從人工智慧偵測到作者身份：Grammarly 如何支援負責任的人工智慧使用

在基於人工智慧的通訊工具日益流行的時代，Grammarly 繼續深化我們在評估文本原創性和負責任的人工智慧使用方面的專業知識。我們正在推出原創功能，將抄襲檢測、自動引用、引文風格格式與新開發的人工智慧檢測相結合。這些功能滿足了人工智慧生成內容中對透明度和問責制日益增長的需求。

更透明的人工智慧檢測方法

隨著人工智慧在工作場所和學術環境中的使用不斷增加，越來越需要區分人工智慧和人類生成的內容。這在教育環境中尤其重要，因為在教育環境中，保持學生作業的完整性至關重要。市場上有人工智慧檢測解決方案，但它們對作者來說缺乏透明度。

人工智慧探測器是一項新興且不精確的技術。當人工智慧偵測器明確指出所分析的內容是否包含人工智慧時，它的行為是不負責任的。沒有人工智慧檢測器可以最終確定人工智慧是否被用來產生文字。這些工具的準確性可能因所使用的演算法和分析的文本而異。

不幸的是，人工智慧偵測器通常對其局限性並不透明，並且通常僅在內容審查期間而不是之前部署。因此，作家通常對為什麼他們的內容被標記為人工智慧的存在一無所知。

Grammarly 的做法有所不同。

Grammarly 的 AI 偵測會向使用者顯示其文字的哪一部分（如果有）似乎是由 AI 產生的，並且我們會提供解釋結果的指導。該百分比可能無法回答「為什麼」文字被標記。然而，它允許作者適當地歸因來源、重寫內容，並降低被錯誤指控人工智慧抄襲的風險。這種方法類似於我們的抄襲檢測功能，可以幫助作者識別和修改潛在的抄襲行為，確保其作品的原創性和真實性。

Grammarly AI 偵測的工作原理

作為我們負責任地使用人工智慧的承諾的一部分，我們正在將人工智慧檢測添加到我們的原創功能中。儘管技術有固有的局限性，但我們優先考慮為使用者（尤其是學生）提供盡可能多的透明資訊。

當 Grammarly 檢查文件中是否有人工智慧生成的文字時，它會將其分成更小的部分，並檢查每個部分是否存在人工智慧典型的語言模式。然後，Grammarly 會為文件中看似由 AI 產生的內容量提供百分比分數。

即使尚未使用生成式人工智慧工具，文字也可能因人工智慧的存在而被標記，原因有很多。例如，文字可能會表現出典型人工智慧生成內容的模式、結構或特徵，例如重複短語或非常規語法。此外，人工智慧偵測器被發現對非英語母語作家有偏見。

我們正在將人工智慧偵測添加到現有的學術誠信功能中，例如引用生成式人工智慧使用的能力，以進一步增強我們的用戶的能力。我們希望鼓勵他們對自己創建的內容做出明智的決定並將其納入寫作中，適當引用來源，並負責任地使用人工智慧。人工智慧檢測應該成為評估寫作原創性的整體方法的一部分。

超越檢測：Grammarly 的整體原始能力套件

Grammarly 鼓勵採用整體方法來實現學術誠信和負責任地使用人工智慧。如果學生在起草過程中提示 Grammarly 撰寫文本，人工智慧指南會引導他們參考所在機構的學術誠信政策，並建議使用生成式人工智慧作為腦力激盪工具。我們也為學生提供人工智慧課程，指導任何 Grammarly 計畫的學生負責任地使用生成式人工智慧，無論是 Grammarly 還是其他工具。

起草完成後，Grammarly 可以讓學生輕鬆引用來源。學生可以產生格式正確的引文，並透過一鍵「確認語法產生人工智慧使用」提示來引用他們對產生人工智慧的使用。在提交作業之前，學生除了現在能夠檢查人工智慧產生的文本是否存在之外，還可以根據數十億個網頁和文章檢查自己的寫作是否會抄襲。

除了這些原創能力之外，Grammarly 還宣布即將發布 Grammarly Authorship。作者身分使用戶能夠自動對新增至其寫作作業中的所有文字進行分類。它產生一份全面的報告，詳細說明內容的來源—人工輸入、人工智慧生成、使用傳統語法檢查編輯或從外部獲取。此功能補充了人工智慧檢測，為作者提供有關其文本可能構成的詳細而客觀的資訊。

作者身份有助於學生和教師之間就學生的寫作過程進行更有成效的對話。這緩解了自人工智慧工具出現以來教育市場上出現的一些教授和學生之間更具對抗性的爭執。從 2024 年 9 月開始，所有 Grammarly 客戶都將在 Google Docs 中以 Beta 版形式提供作者功能。

Grammarly 引入人工智慧偵測和作者身份，標誌著我們致力於為使用者提供全面的工具來支援學術誠信。這些努力對於確保科技增強人類努力而不削弱原始工作的價值、促進在課堂和工作場所負責任地使用人工智慧至關重要。