Çalışmayı Eğlenceli Hale Getirecek 7 Not Alma İpucu

Yayınlanan: 2021-08-23

Fotoğrafik hafızası olan insanlar bir dersteki veya kitaptaki her kelimeyi hatırlayabilir, ancak geri kalanımız not almanın faydasını görebilir! Not alma, bir dersin veya okumanın yalnızca en önemli kısımlarını daha sonra gözden geçirmek üzere not ettiğiniz doğal ve oldukça etkili bir öğrenme yöntemidir. Ancak not almanın değeri, yalnızca notların kendisi kadar iyidir.

İster lisede, ister üniversitede , ister yüksek lisansta olun, kendi not alma becerilerinizi nasıl geliştireceğinize dair bazı ipuçlarını paylaşacağımızı düşündük. Bu dönem not almanın daha iyi ve daha verimli yollarını görmek için aşağıya bakın.

Makalelerinize ekstra cila katın
Grammarly, akademik yazılarınızı güçlendirmenize yardımcı olur

Neden not almalı?

Derslerinizde okuduğunuz veya duyduğunuz her şeyi hatırlamak neredeyse imkansızdır; aslında yirmi dört saat içinde gözden geçirmediğimiz şeylerin %33'ünü unuturuz . Bu nedenle öğrenciler neredeyse her zaman not alırlar; Ders sırasında bir dersin veya bir okuma ödevinin esaslarını yazarak, daha sonra çalışmak için notları gözden geçirebilir, ilk seferde anlamadığınız karmaşık kısımları bir araya getirebilir ve öğrendiklerinizi pekiştirebilirsiniz.

Bir ders veya konu ne kadar karmaşıksa notlarınız da o kadar faydalı olur. Lisansüstü öğrenim gibi yüksek öğrenimde veya tez makalesi yazarken not almadan fazla ilerleme sağlayamazsınız. Üstelik bilgiyi yazma eylemi, onu daha sonra hatırlamanıza ve hatırlamanıza yardımcı olur . Motor becerilerin, dokunma hissinin, görsel ipuçlarının ve ekstra zamanın birleşimi, hafıza oluşumunu yalnızca dinlemekten veya okumaktan daha fazla kolaylaştırır.

Notları aldıktan sonra onları nasıl kullanacağınız size kalmış. Bilgileri içselleştirene kadar bunları periyodik olarak gözden geçirmenizi öneririz, ancak yoğun bir programınız varsa, bunları bir sınava çalışma veya araştırma makalesi yazma zamanı gelene kadar saklayabilirsiniz .

El yazısı ve dijital not alma

Bilgisayarlar hem yaygın hem de taşınabilir hale geldiğinden, elle not alma ile dizüstü bilgisayar, tablet veya telefonda dijital not alma arasında büyük bir tartışma var. Araştırmalar, elle not almanın hafızayı dijital bir cihaza göre daha fazla geliştirdiğini öne sürse de , her birinin belirli durumlarda daha iyi performans gösteren kendine özgü güçlü yönleri vardır.

Elle not almanın artıları:

  • hafıza oluşumu
  • Görsel yardımcı olarak diyagramların çizilmesi veya oluşturulması

Dijital cihaz aracılığıyla not almanın avantajları:

  • hız
  • fiziksel rahatlık (daha az el krampı)
  • notları kopyalama ve başkalarıyla paylaşma

Farklı not alma yöntemleri

Notlarınız kişisel kullanımınız içindir, dolayısıyla bunlar hakkında resmi olmanıza gerek yoktur; bunları akademik yazı olarak göndermeniz gerekmez . Öte yandan ne kadar düzenli ve tutarlı olurlarsa o kadar kullanışlı olurlar.

Bunu akılda tutarak, belirli türdeki insanlar veya durumlar için birkaç farklı not alma yöntemi vardır. En yaygın olanlardan beşini aşağıda listeliyoruz, böylece herhangi bir seçeneğin size hitap edip etmediğini görebilirsiniz.

Anahat

Not alırken taslak oluşturmak ( yazma sürecinin bir parçası olarak taslak çizmekle karıştırılmamalıdır ) not almanın en basit ve en yaygın yollarından biridir. Noktalar ve anahtar kelimeler hiyerarşik bir yapıda, genellikle derste tartışıldıkları kronolojik sırayla yazılır.

Not alma taslakları ana konulara, alt konulara, bireysel noktalara ve alt noktalara bölünür ve gerektiğinde örneklere ve alıntılara yer verilir. Bu yöntem özellikle dijital kelime işlemcilerde işe yarar çünkü daha sonra geri dönüp yeni noktalar da ekleyebilirsiniz.

Tipik olarak ana hatları çizilen notlar, bu örnekte olduğu gibi, Romen rakamları, büyük harfler, Arap rakamları ve küçük harflerden (bu sırayla) oluşan bir yapıyı takip eder:

I. Ana konu 1

A. Alt Konu 1

1. Nokta 1

A. Alt nokta 1 veya örnek

B. Alt nokta 2 veya örnek

2. Nokta 2

B. Alt Konu 2

II. Ana konu 2

A. vb.

Grafik

Grafik oluşturma, karşılaştırmalarda olduğu gibi birden fazla konu aynı anda tartışıldığında veya bir konu birden fazla parçaya (yani artıları/eksileri) ayrıldığında en iyi sonucu veren özel bir not alma türüdür.

Temel olarak, sayfanızı iki veya daha fazla sütuna bölersiniz ve her sütun tek bir konuya atanır. Konulardan biri ile ilgili bir olgudan söz edildiğinde, ilgili sütuna bir not yazın.

Grafikler, konular arasında hızla gidip gelen dersler sırasında notlarınızı düzenli tutmanıza yardımcı olur. Ancak aynı anda yalnızca tek bir konunun işlendiği derslerde bu yöntem sizi yalnızca yavaşlatacaktır.

Haritalama

Görsel düşünenler için, bir zihin haritası veya basitçe "haritalama" kullanarak not almak yardımcı olabilir. Bu not alma tekniği, bilgileri gruplanması ve anlaşılması kolay bir şekilde düzenlemek için örümcek diyagramları gibi dallara ayrılan grafiklerden yararlanır.

Haritalamanın bazı sorunları vardır, özellikle de bilginin kağıdınızda ne kadar yer kaplayacağını tahmin etmeniz gerektiğinde. Kendi düşüncelerinizi organize etmekte sorun yaşadığınızda en iyi şekilde kullanılır; Fikirlerin görsel olarak bağlantılı olduğunu görmek, onların bağlantılarını anlamanıza yardımcı olabilir.

Bu nedenle ders sırasında daha geleneksel bir şekilde not alıp sonrasında notlarınızdan ders çalışmaya yardımcı olacak bir zihin haritası oluşturmak isteyebilirsiniz.

"Aspirin ve diğer Salisilatlar" için bir zihin haritası örneği. Bir spor turnuvası grubuna benzeyen, dallara ayrılan bir kelime ağacında "toksisite", "ilaç etkileşimleri" ve "yan etkiler" gösterilir.

Bir zihin haritası örneği (kaynak)

Cornell Not sistemi

Cornell Üniversitesi profesörü Walter Pauk tarafından popüler hale getirilen ve Cornell yöntemi olarak da adlandırılan Cornell Not Sistemi, bir sayfada farklı bilgi türlerine özel alan ayırarak not almayı daha hızlı ve verimli hale getirmeyi amaçlıyor.

Temel olarak sayfanızı iki sütuna ayırırsınız: geri çağırma sütunu (solda) sayfanızın üçte birini, not sütunu (sağda) ise aynı sayfanın üçte ikisini oluşturur. Hatırlama sütununa ana konuları, anahtar kelimeleri veya soruları yazarsınız ve destekleyici notlar doğrudan notlar sütununa yazılır.

Sayfanın alt kısmında, özet için beş ila yedi satır ayrılmıştır; dersten veya okumadan sonra tüm sınıfın, bölümün vb. ana noktalarını tekrarlarsınız.

Genel defter kağıdı üzerinde Cornell Notes sisteminin bir örneği. "Ad" ve "konu" sol üst köşededir; "tarih" ve "sayfa #" sağ üst köşededir; "Özet" alttadır. Sayfanın ortası soldan üçte bir oranında bir çizgiyle ikiye bölünmüştür; satırın sol tarafında "geri çağırma sütunu", sağ tarafında ise "notlar sütunu" bulunur.

Cornell Notes iş başında (kaynak)

SQ4R

SQ4R not alma yöntemi yalnızca okurken not almak içindir, dolayısıyla sınıfta pek bir faydası olmayacaktır. Ad, sürecin adımlarını ifade eder:

  • Anket: Okumaya göz atmak veya "incelemek" için yaklaşık üç ila beş dakikanızı ayırın, tüm ana başlıkları, alt başlıkları, konuları ve diğer önemli noktaları yazın.
  • Sorular:Anket yaparken gördüklerinize dayanarak metinle ilgili genel sorularınızı yazın.
  • Okuyun:Şimdi metni bölüm bölüm okuyun ve bir önceki adımdaki sorularınızın yanıtlarına dikkat edin.
  • Tekrar edin:Her bölümden sonra tüm önemli fikirleri, anahtar kelimeleri ve kavramları yazın; başka bir deyişlenot alın. Yine ikinci adımda sorduğunuz soruları elinizden geldiğince cevaplayın.
  • İlişkilendirin:Ezberlemeyi geliştirmenin bir yolu olarak, az önce okuduğunuz şeyle kişisel bağlantılar kurmaya çalışın. Tartışılan konulardan herhangi biriyle bağlantı kurabilir misiniz? Bilgiler size kendi hayatınızdaki herhangi bir şeyi hatırlatıyor mu?
  • Gözden Geçirme:Bitirdiğinizde akılda kalıcılığı artırmak ve çalışmaya yardımcı olmak için notlarınızı yeniden okuyun.

Bu yönteme başlangıçta SQ3R adı verildi. En yeni R,ilgili, araştırmanın bilgilerin kişiselleştirilmesi ile bilgilerin saklanması arasında bir bağlantı olduğunu göstermesinin ardından eklendi.

Not almak için 7 ileri düzey ipucu

1 En üste tarih ve konu ekleyin

Hangi ders veya bölümlerde hangi konuların tartışıldığını hatırlamak kafa karıştırıcı olabilir, özellikle de aynı anda birden fazla ders alıyorsanız. Düzenli kalmak için, her yeni not alma oturumunun en üstüne tarihi ve konuyu yazın. Bu, aradığınızı daha sonra bulmanızı kolaylaştıracaktır.

2 Konuşmacıya veya metne öncelik verin

Hepimiz notlarımızın mümkün olduğunca eksiksiz olmasını isteriz, ancak not almaya fazla odaklandığınız için öğretmeni veya mesajı göz ardı etmeyin. Konuşmacıyı veya okumayı her zaman dikkatinizin merkezinde tutun ve notları yalnızca doğrudan öğrenmenizi tamamlamak için alın, onun yerini almak için değil. Derste notlara öncelik vermek, arabayı atın önüne koymaktır.

3 Önceden hazırlanın

Dersin ortasında ya da okuma seansı sırasında aklınızdan pek çok şey geçiyor. Yoğun işlerin bir kısmını önceden hallederek kafanızdaki dikkat dağıtıcı unsurları en aza indirin. Buna, bir ders sırasında ne bekleyeceğinizi bildiren okuma veya hazırlık ödevleri ve aynı şeyi yanlışlıkla iki kez yazmamak için önceki notlarınızı gözden geçirme de dahildir.

4 Notları henüz tazeyken gözden geçirin

Pek çok kişi notlarını çalışma zamanına kadar saklar, ancak yazıldıktan kısa bir süre sonra onları bir veya iki kez gözden geçirmek yardımcı olur. Öncelikle bu, hafızada tutmayı ve bilginin basılmasını büyük ölçüde geliştirir. Diğer faydaları ise herhangi bir şeyi kaçırıp kaçırmadığınızı görmek veya bir yazım hatasını veya özensiz yazılmış bir kelimeyi netleştirmektir. Bu hataları çok geç fark ederseniz ne söylemeye çalıştığınızı hatırlamayabilirsiniz.

5 Ders anlatırken/okurken sinyallere dikkat edin

Bir öğretim görevlisinin veya kitabın bahsettiği belirli kelimeler veya ifadeler , dersin başlangıcı ve sonu gibi belirlibölümlerinyanı sıra, bilginin önemli olacağının sinyalini verebilir . Bu ipuçlarını tanıyabiliyorsanız, aşağıdakilerle ilgili not almaya hazır olabilirsiniz. İşte bazı sinyal örnekleri:

  • açılış
  • kapanış
  • listelerin tanıtılması (“Bunun üç nedeni var…”)
  • aynı cümlenin tekrarı
  • "Örneğin . . .”
  • “sonuç olarak. . .”

6 Neyin yazmaya değer olup neyin olmadığını belirleyin

Not almanın avantajı, öğrendiklerinizi hızlı bir başvuru için özetlemesidir. Notlarınız kaynak materyal kadar uzun ve ayrıntılıysa tam olarak yararlı olmazlar.

Sadece gerekli olanı yazın ve gerisini dışarıda bırakın. Her küçük bilgiyi veya gerçeği yazarak zaman kaybederseniz, bu sadece dikkatinizi asıl dersten uzaklaştırmakla kalmaz, aynı zamanda neyin önemli neyin ekstra olduğunu daha sonra ayırt edemezsiniz. Kişisel anekdotlar ve konu dışı teğetler, not almanıza gerekolmadığıdurumlara iyi örneklerdir .

7 Gerekirse steno kullanın

Steno, kısaltmalar ve diğer zaman kazandıran yazma hileleri kullanmak için kullanılan süslü bir kelimedir. Bunları her zaman çevrimiçi ortamda ve mesaj yazarken kullanırız, böylece daha hızlı yazabiliriz ve bu aynı zamanda not alma için de geçerlidir.

Özellikle, “&”ve, “bc”çünküve “ex” ifadelerini kullanabilirsiniz .örneğinsadece birkaçını saymak gerekirse . Kişisel olarak çok kullandığınız kelimeler için kendi kısaltmanızı icat etmekten çekinmeyin; yalnızca bunların ne anlama geldiğini unutmayın!