什么是 Cinquain 诗? 前 2 个示例

已发表: 2022-12-03

在这里,我们将探讨什么是 cinquain 诗、它的历史、不同的格式,并查看一些著名的 cinquain 诗歌示例。

追溯到中世纪,cinquain 诗最早是在法国创作的。 今天,日本和美国的五行诗都很有名。

五行诗由五行组成。 这类诗的名字来源于法语中数字五的单词cinq。 五行诗也被称为五重奏和五行诗。

有的五行诗简单幽默,有的虽只有寥寥几句,却用意象、比喻、明喻等方式向读者传达深刻的见解。 写五行诗对诗人来说是一个挑战,因为无论他们选择什么类型的五行诗,他们都受到空间大小和五行诗中必须遵循的韵律类型的严重限制。

只要诗人保持在 cinquain 要求的限制范围内,他们就可以自由地使用其他文学手段来帮助他们向读者传达他们的想法。 许多初出茅庐的诗人喜欢写五行诗,因为它们是一种很好的诗歌形式,因为初出茅庐的诗人可以练习在行要求和韵律范围内工作来表达自己。

内容

  • Cinquain 诗歌中使用的文学手法
  • Adelaide Crapsey:美国 Cinquain 先驱
  • 美国五角大楼
  • 不同的 Cinquain 格式
  • Cinquain诗歌的例子
  • 1. Adelaide Crapsey 的《冬天》
  • 2. Adelaide Crapsey 的青春
  • 作者

Cinquain 诗歌中使用的文学手法

许多写五行诗的诗人通过在诗歌中使用意象来充分利用他们必须使用的五行。 当使用意象时,诗人努力在读者的脑海中描绘一幅图画,帮助他们看到他们正在想象的场景。

隐喻也是五行诗中的标准文学手段。 隐喻将两个想法联系起来,并允许诗人在一首诗中表达多个观点。 cinquain 诗歌中也经常使用明喻。 在明喻中,诗人使用“like”或“as”来比较两个相似的对象或想法。 使用比喻和明喻可以帮助作家将五行诗留给读者去解读,这可以邀请诗歌爱好者围绕诗歌的真正含义进行讨论。

Adelaide Crapsey:美国 Cinquain 先驱

阿德莱德克拉普西
未知作者未知作者,公共领域,来自维基共享资源

听…
带着微弱干涩的声音,
犹如过世幽灵的脚步,
霜冻的叶子从树上脱落
和跌倒。

-阿德莱德克拉普西

美国诗人 Aledaide Crapsey 根据日本俳句的格式创作了美国五行诗。 与俳句非常相似,五线琴要求每行中有一定数量的音节。 cinquain 的规则还要求诗人考虑重读每行中的哪些音节(此规则不适用于俳句)。 Crapsey 的作品还受到日本诗歌的五行形式短歌的启发。

虽然 Crapsey 因她发明了五角琴而被人们铭记,但她也以其用有限的单词表达复杂想法的令人印象深刻的能力而闻名。 这位诗人身患绝症,她的大部分作品都与死亡和垂死有关。 她经常谈到,世界上很多人似乎都没有意识到死亡是不可避免的,这很有趣。

克拉普西去世时年仅 36 岁,但她在短暂的一生中所写的诗歌在 19 世纪的文坛上获得了广泛的赞誉。 她的许多作品都是在她死后出版的。

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美国五角大楼

由 Adelaide Crapsey 开发的 cinquain 格式与其他类型的 cinquains 不同。 美国 cinquains 不一定押韵,而是用抑扬格五音步写成的。 用 iambs 写的诗强调每个其他音节,创造一种歌唱节奏,可以帮助作者表达某些音节或想法,同时淡化其他音节。 这种类型的节奏也适合大声朗读五行曲,因为每行的抒情质量可以迅速吸引听众。

Crapsey 的 cinquain 格式今天仍然有效。 这首诗的格式要求作者在每一行中使用特定数量的音节:

  • 第一行:两个音节
  • 第二行:四字
  • 第三行:六字
  • 第四行:八个音节
  • 第五行:两个音节

不同的文学分析家使用不同的规则来决定一首诗是否应被视为美国五行诗。 例如,一些学者根据每行中重读音节的数量来确定一首诗是否属于五线琴类别。 不幸的是,Adelaide Crapsey 从未明确提出她关于创作五角琴的规则,因此由每位诗人决定如何确保他们遵循正确的格式。

不同的 Cinquain 格式

多年来,许多诗人创作了不同版本的美国五角琴,包括:

  • Crown cinquain:这种类型的诗歌由围绕相似主题的五首独立的 cinquain 组成,组合在一起形成一首更大的独立诗。 这种类型的诗歌非常适合喜欢用五行体形式写作但需要超过五行来讲述他们的故事的诗人。
  • Reverse cinquain:在这个 cinquain 中,每行的标准音节顺序是颠倒的。 而不是每行顺序 2-4-6-8-2 音节,反向五角琴的每行音节是 2-8-6-4-2。
  • Mirror cinquain:这种类型的 cinquain 以标准的美国 cinquain 开头,然后是反向 cinquain 的第二节。 这种类型的 cinquain 提供了令人兴奋的效果,最初构建为更长的一行,然后返回到仅几个单词。 在这种类型的五行诗中,作者通常会努力确保诗歌的最后几句话产生重大影响。
  • Didactic cinquain:在美国学校通常用于向幼儿介绍诗歌,didactic cinquain 格式由单词数决定,而不是音节数。 一个说教的五角星每行的单词是 1-2-3-4-1。 还指定了每行的单词类型:名词-形容词-动作-更长的描述-名词。 许多小学老师让孩子们写 cinquains 来结合一项培养创造性表达的活动,同时教授理解如何将单词分解为音节的基本口语和阅读技能。

Cinquain诗歌的例子

在这里,我们将看看 Crapsey 最著名的两个 cinquains。

1. Adelaide Crapsey 的《冬天

寒冷
带钢铁离合器
抓住所有的土地......阿拉克
山里的小人物
会死!

如前所述,Crapsey 的大部分作品都围绕着生命的终结展开。 在这个 cinquain 中,她努力提醒读者注意她所在地区整个冬天的挣扎。 在这里,读者可以看到 Crapsey 不仅关注她最终因绝症而死亡,还关注她社区中人们的死亡。 这首五角琴是用标准的美国五角琴格式写成的,遵循抑扬格五音步、音节要求,并且没有韵律。

2. Adelaide Crapsey 的青春

除了我
他们无法触及,
老与死……奇怪的
和不光彩的旧结局
死人!

克拉普西对生与死的迷恋在她的诗作《青春》中得到延续。 在这里,Crapsey 谈到了她年轻时可能经历过的感受——一种怀疑有一天,死亡会像其他人一样带走她的感觉。 许多人可以与青春带来的无敌感联系起来。 在这首 cinquain 中,Crapsey 再次遵循标准的美国 cinquain 要求——这首诗遵循抑扬格五音步,坚持 cinquain 的音节要求,并且没有押韵方案。

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