学术写作的正式单词列表:提升写作风格的 101 个单词
已发表: 2023-06-30学术写作需要更高水平的沟通。 查看我们的学术写作正式词汇列表,以提高写作水平。
在学术写作的世界里,形式是必要的。 过于随意的词语、缩写,有时甚至是第二人称写作,都违反了 MLA 和 APA 等流行风格指南的规则和规定。 这份学术写作的正式词汇列表可以帮助作家开始更专业的写作。
内容
- 什么是正式用语?
- 学术写作的正式形容词
- 学术写作的形式名词
- 学术写作的正式副词
- 学术写作的形式动词
- 学术写作的过渡词
- 作者
什么是正式用语?
MLA 学术写作的正式用词是作者在写作中使用的词语,使之听起来像是受过良好教育的。 这些词取代了“快乐”或“购买”等常见词,在不改变写作含义的情况下,给学术论文带来了一种提升的感觉。
可以接受 | 难的 | 很多的 |
根据 | 丢弃 | 尤其 |
获得 | 发现 | 观察 |
此外 | 分发 | 职业 |
足够的 | 捐 | 忽略 |
或者 | 毫不费力 | 机会 |
可亲 | 躲避 | 也许 |
分析 | 设备 | 允许 |
出现 | 建立 | 说服 |
登高 | 逃避 | 展示 |
方面 | 卓越的 | 假定 |
协助 | 实验 | 主要是 |
有利 | 剥削性的 | 原则上 |
除了 | 制造 | 继续 |
取消 | 失败 | 推迟 |
停止 | 首先 | 购买 |
挑战 | 此外 | 收到 |
圆 | 然而 | 看待 |
批评 | 重要的 | 负责任的 |
开始 | 不正确 | 寻找 |
比较 | 增加 | 选择 |
复杂的 | 不可避免的 | 相似地 |
构想 | 通知 | 主题 |
大量 | 最初 | 随后 |
考虑到 | 倡议 | 充足的 |
构造 | 断断续续 | 终止 |
污染 | 固有的 | 所以 |
有争议的 | 介绍 | 透明的 |
正确的 | 调查 | 破坏 |
损害 | 邀请 | 空的 |
减少 | 提升 | 有效性 |
不足 | 管理 | 核实 |
证明 | 而且 | 然而 |
差异化 | 消极的 |
学术写作的正式形容词
形容词是描述名词和代词的词。 它们在学术写作中占有一席之地,但作家确实需要选择高级的描述性词语。
1. 可接受
学生在考试中获得及格分数是可接受的结果。
2. 足够
如果实验使用足够量的液体,结果将是聚合物。
3、和蔼可亲
朱利叶斯·凯撒自以为他与布鲁图斯有着友好的关系,但事实证明他错了,他被他的前朋友刺杀了。
4. 有益
两个生物体之间互利的安排称为共生。
5. 循环
循环推理永远不会得出结论。
6. 复杂
这个复杂的方程很容易被数学家解出。
7. 相当大
退伍军人可以享受相当大的折扣。
8. 污染
受污染的溶液破坏了实验。
9. 有争议的
一项有争议的政治协议引发了战争。
10. 正确
正确答案是85。
11. 困难
在两种化学品之间建立一致性是一项艰巨的挑战。
12. 毫不费力
芭蕾舞演员多年的努力使具有挑战性的动作看起来毫不费力。
13. 卓越
结果非常出色。
14. 剥削
剥削性的税法往往是通货膨胀的原因。
15. 内在
宝石的内在价值取决于社会对其价值的认可。
16. 负面
负面情绪会增加压力和焦虑感。
17.很多
针对新税法的大量投诉促使立法者重新考虑他们的立场。
18. 负责
责任方将为所选活动付费。
19. 足够
添加足够量的盐以产生化学变化。
20. 透明
化学反应产生了几乎与玻璃一样透明的透明晶体结构。
21. 空缺
孩子表情空洞,表现出缺乏情绪。
学术写作的形式名词
有些名词对于学术写作来说过于简单和模糊,但它们通常具有可以提升整体作品的同义词。 考虑这些非常适合学术作品的名词。
22. 收购
竞争对手的收购在该小镇的商店中形成了垄断地位。
23.分析
经进一步分析,实验成功。
24. 方面
他性格的各个方面都受到审视。
25. 挑战
创建一个由不同种族群体组成的统一社区的挑战使委员会一直在审议。
26. 损坏
风暴造成的损失给社区造成了超过 200 万美元的损失。
27. 缺乏
缺铁会导致疲惫和嗜睡的感觉。
28.差异化
课堂差异化可以帮助学生取得优异成绩。
29. 设备
保持设备清洁是科学实验的重要组成部分。
30.实验
测试对象签署了参与心理学实验的同意书。
31. 不正确
第一个方程的错误解将使整个方程组脱轨。
32. 不可避免
养育孩子的必然结果就是送孩子独自生活。
33. 倡议
当学生采取主动时,课堂上的项目就可以完成。
34. 职业
并非所有职业都需要大学学位。
35. 机会
当机会来临时,积极主动的人们就会采取行动。
36.推定
做出错误的假设就会导致错误的结论。
37. 主题
实验对象对刺激做出负面反应。
38. 有效性
当作者的偏见显露出来时,研究的有效性就受到质疑。
学术写作的正式副词
副词描述动词、形容词和其他副词。 学术写作要小心地使用副词,以避免太多,但如果你的文章需要副词,这里是你想要选择的副词。
39.根据
根据说明,第一步是彻底清洁表面。
40.此外
除了明显的情节主线之外,对《乌鸦》的仔细分析还可以揭示这首名诗的更深层次的含义。
41. 比较
农作物的价格相当,因此农民选择了在他的地区生长得更好的农作物。
42. 最初
当他们最初选择这所房子时,他们并不知道它坐落在洪泛区。
43. 断断续续
雨断断续续地影响了他们打棒球的能力。
44. 值得注意的是
所有非必要企业,尤其是餐馆和专业服务提供商,都受到了 COVID-19 关闭的影响。
45.也许
也许春季演出选择戏剧的最明显原因是莎士比亚的持续吸引力。
46. 主要是
新法规的目的主要是帮助退伍军人获得福利。
47. 原则上
沃尔特·弗罗斯特主要是一位诗人。
48.同样地
这两种化学物质的反应类似,只是一种产生热量,另一种保持相同的温度。
49. 随后
税收的增加随后使农民的日常生活变得更加困难。
学术写作的形式动词
甚至动词也可能过于随意。 当你写作时,考虑这些更正式的动词之一是否适合你的文章。
50. 出现
两所房子之间似乎没有重大差异。
51. 上升
政治家将登上讲台,安抚人群并发表讲话。
52. 协助
警察将协助阻止交通,以便游行队伍能够按照预定路线行驶。
53. 取消
要取消协议,双方必须签字。
54.停止
混合物将停止起泡和嘶嘶声,然后添加催化剂。
55.批评
批评独裁者就是触犯专制政府的法律。
56. 开始
抛硬币后,各队将开始比赛。
57. 怀孕
当父母提出新想法时,律师会开会讨论。
58. 考虑
对于那些考虑通过寄养系统收养的人来说,必须考虑一长串重要的考虑因素。
59. 建造
物理课将建造竹棍桥,然后测试其承重效果。
60. 减少
减少溶液中的酸含量,使其可以安全接触。
61. 展示
为了证明对该主题的正确了解,学生将就该主题撰写一篇论文。
62. 丢弃
反应后,安全丢弃剩余溶液,以免损坏化学实验室。
63. 发现
该研究项目的目标是为患有多动症的学生找到最有效的教学策略。
64. 分发
美国国税局将于本月分发退税支票。
65. 捐赠
选择向慈善机构捐款可以帮助人们减轻税收负担。
66. 逃避
尽管科学家们仍然无法找到蜜蜂数量持续减少的原因。
67. 建立
在确保难民安全后,政府将处理移民文书工作。
68. 逃避
罪犯继续逃避当局的抓捕。
69. 制造
那个小作坊不够大,不足以制造一艘船。
70.失败
如果温度不保持恒定,实验就会失败。
71. 增加
如果车辆在下坡时加速,其速度会更快地增加。
72. 通知
申请人希望将收入变化告知法院。
73. 介绍
新人将在婚宴上介绍自己的父母,并向每位父母敬酒。
74.调查
为了彻底调查这起犯罪事件,检查员要求该地区每个人提供证人证词。
75. 邀请
要邀请某人共进晚餐,请使用正式邀请函,而不是电子邀请函。
76. 改进
即使制定了更多法规,犯罪情况也没有改善。
77. 管理
当一个人无法解决自己的问题时,他怎么能指望解决别人的问题呢?
78. 观察
为了观察材料的变化,科学家需要在光线充足的房间里进行实验。
79. 省略
如果面包师省略小苏打,食谱将无法发酵。
80. 许可证
如果主人允许他们的狗在没有皮带的情况下在附近闲逛,那么这些动物很可能会被车辆撞到。
81. 说服
辩论队试图说服观众以不同的方式思考他们长期以来的信念。
82. 礼物
活在当下而不是沉迷于过去很重要。
83. 继续
行人通过繁忙的十字路口时应小心谨慎。
84. 推迟
新娘和新郎决定推迟婚礼日期,以便更多人参加。
85. 购买
房子是一项重大购买,需要仔细思考和考虑。
86. 接收
带着优雅和感恩的心接受礼物。
87. 尊重
当运动员尊重教练时,比赛的结果通常会更好。
88. 寻找
在做出任何法律决定之前寻求正确的建议。
89. 选择
奖学金委员会将根据学术能力和社区服务来选择获奖者。
90. 终止
要终止合同,请仔细阅读条款并遵循必要的步骤和协议。
91. 破坏
参议员们试图破坏委员会的工作,因为他们不同意拟议的立法。
92. 验证
始终验证学术论文的来源,以确保它们具有权威性。
学术写作的过渡词
学术写作需要过渡词,通常在段落的开头或段落的结束句,以引导读者想到下一个想法——这些词效果很好。
93. 另外
此外,实验证明了该论文的正确性。
94. 或者
或者,父母可以在法庭外同意育儿协议。
95.首先
首先,本研究采用双盲方法,确保结果不存在偏差。
96.此外
此外,还需要进行额外的研究才能得出结论。
97.然而
然而,无论安慰剂如何,所有研究参与者的一个积极结果是体重减轻。
98. 重要的是
最重要的是,孩子们的最大利益受到威胁。
99.此外
此外,花费额外的时间来做决定会让家庭面临风险。
100.因此
因此,研究人员得出结论,石棉对学童构成危险。
101.鉴于
被告没有证据,而原告有充足证据。
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