如何通過用問題吸引讀者來寫一個鉤子
已發表: 2019-08-05如果你的目標是寫引人入勝的小說——人們會閱讀和渴望的故事,甚至花掉他們辛苦賺來的錢來獲得——那麼你需要了解一些非常重要的東西。 你是一個藝人。 這意味著你需要知道如何編寫一個鉤子來吸引你的讀者並讓她翻頁。
在競爭激烈的領域中,作為藝人是一項重要而光榮的工作。 作為作家,我們不是在互相競爭。 事實上,相互支持和促進對我們有利。 不——我們的競爭來自電影、視頻遊戲、互聯網衝浪、Netflix、音樂會和各種其他娛樂活動。
這就是為什麼抓住並保持讀者的興趣至關重要,讓她從頭到尾瀏覽你的故事。 使用鉤子是實現該目標的好方法。
什麼是鉤子?
鉤子是用來吸引和保持讀者參與的工具,任何作家的工具箱都不應該沒有各種鉤子。 有許多不同類型的鉤子,通過了解如何編寫鉤子以及在哪裡使用它們以達到最佳效果,您的讀者可能會根據需要做出回應。
鉤子旨在將您的讀者拉到下一個句子、頁面或章節。 它們可能非常強大,但它們的效力會逐漸減弱,因此隨著故事的進展,需要插入新的鉤子,讓讀者沿著故事的軌道前進。
鉤子的作用是提高讀者的好奇心,不斷增加,這是通過單詞選擇和放置來完成的。 一個充滿鉤子的句子的聰明點是在故事或章節的開頭,但這不是你想要使用它們的唯一地方。 請記住,隨著它們的力量減弱,您需要用新的鉤子替換它們。
要記住的重要點
當 Hooks 與其他 Hooks 結合使用時,Hooks 最有效,就像一個故障安全系統一樣運行。 讀者以不同的方式對鉤子做出反應,對一個讀者有用的東西不一定對另一個讀者有用,所以有一個備份是值得的。
例如,經驗豐富的驚悚小說讀者對謀殺暗示的反應與女性小說讀者的反應不同。 如果這本書是系列中的第六本書,那麼與該系列的新手相比,粉絲對某些鉤子的反應會有所不同。 這裡有很多東西要考慮,我將在以後的文章中更深入地討論這個問題。
在製作鉤子時,關注讀者的期望和體裁考慮因素至關重要,根據讀者的需求和需求定制鉤子。 如果你上鉤了,你失去讀者的可能性就和完全沒有鉤子一樣。
讀者的期望就是一切。
在讀者心中提出一個問題
在本文中,我們將看看如何編寫一種特別的鉤子——Raising Question 鉤子。 我不是在談論首要的故事問題。 請記住,鉤子的目的只是將讀者拉到下一個句子和下一個句子,所以它不必很大,答案可能會在下一段出現。
但是你需要另一個鉤子。
在讀者心中產生問題的鉤子是最容易想到的。 你寫的東西是否讓讀者問:誰,如何,什麼,在哪裡,為什麼,或者發生了什麼? 然後,您已經插入了一個提出問題的鉤子。 讀者閱讀是為了回答他們的問題,所以這是一個強大的鉤子。
讓我們看一些例子
“我想到了我一直生活到 1975 年冬天的生活,並改變了一切。 成就了今天的我。” 追風箏的人,哈立德·侯賽尼
這個鉤子出現在本書開場的結尾處。 讀者不禁要問: 1975年冬天發生了什麼? 它是如何改變一切的? 發生了什麼變化? 他今天是什麼人? 碰巧這些問題確實適用於總體故事問題,但這不是製作有效的提出問題掛鉤的要求。
“在他的命運再次奪回他的那一天,泰德·蒙迪戴著圓頂禮帽,在巴伐利亞瘋王路德維希的城堡中的一個肥皂盒上保持平衡。” 絕對的朋友,約翰·勒卡雷
這個鉤子將讀者的注意力集中在一些有趣的問題上。 泰德·芒迪的命運是什麼? 它什麼時候離開他的,為什麼現在又回來了? 他在巴伐利亞瘋王路德維希的城堡裡的肥皂盒上做什麼?
“他第一次帶我睡覺時,保羅發現了傷疤。” 阿達萊特,喬斯林·蔡斯
這是故事的開場白,並提出了許多問題。 誰在講故事? 她的傷疤是怎麼來的? 為什麼疤痕很重要? 她和保羅是什麼關係?
只是為了向您展示鉤子可以簡短而簡單,請查看以下內容:
“那條狗是綠色的。” 狗跑了,丹尼斯·勒漢
這個鉤子作為一個場景的開場線出現在一個顯然是基於現實主義的故事的中間,所以它肯定提出了一個有趣的問題:為什麼狗是綠色的,這與故事有什麼關係?
如何製作提出問題的鉤子
修改和完善過程是尋找機會製作和插入故事的好時機。 假設當我寫故事的初稿時,拉赫瑪尼諾夫的農民,我是這樣開始的:
喬治亞聽到一聲尖叫。
好的。 這引發了一些問題,但它並沒有賦予任何關於背景或性格的味道,也沒有什麼能吸引讀者。 讓我再嘗試一次。
喬治亞聽到一聲尖叫,接著是一連串持續的尖叫。
好吧,現在我們知道尖叫者不只是踩到腳趾。 一些可怕的事情已經發生或正在發生,這可能會在讀者的腦海中產生足夠的好奇心,將他們帶到下一段(希望)我會穿上另一個鉤子讓他們繼續前進。 不過,我認為我可以做得更好。 這是已發布的版本:
“第一聲尖叫升起並在高 G 升音上徘徊,然後滑下半音階降落並降低了一個八度音階。” 拉赫瑪尼諾夫的農民,喬斯林·蔡斯
這個例子是故事的第一句話,用一些引人入勝的問題吸引了讀者。 誰在尖叫? 為什麼? 發生了什麼事,聽者怎麼知道尖叫聲達到了升 G? 故事發生在一所音樂學校,所以這個鉤子帶有一種氛圍感,甚至可能讓讀者想知道第二聲尖叫聽起來像什麼。
你被鉤子的概念迷住了嗎?
不要害怕看你作品中的關鍵點,比如場景的開頭和結尾,並修改這些句子,為你的故事注入更多的問題和更多的味道。 鉤子有幾十種類型,我將在以後的文章中介紹其中的一些。
如果您想了解有關如何編寫鉤子的更多信息,一個很好的資源是 Mary Buckham 的書Writing Active Hooks 。
請記住,最強的鉤子會在你的讀者中引發問題或反應,所以這是一個開始學習和在你的寫作中實施更多鉤子的好地方。
你呢? 你是否被一本在你腦海中提出問題的書迷住了? 您是否謹慎地在故事中提出問題以吸引讀者? 在評論中告訴我們。
實踐
讓我們重新起草句子並將它們變成強大的 Raising Question 鉤子。 選擇以下一個或多個提示並修改它,就像我在音樂學校謀殺案中所做的那樣。 看看你是否可以為你可能寫的故事傳授一些背景和/或性格的味道。
弗雷德從水果攤上選了一個蘋果。
手鐲從瑪麗亞的床頭櫃上掉下來摔斷了。
矮人與精靈不是一回事。
丹尼斯收起他的武器。
或者編寫你自己的開場白,向我們展示你是如何將它構建成一個強大的鉤子的。 不要害怕擴展成兩句話,如果需要的話甚至可以擴展成三句話,但要盡量保持鉤子緊。
寫十五分鐘,然後在評論部分分享你的工作。 一定要為你的作家同行提供反饋,太!