關於課堂的論文：前 6 個例子和 9 個提示
已發表: 2022-12-04你在寫關於課堂的文章嗎？ 然後，從我們精心策劃的論文示例和寫作提示列表中汲取一些好點子。
教室被設計成一個學習的地方。 但除了作為分享和交流知識的途徑之外，課堂還是塑造一個人的性格、強化優勢和解決弱點的地方。 更重要的是，許多孩子會將他們的教室視為他們的第二故鄉。 不幸的是，對於一些人來說，恐嚇老師、欺負同學以及對考試或公開演講深感焦慮，在教室裡是一種令人討厭的經歷。
對於你關於課堂的文章，請在下面找到一些文章示例和寫作提示，它們會讓你深入思考並激發寫作靈感。
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內容
- 關於課堂的 6 個有用示例
- 1. 翻轉課堂的另一面 Claire L. Jarvis
- 2. 德國正在收走幼兒園的玩具以遏制未來的成癮作者：Sara Zaske
- 3. Griffin Wynne 老師在課堂上總是需要的產品
- 4. 我們可以從芬蘭成功的學校改革中學到什麼 Linda Darling-Hammond
- 5. Chris Drew 如何為身體殘疾的學生創造包容性的課堂空間
- 6. Natasha Singer 的《谷歌如何接管課堂》
- 關於課堂論文的 9 個有趣提示
- 1.虛擬教室
- 2. 最難忘的課堂經歷
- 三、班級管理分析
- 4. 課堂欺凌
- 5. 課外學習
- 6. 教室裡的筆記本電腦：優點和缺點
- 7. 課堂文化多樣性
- 8. 增加學生在課堂上的參與度
- 9.課堂合作學習
- 作者
關於課堂的 6 個有用示例
1. 翻轉課堂的另一面 Claire L. Jarvis
“翻轉課堂很難做到正確，它們需要與習慣講課的教師不同的技能組合。”
翻轉課堂模式是一種流行的學習模式，學生在家觀看講座，上課後參與課堂討論和活動。 不幸的是，雖然它為許多人創造了奇蹟，但它似乎在特定的教室裡失去了魔力。
2. 德國正在收走幼兒園的玩具以遏制未來的成癮作者：Sara Zaske
“在柏林的一家日託中心，孩子們把所有的玩具都打包走了：汽車、小塑料動物、積木和樂高積木，甚至是棋盤遊戲和大部分美術材料。 然後他們站在空蕩蕩的教室裡，看著他們的兩位導師。”
一個沒有玩具的幼兒園對孩子們來說聽起來很陰鬱和苛刻，但這種做法可能會帶來長期的好處。 它在 1980 年代首次被概念化和試驗。 調查結果表明，在幼兒園取消玩具可以防止成癮行為並鼓勵創造力，因為孩子們只能處理無聊的事情。
3. Griffin Wynne 老師在課堂上總是需要的產品
“雖然老師們肯定會使用很多經典的學習用品，比如書寫工具和膠棒，但他們也需要一些東西，比如零食、清潔用品，甚至手邊的個人衛生用品，讓孩子們感到安全。”
如果我們想提高我們的教育質量，學校必須開始“跳出鉛筆盒”思考並重新評估學習準備課堂所需的用品。 學校老師列出了一些要添加到課堂上的有價值的物品，例如為不吃早餐的學生準備的零食和用於衛生目的的濕紙巾。
4. 我們可以從芬蘭成功的學校改革中學到什麼 Linda Darling-Hammond
“在芬蘭的課堂上，很少看到老師站在教室前面給學生講課 50 分鐘。 相反，學生可能會與他們的老師在特定學科領域確定他們自己的每週目標，並選擇他們將按照自己的進度完成的任務。
各國正在轉向芬蘭，以復制其在教育方面的非凡成就。 在短短兩到三年的時間裡，芬蘭從教育方面的糟糕表現攀升為教育改革的典範。 這篇文章探討了該國的重大政策變化，從如何解決受教育機會的不平等問題到全面改革課堂上的傳統學習方法。
5. Chris Drew 如何為身體殘疾的學生創造包容性的課堂空間
“任課教師為使教室成為更具包容性的空間而採取的一些小行為，例如重新佈置課桌、對過渡要求保持敏感和消除雜亂，可以大大有助於在每個教室營造歸屬感和包容感。”
確保教室應對挑戰並為殘障人士的需求留出空間表明教師和學校如何重視這些孩子。 如果教室設計和空間有限，教師可以採取一些簡單的步驟來確保殘疾學生可以在教室裡走動、參與並與同學協作。
6. Natasha Singer 的《谷歌如何接管課堂》
“......谷歌幫助顛覆了公司用來將產品放在教室的銷售方法。 它已招募教師和管理人員向其他學校推廣谷歌的產品。 它直接聯繫了教育工作者來測試它的產品……而且它已經戰勝了蘋果和微軟……”
谷歌正在以低成本在課堂上全面採用技術，從而改變教育的面貌。 以及為其銷售成功做出重要貢獻的教師和學校管理人員。 但隨著學校之間的口碑相傳，Google 取得了巨大的成功，數據隱私問題也隨之浮出水面，令家長們感到擔憂，並挑戰著學校的價值觀。
關於課堂論文的 9 個有趣提示
1.虛擬教室
在 COVID-19 大流行期間，虛擬教室是幫助兒童繼續學習和與老師會面的有效替代方法。 然而，在遠程學習中，許多人渴望回到面對面的課堂環境。 首先，列舉您在擁有虛擬教室時遇到的好處和挑戰。 然後，提供您認為您的學校應該考慮改善數字空間學習體驗的政策建議。
2. 最難忘的課堂經歷
無論是讓您感到尷尬的糟糕回憶，還是幫助您規劃職業道路的積極回憶，您在課堂上難忘的回憶都值得分享和學習。 在你的文章中寫下盡可能多的生動細節，並詳細說明是什麼使它成為你核心記憶的一部分。
三、班級管理分析
更深入地觀察老師的學習和管理技巧。 根據學習計劃的活動和結構，這些技術可以基於認知發展和動機理論。 深入研究並分析這些技巧是否有助於孩子在考試中取得高分，或者更好的是，對他們的幸福產生積極影響。
4. 課堂欺凌
發現欺凌行為並儘早採取行動至關重要，以免欺凌行為越演越烈。 然而，取笑和欺凌之間只有一線之隔。 因此，請幫助您的讀者區分兩者。 然後，提供一些舉報和抵制欺凌的實用技巧，例如記錄欺凌事件以供證明。
5. 課外學習
課堂外學習意味著使用其他地方進行沉浸式學習、研討會、實地考察或任何能讓學生進一步接觸主題的活動。 研究也證實，校外學習可以加深學生的理解。 對於您的論文，請找出課外學習可以提供哪些其他好處，以及學校和教師在開展更多課堂以外的教育活動時面臨的最大挑戰是什麼。
6. 教室裡的筆記本電腦：優點和缺點
關於在教室裡使用筆記本電腦的影響一直存在爭論。 一些研究引用了積極的影響，例如增強學習、保留和課堂協作。 而其他人則不同意，甚至將它們視為玩具對幼兒園教室的干擾。 在你的文章中，寫下研究報告，展示在課堂上允許使用筆記本電腦的優點和缺點。 接下來，根據這些研究和您的經驗，分享您的觀點。
7. 課堂文化多樣性
課堂的多樣性鼓勵創造、分享和融合不同的思想和才能。 學生之間的跨文化對話和互動也有助於他們了解文化和尊重差異。 如果你的教室是文化的大熔爐，那麼這個寫作提示就是為你準備的。 談談你的經歷，以及這如何影響你所在國家或全球課堂的多樣性趨勢。
8. 增加學生在課堂上的參與度
讓學生參與課堂討論對於建立他們的自尊、好奇心和動力至關重要。 但吸引學生——更不用說讓他們保持清醒——是教師面臨的最大挑戰。 因此，探索教師可以使用哪些技巧在課堂上保持活躍的討論並解決長期缺勤問題。 此外，添加學生應該做什麼以在課堂上保持活躍。
9.課堂合作學習
合作學習需要小組共同努力以共同實現學習目標。 在你的文章中，詳細闡述合作學習及其與個人學習的區別。 列舉它的好處，比如培養領導者、提高口頭溝通和決策能力，以及通過合作培養社區建設意識。
在提交或發表你的文章之前，確保你花時間提高可讀性分數。 然後，如果您仍在探索其他主題，請查看我們關於教育的論文主題綜述。