如何寫一篇出色的文獻評論

當您進行學術研究時，文獻綜述是對您在研究中查閱的學術資源的調查。通常，只有在進行重大學術計畫（例如論文、研究論文或論文）時才需要進行文獻綜述。對於較短的學術寫作，包括論文，您的作品引用頁就足夠了。

我什麼時候寫文獻綜述？

正如我們上面提到的，撰寫文獻綜述是撰寫學術論文的一部分。撰寫文獻綜述的目的是向作品的讀者展示您在研究中使用的資源。透過這樣做，您可以傳達以下幾件事：

• 研究方法：換句話說，您要解釋您進行的研究類型、您如何進行研究和收集資料、您選擇來源的原因以及您如何分析您收集的資料。
• 您建立的理論框架：這本質上是您的研究地圖，顯示您從哪裡開始，您選擇深入研究哪些概念，以及遵循這些概念會為您帶來什麼。一般來說，這些概念是您所在領域的學者所建立的理論和模型。
• 您的工作適合更大的圖片：在這裡，您解釋您的發現如何與您的主題的現有研究機構聯繫起來。這意味著它與其他研究的關係、它填補的任何現有空白、它所貢獻的任何辯論，以及您在您所在領域的其他研究中的位置。

寫文獻綜述可不是一件小事！但話又說回來，寫你的論文、論文，甚至是一篇冗長的、綜合性的研究論文也不是。

在許多情況下，在開始撰寫論文之前，您需要撰寫文獻綜述並將其提交給您的學術導師。這使您的主管有機會了解您正在研究的內容、如何進行研究，並在必要時提供回饋和建議，以使您的研究更加有力。這可能意味著建議替代來源或重新調整您的研究範圍。

文獻綜述與摘要不同。兩者都是研究專案的關鍵部分，但是摘要總結了您的工作，而文獻綜述則總結了您為完成工作而進行的研究。在許多情況下，摘要的目標是吸引讀者並幫助研究人員和編目人員確定您的作品是否是他們作品的相關來源，以及是否適合特定的館藏或學術期刊。文獻綜述的目標是提供一個「幕後」的視角來了解您的研究是如何進行的，從而支撐其作為有效的學術研究。

如何寫文獻綜述

文獻綜述結構

文獻綜述的結構與論文類似。它首先介紹了研究問題並解釋了您是如何解決它的。以下是進一步詳細解釋您的研究的正文段落。然後，以結論部分結尾，重申研究問題，同時總結您透過研究獲得的見解。

文獻綜述的長度很大程度上取決於其所撰寫的研究類型。對於一篇短論文，它可能只有幾頁長，但對於像論文或論文這樣的冗長作品，它通常是一整章。

文獻綜述風格

文獻綜述需要與任何其他學術寫作相同的風格。這意味著沒有縮寫或口語，語言簡潔，語氣正式，並且始終保持客觀的觀點。

為了區分您的分析和該領域之前的學術工作，在討論之前針對您的主題進行的研究時使用過去時態，在討論您的觀點時使用現在時態。例如，您可能會寫到特定作者進行了研究，或者他們受到了該領域早期研究人員的影響，而且您正在探索不同的研究方法並提出某些問題。

逐步撰寫文獻綜述

定義您的研究範圍

如果您尚未將研究重點縮小到一個具體的、可回答的問題，請在繼續尋找資源之前先這樣做。一旦你有了一個清晰、具體的工作論文，寫下與該論文相關的關鍵字列表，你可以用它來簡化你的資料收集過程。

尋找相關文獻

使用您列出的關鍵字，透過您的大學圖書館和/或資料庫（例如 Google Scholar、JSTOR、EBSCO）以及特定領域的資料庫（例如 Project Muse 和 EconLit）搜尋相關資源。

當您找到潛在來源時，請閱讀其摘要以確定它們是否在您的研究範圍內。透過閱讀每個來源的快速預覽（並記下經常出現的作者、貢獻者和引文），您可以將清單縮減為提供進行研究所需的數據、見解和其他內容的作品集合。

確定源頭體內的主題、模式和差距

閱讀您精簡的資料來源。當您進行研究時，請記下其中的主題並提出問題：

• 不同的作者在這些主題上是否達成一致？
• 他們哪裡不同意？
• 每位作者如何支持他們的立場？

檢查每位作者在其工作中使用的研究方法。如果您的資料來源涉及研究或實驗，請注意結果是否重複，以及研究結果之間的差異（如果有的話）。

寫下您的主要見解以及您諮詢的每個來源如何為其主題的現有知識庫做出貢獻。探索來源如何相互挑戰和矛盾，以及它們在哪些方面相互同意或擴展。

創建文獻綜述大綱

寫大綱是寫作過程中的重要部分。一旦您閱讀了您的資料來源並了解了它們的主題、模式和相互之間的聯繫，就可以透過建立大綱來組織您的策略，以書寫您如何在研究中使用它們。

您可以透過幾種不同的方式來組織大綱。您可以按時間順序組織它，列出並討論您查閱過的最舊的資料，並逐步了解最新的資料。您還可以根據主題組織來源，為您遇到的每個共享主題建立一個部分並在那裡進行討論。在大綱中組織資源的另一種方法是根據作者使用的研究方法將它們分組。

組織文獻綜述的最佳方式通常取決於您的學科領域。在人文學科中，按時間順序或根據主題呈現您的資料來源可以有效地突出您的學科的現有研究是如何演變的，而在硬科學中，根據研究方法組織您的資料來源可以使您突出為什麼當前的學術共識（如果有的話！）就是這樣。

寫你的文獻綜述

大綱完成後，就可以開始寫作了。幾乎在所有情況下，文獻綜述都是以第三人稱撰寫的。例如，您可以透過陳述「本文認為…」來討論一篇學術文章。 。 」。或「在她的作品中，作者詳細闡述了. 。 」。然而，在某些情況下，第一人稱在文獻綜述中是合適的，例如當您引用自己的研究時。例如，如果您引用您之前撰寫的論文或從您進行的研究中收集的數據，您可以使用「我爭論」、「我建議」和「透過我的研究，我發現…」等短語。 。 」。

請記得遵循您的研究論文所使用的格式，無論是MLA 、 APA或芝加哥格式手冊。同樣，使用您將在研究論文中使用的相同客觀學術語氣。不要只是列出和描述你讀過的資源；回應它們、解釋它們並批判性地評估它們。請記住，您不必同意您使用的每個來源 - 事實上，探索您的發現與來源的發現之間的差異可能是您的文獻綜述和整個研究的一個重點。

不要忘記為所有來源編寫帶註釋的參考書目。未能正確引用您的來源可能會給您帶來抄襲的麻煩，這可能會導致您的工作信譽受損，甚至被大學開除。

文獻綜述實例

閱讀他人的文獻綜述，尤其是您所在學術領域的研究文獻綜述，可以是一種非常有幫助的方式，讓您了解它們的工作原理並了解您需要在自己的文獻中包含哪些內容。

閱讀您在自己的研究中閱讀的來源的文獻評論。您的大學可能還有一個可供您閱讀的文獻綜述範例資源頁面。西佛羅裡達大學是一所在線上發布文獻綜述實例的大學。

讓學術寫作恰到好處

學術寫作與其他類型的寫作有很大不同。雖然您希望在所寫的所有內容中都力求語法準確和措辭清晰，但這些因素在學術寫作中尤其重要。在那裡，您將成為您所討論的主題的可靠來源，從而使優美、連貫的寫作至關重要。

這也是為什麼在學術寫作中保持正確的語氣如此重要——而這種語氣在許多其他類型的工作中是找不到的。 Grammarly 的作用不僅僅是發現文法錯誤和不清楚的寫作；它會檢測您的語氣並提供寶貴的建議，您可以使用這些建議將您的寫作打磨成可提交的最終版本。