編輯的 4 個階段:如何編輯您的小說
已發表: 2022-12-05如果你和我一起工作的大多數作家一樣,完成初稿的感覺既令人興奮又令人恐懼。 你可能已經在這個故事上工作了 x 個月(甚至幾年!),而你想要的只是你寫的故事(最終)與你腦海中的願景相匹配。 但是你如何到達那裡?
您可能想知道諸如...
我應該直接進行修訂嗎?
我應該聯繫測試版讀者嗎?
我應該開始查詢代理嗎?
所有這些問題的答案是否定的!
完成初稿後,您應該做的第一件事就是休息一下!
從你的草稿中抽出時間會幫助你遠離你的故事。 這將使您能夠更客觀地回到修訂過程中……這將使編輯混亂的頁面所以,這是你完成草稿後應該做的第一件事。
如何編輯你的小說:編輯的 4 個階段
一旦你從你的草稿中抽出一些時間,就該閱讀你所寫的內容了。 是的,這可能會讓人有點畏縮,但堅持住!
第一步的關鍵是在通讀稿件時不要對稿件進行任何更改。 在實際執行更改之前,您需要了解故事的大局(並記下您的任何新想法或要進行的更改)。 從長遠來看,這將為您節省時間——相信我!
如果你知道你會在這部分遇到困難,你可以打印你的草稿,將其導出為 PDF 並在你的電腦上閱讀或放在你的 Kindle 上。 您還可以使用文本轉語音程序,如NaturalReaders或 Microsoft Word 中的“大聲朗讀”功能,這些程序基本上可以將您的故事讀給您聽。 基本上,我希望您盡一切努力防止自己在閱讀時進行編輯。
現在,您可能想知道……我需要做哪些筆記呢?! 或者我有什麼新想法!?
如果您想記筆記或記下新想法,請繼續! 對於某些人來說,很容易全面了解他們的故事並記下筆記。 對於其他人來說,這並不容易,他們更喜歡閱讀然後做筆記。 做任何對你有用的事!
然後,在你閱讀了整個草稿並做了所有筆記之後,我希望你清除所有你寫下的內容。 擺脫那些不再有效的想法,並將其餘的組織成一個不會讓人感到不知所措的可管理的修訂計劃。
在這一點上,您應該對正在處理的故事或實際頁面中的內容有很好的了解,並列出您希望在下一份草稿中解決的問題。
現在,為了處理即將到來的草稿——我說草稿是因為會有多個——我建議將你的修訂分成不同的階段。 對於每個新草稿,您都將處理故事的不同方面,這樣您就可以集中註意力並高效且富有成效地運用您的創造力。
現在讓我們逐一了解剪輯的四個階段,從大圖“故事級”剪輯開始。
編輯階段 1:故事關卡編輯
“故事級別”編輯是您將第一份草稿變成第二份草稿的工作。 在這裡,您將專注於影響總體故事的高級事物,例如情節、角色發展、世界構建、主題等。
在這個階段,你可能會花更多的時間充實你的角色,四處移動場景以使它們按照最適合情節的順序排列,添加新場景,刪除場景,在重要的世界構建細節或主題的各個方面分層,等等那。
在此階段您可能會問的一些問題如下:
- 我的故事從正確的地方開始嗎?
- 它有明確的開頭、中間和結尾嗎?
- 我的主人公是否獨特而復雜?
- 他們有完整且引人注目的背景故事嗎?
- 他們自始至終都有明確的目標和可信的動機嗎?
- 我的主角變身了嗎? 他們有內弧嗎?
- 我的故事是否有足夠的有意義的衝突? 有足夠的風險嗎?
- 我是否以引人入勝的方式透露信息? 有足夠的張力嗎?
- 根據我建立的內部邏輯,我的故事是否可信?
- 我的配角令人難忘嗎? 他們有目的嗎?
- 我的次要情節是否服務於全球故事? 如果沒有,我需要它們嗎?
- 我的故事世界充實了嗎? 是身臨其境嗎? 可信嗎?
- 我的故事在體裁、觀點和時態上是否一致?
- 我是否包括了我的流派的關鍵場景和慣例?
- 我目前的草稿是否表達了我故事的主題?
如您所見,此通行證與單詞選擇或對話或任何較小的細節無關。 一旦你知道你的故事有效,我們最終會談到這些事情。
無論如何,我希望您在進入修訂過程的這個階段時知道您將不得不進行更改。 即使您預先做了一堆計劃或大綱,期望您會“正確”地完成所有這些大局的事情也是不現實的。
這就是為什麼您要在第一個“故事關卡”階段或編輯過程中將大部分時間花在這裡。 因此,您需要瀏覽我的 DIY 編輯清單,評估草稿中已有的內容,解決問題,然後執行修復。
您可以根據需要多次重複此過程,以便在放大到下一層編輯之前將草稿放在需要的位置。
如果您在此階段無法客觀地看待您的故事,或者如果您感到不知所措,那麼現在是時候聯繫可以指導您完成此類大圖編輯的開發編輯或書籍教練了。
所以,這是第一階段——“故事級別”編輯,您將專注於故事的大局和基本元素。 讓我們進入第二階段。
編輯階段 2:場景關卡編輯
在“場景級別”編輯中,您將深入一層以專注於您的每個場景。 你仍然會考慮這裡的大畫面元素——比如結構、角色發展、世界構建、觀點等等——但更多的是這些元素如何在每個場景中出現,而不是在你的大畫面中出現故事。
在此階段您可能會問的一些問題如下:
- 我故事中的每個場景都有用嗎?
- 我的每個場景都在正確的位置開始和結束嗎?
- 我的 POV 角色在每個場景中都有特定的目標嗎?
- 我的場景是否有堅實的結構? 或者這需要工作嗎?
- 每個場景是否都包含有意義的變化弧線?
- 我的場景有足夠的衝突和張力嗎?
- 在每一個場景中,我是否都在展示角色的想法和感受?
- 我的場景是否平衡且節奏合理?
- 是否有明顯的信息傾銷部分?
- 我的場景是否以 POV 角色下一步的感覺結束?
- 我的場景中的設置和元素是否得到有效描述?
- 我是否在場景之間無縫切換? 或者感覺顛簸?
- 我的場景在 POV 和緊張中是否一致? 或者它們無處不在?
- 對於多個 POV,我是否可以在敘述者之間無縫切換?
- 對於多個 POV,我的場景是否從最佳角度講述?
所以,正如你所看到的,我們正在研究故事級別修訂中的一些相同問題,但現在是逐個場景的。 再說一遍,這個 pass 與句子結構、單詞選擇、句法或其他類似內容無關。 那將在下一階段出現。
如果您一直在自己處理修訂,那麼現在是暫停一下並從測試版讀者和/或開發編輯那裡獲得一些外部反饋的好時機。 如果您有資源,您可以與開發編輯器和測試版讀者一起工作——這是我的偏好,但我知道這不會出現在每個人的卡片上,但這沒關係。
至少,我建議從開發編輯那裡獲得一份手稿評估,這樣你就可以確保你走在正確的軌道上,並且在你進入接下來的幾個編輯階段之前沒有任何明顯的問題。
如果您想與測試版讀者一起工作,我強烈推薦The Spun Yarn 。 我與 The Spun Yarn 沒有隸屬關係或聯繫,但與我合作的許多作家都使用它們進行測試閱讀,而 The Spun Yarn 提供的反饋報告非常有用且信息豐富。
無論哪種方式,一旦您獲得了一些外部反饋,您就會希望在進入下一步之前將其合併到您的草稿中。
在這裡,您有幾個選項,具體取決於您選擇的發布路徑。
如果你打算自行出版,你需要至少再進行兩輪編輯——行編輯(我稱之為“頁面級”編輯)和復制編輯(我稱之為“句子級別”編輯)。 您可以在下面閱讀有關這兩個階段的更多信息,但在您對自己的故事充滿信心之前,不要繼續進行這兩個階段中的任何一個。
如果您打算以傳統方式發布,如果您對自己的故事感覺良好,則可以在“場景級別”編輯後開始查詢代理。 我之所以推薦這樣做,是因為(在大多數情況下)如果您被傳統出版商選中,他們會讓您進行另一次開發編輯、一次行編輯和一次復制編輯,以使您的書為出版做好準備。
所以,這是第二階段——“場景級別”編輯,您仍將專注於大畫面元素,但要逐個場景。 現在,讓我們進入第三階段。
編輯階段 3:頁面級編輯
“頁面級別”編輯是您需要專注於逐行編寫以盡可能收緊場景的地方。 我們都知道,出色的寫作不僅僅是講述一個引人入勝的故事——而是找到最有效的語言來講述這個故事,所以這才是我們在這個階段真正關注的。
在此階段您可能會問的一些問題如下:
1 - 頁面上的所有內容都是必要的嗎? 尋找:
- 重複的話
- 副詞太多
- 過度描述事物
- 內部問題
- 說的太多了
- 先發製人自己的敘述
- 過多的背景故事或說明
2 - 你的段落是否盡可能強大? 尋找:
- 重複句結構
- 精心設計的動作
- 紫色散文
- 過度使用(或混合使用)的隱喻、明喻和類比
- 被動語態和
- 每個句子有機會做不止一件事
3 - 你的對話有說服力嗎? 尋找:
- 標籤超載
- 重複對話
- 華而不實的標籤
- 副詞太多
- 不切實際或不自然的對話
- 不必要的對話
- 脫節的對話
4 - 你在每一頁上都使用了最好的詞嗎? 尋找:
- 過度使用的詞/重複
- 多餘的話
- 強化劑或緩和劑
- 預選賽
- 過濾詞
- 弱詞或非特定詞
- 陳詞濫調
5 - 您的頁面是否一致? 尋找一致性:
- 名稱
- 說明
- 動作
- 參考
- 格式化
此時你不應該做任何大局或結構性的改變,但它可能會發生。 為避免這種情況,只需確保您在大畫面(故事級別和場景級別)編輯上花費了足夠的時間。
此外,如果您在此階段需要幫助,您可以在這裡與行編輯一起工作,他可以指出並幫助您解決其中一些“頁面級別”問題。
所以,這是第三階段——“頁面級別”編輯,您將逐頁放大您的故事,收緊它並開始讓您的寫作閃耀。 現在,讓我們進入第四階段。
編輯階段 4:句子級別編輯
在“頁面級別”編輯中,您將專注於收緊句子。 因此,您將糾正任何拼寫或語法錯誤,並確保您的風格和語氣在整個故事中保持一致。 在這一點上,您不應該對您的故事進行任何大的圖片更改,但您可能仍然會遇到一些“頁面級別”問題,因為它們密切相關。
由於這不是我的專業領域,我將向您指出一些我最喜歡的用於此級別編輯的資源:
- ProWritingAid
- 文法
- 海明威編輯
- 語法女孩的快速和骯髒的技巧
在此階段,查看(並理解)您小說的可讀性分數很有用。 你的故事的可讀性分數告訴你一個人需要什麼樣的教育水平才能輕鬆閱讀你的作品。 這是一個快速參考指南,說明哪些年齡範圍對應於哪些可讀性分數:
- 對於中年級(8-12 歲),目標是 80-100 之間的可讀性分數
- 對於年輕人(12-18 歲),目標是 50-70 之間的可讀性分數
- 對於成人小說(18 歲以上),目標是 30-70 之間的可讀性分數
ProWritingAid、Grammarly 和 Hemingway Editor 都可以讓您深入了解故事的可讀性得分。 您還可以在此處了解有關 Flesch-Kincaid 可讀性分數的更多信息(如果需要)。
所以,這是第四階段——“句子級別”編輯,其中(主要)關注拼寫和語法。 這總結了編輯的四個階段!
現在,您可能想知道...我可以亂序執行這些步驟嗎?
簡短的回答是,不,我不建議出現故障。
雖然糾正語法錯誤很容易,而且您可能認為這是開始的好方法,但您最終會花費大量時間來糾正需要重寫或刪減的句子。 相反,我寧願看到你充分利用你的時間,先從大問題開始,然後再處理小問題。
您可能還想知道是否有更快的方法來執行此操作,或者是否有一種方法可以壓縮其中的一些步驟。
簡短的回答是否定的,不是真的。
您可以與開發編輯或書籍教練合作來壓縮某些層,但編輯過程仍然需要時間。 許多開發編輯和圖書指導可以幫助您解決故事問題,同時指出需要修復的機制問題。 但這在很大程度上取決於編輯或教練以及您的寫作質量。
希望本編輯指南對您有所幫助! 不要忘記下載我的後續步驟 DIY 編輯清單,這將幫助您在完成四個階段中的每一個階段時保持井井有條併步入正軌。 祝你好運!