培養學生成功並提高入學率的 3 項舉措
已發表: 2023-02-08進入新的一年，高等教育機構面臨著越來越緊迫的大學招生問題。 許多學校的申請率都在上升，但錄取率也相應較低，這通常意味著學生無法趕到註冊日——而且整體入學率繼續下降。
機構和高入學率之間存在重大障礙，包括對學生的競爭加劇、學生群體的人口結構變化以及對職業準備和技能發展的期望不斷變化。 但大多數機構可能沒有意識到，所有這些障礙都有一個共同點：學生如何在貴機構獲得成功。
當高等教育受到越來越多的質疑並面臨商品化的風險時，關注學生的成功和經驗可能會成為推動入學率和保留率的紐帶。 如果學生有信心在他們需要的支持、學生文化和職業準備的幫助下獲得他們想要的教育，他們會毫不猶豫地決定是否上大學——或註冊你的機構。
以下是機構可以提高學生成功和經驗標準以提高入學率和保留率的三種關鍵方式。
1通過學生資源提供有針對性的支持
當教學人員和課程材料轉移到網上時，一些機構創建了計算機實驗室，甚至分發筆記本電腦來幫助學生適應和調整。 這種細心和響應迅速的支持使優質教育機構脫穎而出，並確保加入貴機構的學生能夠獲得成功所需的資源。
如今，學生需求的變化與從模擬到數字的飛躍一樣顯著。 但機構並不總是領先於為學生提供所需支持的趨勢。
只需考慮學生心理健康的話題。 據德勤稱，2020 年有三分之一的學生報告存在精神健康障礙，2009 年至 2019 年校園重度抑鬱症的發生率翻了一番（從 8% 增至 18%）。 機構需要考慮一些項目和服務來幫助學生管理焦慮、絕望和壓力的感覺，並幫助他們有效地傳達他們的需求，這樣這些感覺就不會成為他們接受教育的障礙。
當然，心理健康並不是學生可以使用支持的唯一領域。 機構越來越多地提供兒童保育和在線輔導等領域的資源。 如果您關注的是入學率和保留率，那麼是時候確保您主動評估當前和未來學生的需求，並確定可以幫助支持他們的資源。
2投資建立有意識的學生文化
高等教育體驗面臨商品化風險的一個原因是，當今潛在學生可以獲得各種知識來源——無論是組織在大規模開放在線課程中，還是通過數字課程創建者和程序拼湊在一起，或者分散在不同的網站和應用程序中. 想要讓自己脫穎而出的機構必須比表面知識更深入，並強調與他人一起在社區中發生的機構學生體驗的好處。
培養深深植根於貴機構使命和價值觀的共同身份和文化是在貴機構與潛在學生和在校學生之間建立聯繫和關係的有效方式——但必須有意識地進行。 如果您沒有有意識的學生文化並且沒有定期對其進行投資，那麼您的機構就會錯失在學生、教師和管理人員之間建立盡可能深入的聯繫的機會。
創建有目的的學生文化沒有“快速解決方案”，但您可以實施簡單而有意義的策略，使學生更容易理解並融入您現有的文化。 例如，考慮如何使用通信工具支持學生、教師和行政部門之間更好的溝通。 按需、數字優先的工具，例如 Grammarly，可幫助所有背景的學生獲得他們需要的實時寫作反饋，讓他們更自在地通過寫作表達自己。 Grammarly 還提供風格指南功能，允許您建立一個共享的單詞、術語和短語庫，以供您所在機構使用。
3優先考慮職業準備
關於高等教育職業準備的新聞報導越來越重要，大學校長和學生都表示，傳統大學並未讓學生為就業市場做好準備。 許多機構的反應是重新關注基於工作的體驗式學習、實習和技能在現實世界中的應用。
您的機構如何進行職業準備，您是否計劃重點關注該方法？ 您的課程如何讓學生為現實世界做好準備？ 您的職業中心如何在學生在貴機構的整個經歷中為他們提供服務？
機構可以為職業準備投資的最具影響力的領域之一是書面交流。 如今，90% 的雇主將書面交流列為“非常”或“有些”重要，但只有 44% 的雇主認為畢業生已做好充分準備。 機構可以通過為學生配備一種工具來指導和培訓他們成為更有效的溝通者，從而在縮小這一差距方面發揮主導作用。
當學生以良好的書面溝通能力步入職場時，他們會在幾個方面受益： 他們為前面的敏捷、數字化職業道路做好了更充分的準備，並且他們可以將自己和他們的想法完全融入到他們所做的工作中——無論他們選擇哪個領域或行業。
差異化您的學生體驗以提高入學率
高等教育中日益激烈的競爭意味著你所在機構的學生體驗門檻也必須提高。 學生有選擇權和代理權，並且隱約知道傳統的高等教育途徑可能無法滿足他們的需求——但您可以向他們保證，您的機構是正確的選擇，為他們提供獨特、差異化的體驗。
你將如何支持學生？ 您將如何邀請學生融入您的文化？ 您將如何為未來做好準備？ 這些問題的答案將建立關係和聯繫，推動當今學生的入學率和保留率。