關於弗蘭肯斯坦的文章：前 5 個例子加提示
已發表: 2022-12-03瑪麗·雪萊的《弗蘭肯斯坦》是最偉大的文學作品之一。 如果你正在寫關於弗蘭肯斯坦的文章，你可以從閱讀一些文章示例開始。
當我們想到弗蘭肯斯坦時，我們通常會想到一個笨重的怪物。 然而，“弗蘭肯斯坦”指的是以下兩件事之一：瑪麗·雪萊的小說《弗蘭肯斯坦》，或創造巨獸的科學家維克多·弗蘭肯斯坦博士。 怪物是弗蘭肯斯坦的怪物，而不是弗蘭肯斯坦本人。
弗蘭肯斯坦博士在小說中反抗自然，創造了有感覺的身體縫合身體部位。 不幸的是，他的創作對他不利，這位科學家最終死了。 這部小說很好地提醒了我們作為人類的本性和我們在世界上的地位。
如果您想寫一篇關於弗蘭肯斯坦的好文章，請閱讀這些文章示例和提示以獲取靈感。
最佳作文檢查器  | 最佳選擇  | 也很好  |
文法 | ProWritingAid | 羽毛筆機器人 |
5.0 | 4.5 | 3.5 |
每月 30 美元 | 每年 79 美元 | 每月 20 美元 |
獲得 20% 的折扣 | 申請 20% 折扣 | 現在試試 |
內容
- 1. Mary Shelley 的 Frankenstein：Andrew Eliot Binder 的評論文章
- 2. 蘇菲·泰勒 (Sophie Tyler) 的《科學怪人》中的懸念
- 3. 弗蘭肯斯坦博士的三大錯誤夏洛特戈登
- 4. 弗蘭肯斯坦是一部悲劇，而不是一部浪漫小說，詹妮弗·N·亞當斯 (Jennifer N. Adams)
- 5. 弗雷德里克·霍普金斯 (Frederick Hopkins) 的科學怪人與性別角色
- 關於弗蘭肯斯坦的論文提示
- 作者
1. Mary Shelley 的 Frankenstein：Andrew Eliot Binder 的評論文章
雪萊立即通過“可憐”這個詞將弗蘭肯斯坦比作他自己的創造，並且這樣做具有諷刺意味。 弗蘭肯斯坦拋棄了他“可憐的”造物，後者變得飢餓並受到社會的騷擾。 但當角色互換時，弗蘭肯斯坦被描述為“可憐的”，他得到了“湯”、庇護所和保護免受“折磨”。
賓德的文章比較了沃爾頓和科學怪人的性格，顯示了人際關係的重要性。 儘管他們的成長經歷和性格相似，但沃爾頓渴望有人陪伴，而弗蘭肯斯坦卻孤立無援。 前者倖存，後者滅亡。 賓德認為，雪萊旨在展示成為社會一部分的重要性，因為沒有它我們將無法生存。
2.科學怪人中的懸念 通過蘇菲泰勒
“小說傳達的信息是，科學家們在工作中應該有自製力，避免陷入沉迷，否則就會像弗蘭肯斯坦那樣導致他們的‘毀滅’。 在小說中，沃爾頓船長向弗蘭肯斯坦學習，並決定結束他對到達北方的痴迷。”
在她的文章中，泰勒討論了雪萊如何通過單詞選擇、黑暗的象徵意義、節奏和短句結構在《科學怪人》中製造懸念。 總而言之，雪萊喚起了一種陰暗、不祥的預感，隨著小說的發展，展現了科學家的恐懼，並因此傳達了科學家不得越界並在工作中保持克制的信息。
3.弗蘭肯斯坦博士的三大錯誤 通過夏洛特戈登
“人工智能不太可能殺死我們所有人——但解決這個問題的人越多，成功率就越低。 科學怪人的生物不一定是社會的禍害。 因為被他的造物主拋棄，他變成了復仇的怪物。”
戈登寫了關於人工智能的興起及其與雪萊的科學怪人的相似之處。 他描述了弗蘭肯斯坦博士的錯誤，不願與他人分享他的研究，忽視他的創造，直到為時已晚而無法阻止它，以及由於資源不足而導致的糟糕設計。 人工智能研究人員可以從這些錯誤中吸取教訓，以確保他們的創造不會像弗蘭肯斯坦或社會那樣對他人的生活有害。
4.弗蘭肯斯坦是一部悲劇，而不是一部浪漫小說，詹妮弗·N·亞當斯 (Jennifer N. Adams)
“瑪麗·雪萊所寫的，是一出悲劇。 弗蘭肯斯坦和怪物這兩個角色在他們的生活中都遭受了巨大的悲劇； 弗蘭肯斯坦因自己的錯誤而不斷失去家人和朋友，而這個怪物則過著孤獨的生活，不知道愛、善意或友誼。”
亞當斯提出了一個理論，即弗蘭肯斯坦是一部悲劇文學作品，而不是一部浪漫小說。 弗蘭肯斯坦和怪物遭受了巨大的痛苦，衝突在彼此和他們的頭腦中表現出來。 他們在整部小說中的行為都是他們悲劇的結果。 亞當斯在傳達她的信念和提供證據來支持她的主張方面做得非常出色。
5. 弗雷德里克·霍普金斯 (Frederick Hopkins) 的科學怪人與性別角色
“簡·奧斯汀曾經寫道‘討厭聽到你談論所有的女人，就好像她們是優雅的女士而不是理性的生物。 我們誰也不想一輩子平靜如水。 這有助於總結雪萊整本書中可能提到的女性解放的必要性。 在整本書中，我們被介紹給不同的女性角色，從伊麗莎白到薩菲，‘性別角色’在賦予一個角色權力的同時讓另一個角色成為‘時代’的代表。”
霍普金斯的文章討論了弗蘭肯斯坦如何反映雪萊對性別角色的看法。 例如，賈斯汀這個角色是那個時代“被動、順從”的女性； 她遇到了不幸的結局。 而Safie則比較獨立，有她在的時候會給大家帶來歡樂。 這些例子反映了雪萊希望社會改變對女性態度的願望。
關於弗蘭肯斯坦的論文提示
1. 為什麼讀者能對怪物產生共鳴？
這個故事的一個重要方面是怪物的“人性”。 讀者可以認同他的性格和與社會的關係。 討論為什麼會是這樣很有趣。 深入研究“我們與怪物有何關係？”這個問題。 寫下怪物以不同的方式顯得更人性化和“值得同情”，可以這麼說。
2.弗蘭肯斯坦是“現代普羅米修斯”嗎？
有趣的是，弗蘭肯斯坦被認為是希臘神的現代版本。 查看神話中的普羅米修斯是誰，並考慮他與弗蘭肯斯坦博士之間的相似之處。 他如何成為“現代普羅米修斯”？ 使用資源來支持您的發現，並撰寫引人入勝的議論文。
3. 故事中真正的怪物
從表面上看，科學怪人的造物就是小說中的“怪物”。 然而，一些人認為真正的怪物是弗蘭肯斯坦，因為他篡改了有機生命的創造。 那麼誰是你的怪物？ 有大量證據支持這兩個角色； 要獲得引人入勝的文章，請從小說和在線資源中獲取引述。
4. 我們可以從弗蘭肯斯坦身上學到的教訓
《科學怪人》背後隱藏著一系列關於人性的真理以及一些我們可以從中學習的價值觀和教訓。 故事和人物揭示了我們內在的哪些本性，我們可以將哪些教訓應用到自己的生活中？ 你可以寫一個或多個，但一定要詳細解釋它們。
5. 弗蘭肯斯坦名副其實嗎？
弗蘭肯斯坦被認為是最著名的文學作品之一，與羅密歐與朱麗葉、白鯨記和其他經典作品齊名。 它應該被認為是“偉人之一”嗎？ 根據閱讀和研究，決定你的回應並捍衛你的立場。
6.科學怪人的影響
特別是在恐怖世界中，弗蘭肯斯坦產生了巨大的影響。 你的文章可以討論小說的持久遺產及其對流行文化、科幻小說和恐怖小說類型以及文學的影響。 此外，您還應該包括表現出明顯受到小說及其人物影響的作品示例。
查看我們的指南，裡面裝滿了論文的過渡詞。
如果您仍然遇到困難，請查看我們的論文寫作主題的一般資源。