21 頂級修辭手段與例子

您是否正在尋找帶有示例的修辭手段？ 看看下面一些最流行的修辭手段。

修辭手段是一種特定的文體或交流工具，用於說服或說服讀者或聽眾以某種方式思考。 你可能在英語課上熟悉了其中的一些，比如 antimetabole、antiphrasis 和 epistrophe。 儘管在日常交流中會發現很多修辭手段的例子，但它們通常會根據它們的措辭方式和整體語法結構來命名。

許多在日常演講中使用修辭手段的人並沒有提前計劃好。 因此，如果你是一名作家，你需要找到一種方法，將修辭手法自然地融入到你的作品中。 這樣，它將對讀者產生預期的效果。

修辭手段的種類數不勝數，可用於各個層面的交際。 一些修辭手段是單個單詞，而其他修辭手段可能是整個短語或句子。

一些修辭手段可能會被頻繁使用，以至於你甚至認為它們與你的標準寫作沒有什麼不同。 同時，了解一些最常用的修辭手段示例也很重要，因為它們可以幫助您更有效地塑造和完善論點。 修辭手段的一些頂級例子是什麼？

1.放大

放大可能類似於頭韻或平行，但重複更為直接。 如果您看到文學作品中的某個部分一遍又一遍地重複同一個詞，那麼作者正在使用放大來努力增加特定時刻的強度。

您可能認為第一句話之後重點就很清楚了； 然而，這個詞的重複有助於在更大程度上強調這一點。 為了有效地使用放大，你不應該簡單地重複同一個觀點。 您需要使用放大來更深入地了解那一刻的重要性。

這是查爾斯·狄更斯 (Charles Dickens) 的作品《我們共同的朋友》中的一個放大示例：

“先生。 維內林太太是全新的人，住在倫敦全新街區的全新房子裡。 Veneering 的一切都煥然一新。 他們所有的家具都是新的，他們所有的朋友都是新的，他們所有的僕人都是新的，他們的地方也是新的。”

查爾斯·狄更斯

2. Anacoluthon

Anacoluthon 是一種修辭手段，涉及句子句法或結構的意外轉變或變化。 儘管這可能表明角色不知何故說錯了，但這只是意味著你有意改變了讀者的期望，以努力表達一個重要的觀點。 你可以使用這種修辭手段來表明這個角色突然被一種特定的情緒所控制。 或者，您可能會故意使用這種修辭手段來吸引讀者的注意力並將其轉移到另一個方向。

這是劉易斯·卡羅爾 (Lewis Carroll) 的一首名為《海象與木匠》(The Walrus and The Carpenter) 的詩中的 anacoluthon 示例：

“‘時間到了，’海像說，
'談論很多事情：
鞋——和船——和密封蠟——
還有捲心菜——還有國王——
為什麼大海滾燙——
還有豬有沒有翅膀。'”

劉易斯卡羅爾

我們可以看到，這首詩的句法在第二行之後被打亂，以表達一個有力的觀點。

3. Anadiplosis

Anadiplosis 指的是一種特定類型的重複，它發生在一個短語的結尾和下一個短語的開頭。 這個裝置的目的是從一個短語到另一個短語劃清界線，迫使讀者特別注意一個想法展開的方式。 毫無疑問，這種文學手法最著名的例子之一來自尤達，他說：

“恐懼離開憤怒。 憤怒導致仇恨。 仇恨導致痛苦。”

尤達

請注意，每個短語的結尾都是下一個短語的開頭。 讀者或聽眾很容易從一個短語理解到下一個短語。

4.對抗

Antanagoge 是有目的地平衡消極想法和積極想法的想法。 你可以把這個想成陰陽。 如果某個地方有黑暗，那麼其他地方就必須有光。 你可以在寫作中遵循同樣的原則，平衡消極的想法和積極的想法。

儘管有很多關於這一特定文學思想的例子，但最直截了當的是一句俗語：

“當生活給你檸檬時，就做檸檬水。”

現在，檸檬不一定對每個人都是壞事，但這句話的意思是顯而易見的。 如果生活給了你消極的一面，那就用它來創造積極的一面。

5.Apophasis

Apophasis 是一種創造諷刺意味的文學手法。 讀者會試圖否認某事，同時仍然說那件事。 例如，任何以“不言而喻”或類似內容開頭的短語，後面跟著說話者所說的他或她不會說的確切內容，都是 apophasis 的一個例子。

例如，如果一位老師說：“我不會談論你的語法錯誤，”然後繼續談論錯誤的語法，這就是 apophasis 的一個例子。

在寫作中，這可以用來創造幽默感，但它也可以成為一種強大的文學工具。

6.頭韻

頭韻是一種修辭手段，作者在單詞的開頭使用重複的初始輔音來表達觀點。 它們可以賦予書寫流暢的感覺，同時還可以根據特定輔音的發音喚起讀者的某些情緒。 有些輔音比其他輔音更尖銳，因此某些形式的頭韻可能會產生略微不同的效果。 這不一定涉及單詞的重複，而是輔音的重複。

這是頭韻的經典示例：

“彼得·派博 (Peter Piper) 摘了一撮醃辣椒。 如果 Peter Piper 採摘了一撮泡椒，那麼 Peter Piper 採摘的泡椒在哪裡？”

在這首常見的童謠中，我們可以清楚地看到重複“P”的影響。

閱讀我們的頭韻指南

7.委婉語

委婉語是用更愉快的事物代替明顯更糟的事物。 比如很多人說someone passed away而不是說someone died。 那是因為一個人平靜地離世的想法比一個人突然或痛苦地死去要令人愉快得多。

這是歐內斯特·海明威 (Ernest Hemingway) 的著名作品《白像似的群山》(Hills Like White Elephants) 中委婉語的一個例子：

“這真的是一個非常簡單的手術，吉格，”男人說。 “這根本不是真正的手術。”

海明威

女孩看著桌腿擱著的地面。

“我知道你不會介意的，吉格。 這真的不是什麼。 只是為了讓空氣進來。”

海明威

上面討論的手術是流產。 在上面的段落中，短語“讓空氣進來”是一種委婉的說法，用來讓角色在手術前感覺更舒服。

8.諧音

諧音是一種文學工具，它在多個單詞中一遍又一遍地重複同一個元音，以強調某一點。 它可以使某個段落聽起來更具音樂性。 從本質上講，元音的重複將更多的注意力吸引到作品的特定部分。

例如，有人可能會說“他在櫻桃樹下睡著了”。 我們可以在此處的短語中看到，“e”音在整個短語中重複出現，以使其聽起來更有節奏感。

閱讀我們的諧音示例指南

9. 提喻

Synecdoche 是一種文學工具，有人用一小部分來代表整個事物。 例如，如果有人說洛杉磯贏得了 NBA 總冠軍，他們可能指的是湖人隊（或快船隊）而不是整個洛杉磯市，即使看起來整個城市都贏了。

這是 F. Scott Fitzgerald 著名的 The Great Gatsby 提喻法的一個著名例子：

“就是那種耳朵上下跟著的聲音，就好像每一次說話都是一個音符的排列，再也不會彈奏了。”

F. 斯科特·菲茨杰拉德

在這個例子中，“耳朵”實際上是 Nick。 耳朵是不動的，但是耳朵是用來代表尼克在聽說話的人。

10.誇張

誇張是一種特殊類型的修辭手段，它被故意誇大以產生戲劇效果。 誇大可能如此明顯以至於讀者認為誇大是故意的。 這就是這種修辭手段發揮作用的地方。

這是哈珀·李 (Harper Lee) 的《殺死一隻知更鳥》(To Kill a Mockingbird) 中誇張的例子，突出了那個特定城鎮生活的沉悶：

“一天有二十四小時，但似乎更長。 不用著急，因為無處可去，沒有東西可買，也沒有錢買，在梅科姆縣邊界之外也沒有什麼可看的。”

哈珀·李

請注意，在第一個示例之後我們可能已經明白了要點，但是暗淡的誇張描繪了一幅更清晰的畫面。

11. 象聲詞

擬聲詞是另一種常見的修辭手段，其中有人使用單詞發出的聲音而不是單詞本身。 例如，如果有人在工作中使用 sizzle、bark、meow、move 和 oink 等詞，他們就是在使用擬聲詞。 這是使文學作品顯得更加生動有趣的一種方式。 這也是一種直接吸引讀者感官的方式。

以下是歐內斯特·海明威 (Ernest Hemingway) 的作品《喪鐘為誰而鳴》中的擬聲詞示例：

“他什麼也沒看見，什麼也沒聽見，但他能感覺到自己的心在怦怦直跳，然後他聽到了石頭敲擊的聲音，以及一塊小石頭掉落的跳躍聲和滴落聲。”

海明威

click 和 clack 是擬聲詞的例子，類似於墜落物體發出的聲音。

12. 照應語

指代是一種修辭手段，某人在句子的開頭一遍又一遍地重複同一個詞。 這是一種在寫作中創造戲劇效果同時強調特定要點的方法。 在整個文學和歷史中有很多回指的例子，但最大的例子之一來自亞伯拉罕林肯的葛底斯堡演說：

“我們不能奉獻，我們不能奉獻，我們不能神聖化這片土地。”

亞伯拉罕·林肯

在每個短語的開頭重複“我們”一詞，將人們的注意力吸引到葛底斯堡演說中最重要的時刻之一。

13.異步

Asyndeton 是一種修辭手段，作者省略了否則會將多個短語組合在一起的連詞。 儘管連詞在語法上是正確的，但在某些情況下，小詞實際上可能會破壞該特定段落的預期要點。 因此，作者可能會決定省略所有連詞，以引起人們對真正重要內容的注意。

下面是莎士比亞在《凱撒大帝》中使用的 asyndeton 示例：

“你所有的征服、榮耀、勝利、戰利品，都縮減到這一點了嗎？”

莎士比亞

鑑於這是一個很長的系列，您會期望其中某處有連詞； 然而，它無處可尋。 它強調了劇中的一個重要時刻。

14.明喻

明喻是一種修辭手段，它使用“like”或“as”這個詞來比較兩個事物。 例如，如果你想說某物像牛一樣強壯，你就會使用明喻。 您正在將該特定對象與其與牛相比的力量進行比較。

儘管這是比較兩件事的最直接的方法之一，但它是一種重要的修辭手段。 你也可能會說某人白得像鬼一樣或健康得像個小提琴。

閱讀我們的明喻與隱喻指南

15.矛盾修飾法

矛盾修辭法是一種文學手法，將兩種事物直接相互比較，即使它們是完全相反的。 如果你有兩個看似密切相關的相互矛盾的術語，你就有了矛盾修飾法。 這是一個強有力的比喻，可以強調你寫作中的一個特定點。

例如，您可能聽說過“離別是如此甜蜜的悲傷”這句話。 因為悲傷並不甜蜜，這是矛盾的。 您可能還聽說過“defeaning silence”這個詞。 如果某物震耳欲聾，它應該大聲到無法抗拒。 因此，沉默不應震耳欲聾。 這使得這個連詞成為一個矛盾詞。

閱讀我們的矛盾示例列表

16.擬人化

擬人化是賦予非人類事物以類人特徵的行為。 儘管擬人化可以扮演多種角色，但通常是為了展示創造力和增強想像力。 如果你想讓讀者想像一些具體的東西，那麼你可能想要分配更容易描繪的人物特徵。

整個文學中有很多擬人化的例子，但這裡有一個擬人化的例子，來自桑德拉·西斯內羅斯 (Sandra Cisneros) 的芒果街之家：

“但芒果街的房子根本不是他們所說的那樣。 它又小又紅，前面有狹窄的台階，窗戶小得讓人以為它們在屏住呼吸。”

桑德拉西斯內羅斯

因為房子不是活的，所以應該憋不住氣； 然而，這是作者決定採用的表達方式。

17.反問

修辭問題是另一種常見的文學手段。 修辭問題是一個不需要回答的問題。 通過不回答問題，你暗示答案是顯而易見的，這會強調那個特定的點。 因此，反問句不僅在公開演講中經常使用，在文學作品中也經常使用。

以下是莎士比亞在其著名戲劇《威尼斯商人》中反複使用的反問句示例：

“如果你刺我們，我們不會流血嗎？ 如果你撓我們癢癢，我們不笑嗎？ 如果你給我們下毒，我們不就死了嗎？ 你要是冤枉了我們，我們豈不報復？”

莎士比亞

這段話用來展示劇中個體之間的共同人性。 問題的答案很明顯，但問題說明了重點。

18.轉喻

轉喻涉及用另一個詞代替該特定事物或對象的實際名稱，通常更短。 例如，您過去可能聽說過一位業務主管被稱為“西裝”。 或者，您可能聽過有人指著“賽道”，而實際上他們指的是賽道。

例如，您可能聽過愛德華·萊頓 (Edward Lytton) 的戲劇紅衣主教黎塞留 (Cardinal Richelieu) 中一個著名的轉喻例子，他說：

“文筆比刀劍更有力。”

愛德華利頓

這是一個有多個轉喻例子的短語。 在這部劇中，筆代表書寫的文字。 然後，劍代表戰爭或軍事力量。

19. 澤格瑪

Zeugma 是一種特定的修辭手法，其中可能有一個術語指代同一個句子中的多個其他術語，這些術語也吸引了多種感官。 例如，如果您在句子中使用“過期”一詞，除了食物變質或人去世之外，它還可以指代特定文件過期。 該術語適用於同一句子中的多個其他術語，同時也吸引多種感官。 Zeugma 是一個希臘語術語，意思是“一個軛”，本質上是將一個詞與兩個或多個想法聯繫起來。

例如，如果你要說“他打破了她的車和她的心”，這就是 zeugma 的一個例子。 車和心都碎了。

20. 災難

Anastrophe 是採用短語並反轉其通常順序的過程，完全翻轉語法。 這種詞序的顛倒會對作品產生重大影響。 例如，許多詩人為了保持節奏和韻律而顛倒句子的典型句法。 儘管重寫在詩歌中比在其他形式的寫作中更為常見，但它也可以創造一種吸引讀者註意力的深度感。

例如，如果尤達說，“你已經變得強大，擁有黑暗面”，這就是災難的一個例子。 這句話的典型順序應該是“你的黑暗面變得強大了”。 他顛倒了它，創造了災難，同時也創造了尤達的智慧感。

21. 多晶矽

Polysyndeton 是快速連續重複多個連詞的做法。 在寫作中，你應該休斯，兩個獨立的事物形成一系列三個或更多的對象。 儘管這在語法上可能是正確的，但在某些情況下您可能想要刪除逗號並改用連詞。 這可以產生幽默的效果，或者可以用來引起人們對寫作中一個重要觀點的注意。

以下是歐內斯特·海明威 (Ernest Hemingway) 的作品《暴風雨過後》中的一個多聯聯體示例：

“我說，'誰殺了他？' 他說：“我不知道是誰殺了他，但他已經死了，”天黑了，街上積水，沒有燈，也沒有窗戶破了，鎮上的船都停了，樹被吹倒了，一切都被炸毀了，我找了一條小船出去，找到了我的船，我把她放在芒果島裡面，她是對的，只是她裝滿了水。”

海明威

在上面的例子中，我們可以看到作者反複使用連詞“and”，以引起人們對角色在那個特定時刻的焦慮程度的注意。 polysyndeton 可以在文學中使用多種方式，這就是為什麼它是最重要的修辭手段之一。