayı tercih ettiği için ebeveynler beni suçluyor.'”

Singer, COVID-19 salgını sırasında yüz yüze ve uzaktan eğitimi dengelemeye çalışan öğretmenlerin zorlu yaşamları hakkında yazıyor. Pandemi sırasında öğretmen olmak, standart sınıf rutinine ek olarak, uzaktan öğrenmeyi tercih eden öğrencilerle ilgilenme yükünü de beraberinde getirdi. Bağlantı sorunları, şikayet eden ebeveynler ve genel olarak aşırı çalışma gibi ek mücadelelerle karşı karşıya kalıyorlar - sanki normalin iki katı ders veriyorlar. Singer'ın alıntı yaptığı kaynaklara göre bu çok yorucu ve Amerikan eğitim sistemine zarar verebilir.

3. Neden Öğretmen Masamdan Kurtuldum? Matthew R. Morris tarafından

"Benim için anlamı, sınıf alanında bir öğretmen olarak ayrıcalığımı kontrol etmem (veya kabul etmem) ve öğrencilerim için daha eşitlikçi bir sınıf topluluğunu kolaylaştırmak için, bu eşitsizliğin temel direklerinden birini silmek, doğru yönde adım atın. Sınıfımda baş üye rolümde rahatım ve bunu belirtmek için artık bir öğretmen masasına ihtiyacım yok.”

Bir eğitimci olan Morris, öğretmeninin masasını sınıfından kaldırma kararıyla vurgulayarak, öğretmenliğin kendisi için ne anlama geldiğini yazıyor. Onun için öğretmen olmak, bir eğitmen olmaktan çok tartışmaya liderlik etmek veya kendi deyimiyle "liderlik yapan öğrenci" olmakla ilgilidir. Öğretmen sırasını kaldırmasına, öğrencilerinin sınıfta kendilerini daha eşit ve evlerinde hissetmelerine yardımcı olma arzusu temel alınarak karar verildi. Öğretmen olmanın öğrencileri için ve öğrencileriyle gerçek bağlar kurabilmek anlamına geldiğine inanıyor.

4. Stres Birçok Öğretmeni Meslekten Uzaklaştırıyor kaydeden Daphne Gomez

“Öğretmenler tüm öğrencilerin başarılı olmasına yardımcı olmak istiyor ve herhangi bir öğrenciyi geride bırakma hissi yıkıcı. Tüm öğrencilere hizmet vermelerini sağlamak için üzerlerinde oluşturdukları baskı da strese katkıda bulunabilir.”

Gomez, büyük ölçüde zaman kısıtlamaları, kaynak eksikliği ve ders vermeleri gereken öğrenci sayısı nedeniyle öğretmen olmanın getirdiği stres hakkında yazıyor. Öğrencilerine ne kadar yardım etmek isteseler de çevreleri tüm öğrencilerin hayatlarına eşit şekilde dokunmalarına izin vermiyor. Belirli çalışma standartlarını sürdürmeleri konusunda son derece baskı altındadırlar ve ellerinden gelenin en iyisini yapmaya çalışsalar da her zaman başarılı olamazlar. Sonuç olarak, birçok öğretmen mesleği tamamen bıraktı. Gomez yazısını, öğretmenlere diğer iş fırsatlarını okumaları için bir davetle bitiriyor.

5. Şüphe ve Düşler , Katheryn England

“Sonra kendim için ne istediğimi ve beni hayallerime doğru çalışmaya devam ettiren şeyin ne olduğunu yeniden değerlendiriyorum. Kendim için belirlediğim hedefler sayesinde odaklanmayı koruyabilir, kendimden şüphe duymamı aşabilir ve başarılı olabilirim. Hedeflerime odaklanarak, doğrudan çevremdeki dünyada bir fark yaratabilirim.”

Kısa denemelerden oluşan bir koleksiyondan alınan England'ın makalesi, neden öğretmen olmayı bu kadar umutsuzca dilediğini anlatıyor. Daha önce eski ilkokul öğretmenine öğretim asistanı olarak çalışabiliyordu ve çocuklara yeni bilgiler vermekten keyif alıyordu. Kendinden şüphe duyduğu anlarda bile hayallerine güvenmeyi kendine hatırlatıyor ve gelecekteki mesleği ile dünyada bir fark yaratabilmeyi umuyor.

Öğretmen Olmak Hakkında Deneme Üzerine En İyi Yazma Önerileri

1. Öğretimi bu kadar tatmin edici yapan nedir?

Öğretmenler söz konusu olduğunda, genellikle ya "öğretmenin sevincini" ya da beraberinde gelen yoğun stresi duyarız. Öğretmenlerin karşılaştıkları tüm zorluklara rağmen işlerine karşı hissettikleri şükran ve memnuniyeti keşfedebilirsiniz. Haberleri ve öğretmenlerin kendileriyle yaptığı röportajları okuyun veya izleyin.

2. Öğretmen olmaktan neler öğrenebilirsiniz?

İnsanların öğretmen olmak için ihtiyaç duydukları beceri ve niteliklerin yanı sıra işlerini iyi yapmak için ihtiyaç duyabilecekleri nitelikler hakkında araştırma yapın. Öğretmenlikten hangi becerileri elde edebilirsiniz? Hangi özellikleri geliştirebilirsin? Hangi dersleri öğrenebilirsiniz?

3. İnsanlar neden öğretmen olur?

Öğretmenlerin karşılaştığı zorluklarla ilgili bitmek bilmeyen hikayeler yağmuruna rağmen, birçok insan hala öğretmek istiyor. Kararlarının arkasındaki mantığı keşfedebilir ve belki de öğretmen olmakla ilgili bazı kişisel içgörüler edinebilirsiniz.

4. Öğretmen olmalı mısınız?

Bildiklerinize dayanarak öğretmenliği meslek olarak tavsiye eder misiniz? Bu konuda fazla bilgili değilseniz, kılavuz olarak verilen deneme örneklerini kullanabilirsiniz - bunlar öğretmen olmanın hem olumlu hem de olumsuz yönlerini sunar. Mülakatlar, anekdotlar, istatistikler ve benzerleri gibi bol miktarda kanıtla argümanınızı desteklediğinizden emin olun.

5. Öğretmenler bugün olduğunuz kişi olmanıza nasıl yardımcı oldu?

Öğretmenler, okul ortamında olsun ya da olmasın, şu anda olduğunuz kişiye dönüşmenize neredeyse kesinlikle yardımcı olmuştur. Öğretmenlerinizin hayatınız üzerindeki etkisini, iyisiyle kötüsüyle ve öğrencileri gelecek için şekillendirmede öğretmen olarak rollerinin önemini tartışabilirsiniz.

Denemeler için geçiş sözcükleriyle dolu kılavuzumuza göz atın.

Hâlâ takılıp kaldıysanız, makale yazma konularıyla ilgili genel kaynağımıza göz atın.